学校主题班会活动方案.docx

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1、学校主题班会活动方案随着物质生活水平的提高，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因此培育他们对将来的向往显得任重而道远。通过班会活动，让学生体会学习的美妙，树立要考上大学，期望美妙生活的愿望。下面是我为大家整理的学校主题班会活动方案，盼望大家能够喜爱。学校主题班会活动方案1一 、活动主题：诚信考试 老实做人二、活动背景：老实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转瞬一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20_20_学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严厉考风考纪成为普遍关注的问题。本次活

2、动意在使同学们认识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。三、活动目的：1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。2.指导大家的仔细复习，做好考试预备。3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四、活动对象：咸阳职员医学系全体学生。五、活动时间 ：20_年12月六、活动地点：个班教室七、活动流程1诚信意识教育班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，具体阐述考试过程中老实守信认证认真

3、镇静冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学学问的手段，是平常努力程度的集中反映。优异的成果要靠自己的真实智慧辛勤奋斗来争取。因此大家肯定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。3 “诚信考试，老实做人的签名活动组织全班同学在“提倡诚信考试，建立和谐校内的横幅上签名，以便提示同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。4 活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。并祝同学们在考试中获得优

4、异的成果。八、活动意义：通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是老实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路

5、打下坚实的基础。九、留意事项：1、在组织过程中负责人要留意时间的安排，尽量避开由于时间过短和问题过偏而效果不佳。2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，留意保持会场清静。3、通过敏捷方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严厉性，让全部同学都有所收获。4、每个班干部都要主动协作负责人工作，关心维持会场次序。学校主题班会活动方案2活动目的：学习校内安全学问，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：六年级三班全体学生活动地点：教室活动预备：安全学问、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“

6、同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美妙，步步当心。六年级三班关注校内安全主题班会如今开始。二、学校安全事故案例1.列举校内安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习学问，获得本事的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带着同学们去看看发生校内里的几起安全事故吧!案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三

7、楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救准时，并无大碍。案例五：在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解

8、决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全学问女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自由地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时

9、要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全：心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、伴侣等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)男：在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意安全，同学们可要留心观看呀!但并不是每个

10、地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观看，加倍当心，尽量避开受伤。2、像这种状况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)师小结：同学们找的这些安全隐患特别好，是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映，自己的问题可要准时改正，防患于未然。4、如今是轻松十分钟，我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是A、谅解同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训

11、对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时A、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D、告知老师(5)遇到火灾时，拨打A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没

12、有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行推断题：(1)使用刀具时，相互比划、打闹。(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(3)用手或金属制品去接触插头底部。(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。(5)用沙子或泥土打仗。(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(7)站在凳子上往阳台下看。四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。学校主题班会活动方案3班会目的通过这次主题班

13、会，引导学生学习家庭生活安全学问，进一步增添学生的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。班会预备1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2、制作相关的课件。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一八个美术字。班会程序一、谈话引入：同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像不存在什么危急。然而，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么：二、家居安全1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，同学们有必要把握一些基本的用电常识。1)认识了解电源

14、总开关，学会在紧急状况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。三、交通安全1、行走时如何留意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路

15、边行走。2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停。2、交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规则，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。准时消除交通隐患。四、校内内应留意的安全1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1) 禁止在校内内玩火、放炮。2) 上试验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。3)

16、 定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内安全防范的活动中来。2、防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事件即时报警。3、防校内暴力 ：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时 向有关 老师反映状况，寻求学校的关心。五、体育运动安全 ：在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育教师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时

17、要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。六、发生火灾怎么办?1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万别惊慌，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七、实践竞赛：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家仔细观看表演后商量：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当如何与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可

18、能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么电话求救?八、快板表演：安全学问小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发觉坏人来撬门，赶快拨打110。安全隐患时时有，留意安全到处提。安全常识牢牢记，欢乐常伴我和你!学校主题班会活动方案4一、活动目的1、通过活动，让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动预备1、让同学们仔细学习安全学问和自护技能。2、组织学生排演小

19、品。3、选好及训练班会主持。三、活动过程主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多需要我们留意的事情，我们需要增添自我爱护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危急和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，沉着地面对危急和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护能力表演和学问竞赛：(1)小品我们去郊游事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提出解决方法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，

20、再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。(2)不当心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危险关头，孩子们用自己的聪慧智慧解决了问题，爱护了自己。急救方法：用木棍将触电者挑开。(要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)(3)(继续表演)：郊游中一个同学不当心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。(4)天气太酷热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。抢救方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，关心散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。(5)回到家中，亮

21、亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他急忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120。(二)学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)结束语时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱

22、护自己，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们天天欢乐，日日平安。学校主题班会活动方案5一、活动目的1、增添学生游泳安全意识，提高学生自我爱护能力。2、了解和把握游游安全学问。3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。二、活动重点1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点溺水时如何自救、急救四、活动预备：录像五、教学内容1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是各位宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增添体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。为了让同学们把握必备

23、的游泳安全学问，增添自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。2、首先，请各位看视频有关溺水方面的新闻6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?

24、请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育3、授课内容：一、先向学生讲几点防溺水的学问要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。(3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110。二、游泳安全事项要点(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不

25、宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。(2)做好充分预备工作，预防抽筋做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和;营造安全游泳的环境，当心溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫惊慌，应保持冷静，主动自救：A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要

26、惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消除为止;B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;2、急救方法若遇到溺水者，应快速游到溺水者附近，观看清晰位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时，可按以下方法进行急救：A、将伤员抬出水面后，应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将

27、伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。B、呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至恢复呼吸为止。C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面

28、对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳恢复为止。四、总结同学们，经过今日的学习，我们把握了游泳的安全学问和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，盼望各位出外游泳时要时刻保持安全爱护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，主动自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采纳其他方式或准时报警和寻求他人进行抢救。盼望各位度过一个快乐、安全的暑假。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页