求异思维换个角度.ppt

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1、求异思维求异思维换个角度换个角度成员：陈冰霞 2008101214 戴桂金 2008101224 黄楚娇 2008101233 求异思维1把不可能的问题转化成可能的问题2把复杂的问题转化成简单的问题3把生疏的问题转化成熟悉的问题4把刁难的问题转换给刁难者本人 把不可能的问题转化成可能的问题把不可能的问题转化成可能的问题 宋末，洋商爱提斯向我国进口洋布，飘洋过海，洋布经常宋末，洋商爱提斯向我国进口洋布，飘洋过海，洋布经常会被海水浸泡。他为了盈利就雇人将受潮的洋布晒干，经过整会被海水浸泡。他为了盈利就雇人将受潮的洋布晒干，经过整理的洋布，肉眼是难以看出痕迹来的。市舶官明知洋布被海水理的洋布，肉眼是

2、难以看出痕迹来的。市舶官明知洋布被海水浸泡过，但因当时没有任何检验设备，无凭无据，只能按合格浸泡过，但因当时没有任何检验设备，无凭无据，只能按合格品收下，很是无奈！品收下，很是无奈！终于有一次，市舶官想到了办法让洋商亲自承认洋布被海终于有一次，市舶官想到了办法让洋商亲自承认洋布被海水浸泡过，并让他同意退货。水浸泡过，并让他同意退货。大家想想看，用什么办大家想想看，用什么办法可以检验出这些被晒法可以检验出这些被晒干整理过的洋布是被干整理过的洋布是被海水浸泡过的呢？海水浸泡过的呢？在一次宴饮上，市舶官命人为每个在一次宴饮上，市舶官命人为每个客人端来一个菜盆，盆里放着几块爱客人端来一个菜盆，盆里放着

3、几块爱提斯运来的洋布，让大家尝尝洋布的提斯运来的洋布，让大家尝尝洋布的味道。尝完之后，大家异口同声地说：味道。尝完之后，大家异口同声地说：“好咸啊！好咸啊！”接着，他又抬来一个锅，接着，他又抬来一个锅，将洋布和水一起煮，并为每个客人送将洋布和水一起煮，并为每个客人送一碗热气腾腾的豆浆。当他向每个客一碗热气腾腾的豆浆。当他向每个客人的碗里都舀进一瓢煮过的洋布的水人的碗里都舀进一瓢煮过的洋布的水以后，豆浆顿时都变成了豆花。众人以后，豆浆顿时都变成了豆花。众人顿时醒悟，这时爱提斯无言以对，当顿时醒悟，这时爱提斯无言以对，当众承认过错，并同意退货赔款众承认过错，并同意退货赔款。温馨提示：豆浆温馨提示：

4、豆浆+盐盐=豆花豆花返回把复杂的问题转化成简单的问题把复杂的问题转化成简单的问题 西汉时，孙宝担任京兆尹。有一天，一个卖油炸馓子西汉时，孙宝担任京兆尹。有一天，一个卖油炸馓子的小贩，在城里被一个农民撞了一下，馓子掉在地上，全的小贩，在城里被一个农民撞了一下，馓子掉在地上，全部摔碎了。农民认赔部摔碎了。农民认赔50个馓子的钱，可是卖馓子的小贩坚个馓子的钱，可是卖馓子的小贩坚持说，总共有持说，总共有300.事实上，是多少个馓子谁也说不清，在这种情况下，事实上，是多少个馓子谁也说不清，在这种情况下，请问怎样才能知道到底是多少个馓子？请问怎样才能知道到底是多少个馓子？正当二人相持不下，围观的人也都束手

5、正当二人相持不下，围观的人也都束手无策时，孙宝叫人去买来一个馓子，称了无策时，孙宝叫人去买来一个馓子，称了这个馓子的重量，同时他叫人把掉在地上这个馓子的重量，同时他叫人把掉在地上的碎馓子集中起来，称出了它们的总重量，的碎馓子集中起来，称出了它们的总重量，于是，他根据摔破了的馓子的总重量，便于是，他根据摔破了的馓子的总重量，便计算出了被摔破的馓子的个数，最后他叫计算出了被摔破的馓子的个数，最后他叫农民按照计算出来的馓子的数目赔钱给小农民按照计算出来的馓子的数目赔钱给小贩。孙宝对这件事的处理，众人交口称赞，贩。孙宝对这件事的处理，众人交口称赞，卖馓子的小贩也心服口服。卖馓子的小贩也心服口服。返回把

6、生疏的问题转化成熟悉的问题把生疏的问题转化成熟悉的问题 19世纪末，法国园艺家莫尼哀想设计制作世纪末，法国园艺家莫尼哀想设计制作一种牢固坚实的花坛。可是如何设计、制作一种牢固坚实的花坛。可是如何设计、制作花坛，这是他所生疏的。作为园艺家，他对花坛，这是他所生疏的。作为园艺家，他对植物十分熟悉，于是他将：植物十分熟悉，于是他将：“花坛的构造花坛的构造”转转换为换为“植物的根系植物的根系”来考虑。他在头脑中把土壤来考虑。他在头脑中把土壤转换成为水泥；把植物的根系转换为一根根铁转换成为水泥；把植物的根系转换为一根根铁丝；并将土壤包裹根系转换为用水泥包裹铁丝。丝；并将土壤包裹根系转换为用水泥包裹铁丝。

7、通过这样的转换思考和反复实际操作，不仅制通过这样的转换思考和反复实际操作，不仅制成了牢固坚实的新型花坛，而且在建筑史上起成了牢固坚实的新型花坛，而且在建筑史上起着划时代革新作用的新建筑材料着划时代革新作用的新建筑材料“钢筋混泥钢筋混泥土土”，便是由莫尼哀这位建筑业的门外汉这样发，便是由莫尼哀这位建筑业的门外汉这样发明出来了。明出来了。返回从前有个国王想为难一个臣子，就命令这个从前有个国王想为难一个臣子，就命令这个臣子奉上一个公鸡生的蛋给他享用，限期是臣子奉上一个公鸡生的蛋给他享用，限期是一周，臣子这下就急了，公鸡怎么会生蛋呢一周，臣子这下就急了，公鸡怎么会生蛋呢？他就告诉了儿子，儿子就安慰父亲

8、说不用？他就告诉了儿子，儿子就安慰父亲说不用慌，并请求说一周后代父亲去交差。一周到慌，并请求说一周后代父亲去交差。一周到了，国王见到来的人是臣子的儿子，就用惊了，国王见到来的人是臣子的儿子，就用惊奇的眼神看着他，问：奇的眼神看着他，问：“你父亲怎么不来了，你父亲怎么不来了，反而叫你来？反而叫你来？”儿子此时说了一句话，你猜儿子此时说了一句话，你猜他说了什么，让父亲脱险的呢？他说了什么，让父亲脱险的呢？把刁难的问题转换给刁难者本人臣子的儿子说：臣子的儿子说：“我父我父亲他坐月子了，不能来亲他坐月子了，不能来了，所以派我来。了，所以派我来。”此此时，国王就大怒地说：时，国王就大怒地说：“荒谬，男人

9、怎么会坐荒谬，男人怎么会坐月子呢？月子呢？”这时，臣子这时，臣子的儿子就平和地和国王的儿子就平和地和国王解释说：解释说：“就是啊，男就是啊，男人不能坐月子，却要公人不能坐月子，却要公鸡生蛋，陛下，您不觉鸡生蛋，陛下，您不觉得这很奇怪吗？得这很奇怪吗？”进行问题转换，必须先弄清面临的是一个怎样的问题，有无转换的必要和可能。切不可连问题本身都还没有弄清，就匆忙、冒失地将它转换为另外的问题去思考。那样势必会隔靴搔痒，徒劳无功。转换时，虽有“一蹴而就”的可能性，但也有存在着像曹冲称象那样，需几经周折。转换步骤的多少和繁简，不能只从主观愿望出发，要根据问题的实际情况来决定。否则便可能欲简而更繁，欲易而更

10、难，欲速而更慢。问题转换作为求异思维的问题转换作为求异思维的一种创新思维方法是指，一种创新思维方法是指，可以在思考过程中，或者可以在思考过程中，或者把不可能办到的问题转换把不可能办到的问题转换为可以办到的问题；或者为可以办到的问题；或者把复杂困难的问题转换为把复杂困难的问题转换为简单容易的问题；或者把简单容易的问题；或者把自己生疏的问题转换为自自己生疏的问题转换为自己熟悉的问题，从而找到己熟悉的问题，从而找到解决所面临问题的恰当可解决所面临问题的恰当可行活效率更高、效果更好行活效率更高、效果更好的办法。的办法。日常生活的求异思维许多工科院校都是男生的数量大大超过女生的数量。要了解某学校某班的男生有多少，只要数清人数很少的女生数量，然后用这个班的学生总数一减，一下就能得出这个班的男生数。这样将“数男生”转换为“数女生”，不是更方便吗？一个单位集体学习或开会时，要想很快弄清哪些人没有到，不必采用很费时间的“点名”的办法，可以改为“报数”。将这个集体中的每一个人都编上一个号，在依次“报数”时，哪一个没有人报，马上就可以查清是谁没有到。这样将“点名”转换成“报数”，速度显然可以提高许多！