中考语文图表题解析一(漫画及徽标)教学教材.ppt

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1、图表图表(tbio)题专题专项复习项复习第一页，共42页。（二）漫画（二）漫画(mnhu)类类o漫画是一种具有讽刺漫画是一种具有讽刺(fngc)性或幽默性的性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺过夸张、比喻等手法，借以讽刺(fngc)、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、画面题、画面(包括文字包括文字)、寓意三部分组成，、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。的信息。o要求解说漫画内容，揭示反映的社会现象、要求解

2、说漫画内容，揭示反映的社会现象、问题，指明寓意、哲理或给人的启示。问题，指明寓意、哲理或给人的启示。第二页，共42页。A A、描述、概括、描述、概括(giku)(giku)或说明漫画内容，揭或说明漫画内容，揭示其反映的社会现象、问题，指明其寓意等。示其反映的社会现象、问题，指明其寓意等。请用简洁的文字请用简洁的文字(wnz)(wnz)，说明这幅漫画的内容。，说明这幅漫画的内容。这幅漫画的寓意是什么？这幅漫画的寓意是什么？第三页，共42页。请概括漫画请概括漫画(mnhu)(mnhu)的主要内容。的主要内容。你能说出漫画你能说出漫画(mnhu)(mnhu)的讽刺意的讽刺意义么？义么？第四页，共42

3、页。B B、对漫画进行鉴赏、对漫画进行鉴赏(jinshng)(jinshng)评价。评价。（2007 2007年浙江台州中考题）下面年浙江台州中考题）下面(xi mian)(xi mian)是一幅名为是一幅名为“小祖宗小祖宗”军训的漫画，请你评一评它的名字好在哪军训的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。里。我我的的孙孙子子(sn(sn zi)zi)哟哟，这这么么热热还还军军训训，别别晒晒坏坏了！了！第五页，共42页。C C、拟加标题、拟加标题(biot)(biot)（1 1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题（不超过作品主题的标题（不超过6 6字

4、）。字）。（2 2）用简要的语言）用简要的语言(yyn)(yyn)介绍这幅漫画的内介绍这幅漫画的内容。容。第六页，共42页。解题解题(ji t)思路：思路：o读画（观察画面的人、景、物等构成读画（观察画面的人、景、物等构成要素）要素）o析画（弄清各构成要素之间的关系）析画（弄清各构成要素之间的关系）o悟画（联系生活现象进行类比联想，悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩创作意图）揣摩创作意图）o述画（根据要求简洁述画（根据要求简洁(jinji)科学表科学表述）述）第七页，共42页。例：漫画例：漫画(mnhu)(mnhu)欣欣赏。赏。请概括漫画的主要内容。请概括漫画的主要内容。你能说出漫画的讽刺你

5、能说出漫画的讽刺(fngc)(fngc)意意义么？义么？第八页，共42页。解析解析(ji x)：（1 1）读画。先观察画面的构成要素：长眼睛）读画。先观察画面的构成要素：长眼睛和手的地球带着口罩和手的地球带着口罩(kuzho)(kuzho)、汽车和汽、汽车和汽车尾气；车尾气；（2 2）析画。弄清要素之间的关系：因为汽车）析画。弄清要素之间的关系：因为汽车尾气，地球才戴上口罩尾气，地球才戴上口罩(kuzho)(kuzho)；（3 3）悟画。联系现在的环境污染现象，寓意）悟画。联系现在的环境污染现象，寓意就明了了就明了了人类过多的向空气中排放废气，人类过多的向空气中排放废气，污染了地球的环境。我们

6、应该逐步改善地球污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。的空气质量。（4 4）述画。根据要求简洁科学地表述。）述画。根据要求简洁科学地表述。第九页，共42页。请用简洁的文字，说明请用简洁的文字，说明(shumng)这幅漫画这幅漫画的内容。的内容。这幅漫画的寓意是什么？这幅漫画的寓意是什么？例例1 1：根据下面一幅漫画，回答：根据下面一幅漫画，回答(hud)(hud)问题。问题。第十页，共42页。学生学生(xu sheng)失误：失误：o审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的同学回答第一问同学回答第一问“请用简洁的文字，说明这幅漫画请用简洁

7、的文字，说明这幅漫画的内容的内容(nirng)”时，答成了漫画的含义时，答成了漫画的含义“发展发展经济不能以牺牲环境为代价。经济不能以牺牲环境为代价。”。o遗漏信息。介绍漫画时，没有介绍标题遗漏信息。介绍漫画时，没有介绍标题“蒸了一蒸了一锅馍，费了三堆柴锅馍，费了三堆柴”。o把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容(nirng)，表达方式应是，表达方式应是“说明说明”，一些同学采，一些同学采用了记叙的表达方式。用了记叙的表达方式。o介绍混乱，没有采用一定的说明顺序（空间方位介绍混乱，没有采用一定的说明顺序（空间方位顺序）。顺序）。第十一页，共42页。

8、答案答案这是一幅题为这是一幅题为“蒸了一锅馍，费了三堆蒸了一锅馍，费了三堆柴柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着自上而下写着“发展经济发展经济”四个大字。锅台的四个大字。锅台的灶口里燃烧灶口里燃烧(rnsho)(rnsho)着两棵树，树干上写着着两棵树，树干上写着“环境环境”二字。二字。这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。代价。第十二页，共42页。例例2 2：（：（2007 2007年浙江台州中考题）下面年浙江台州

9、中考题）下面(xi(xi mian)mian)是一幅名为是一幅名为“小祖宗小祖宗”军训的漫画，请军训的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。你评一评它的名字好在哪里。我我的的孙孙子子(sn(sn zi)zi)哟哟，这这么么热热还还军军训训，别晒坏了！别晒坏了！第十三页，共42页。学生学生(xu sheng)失误：失误：o不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。只注不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。只注重评价画面的表面信息，没有挖掘出画面的重评价画面的表面信息，没有挖掘出画面的隐含信息，揭示出主题。只介绍画面内容，隐含信息，揭示出主题。只介绍画面内容，没有指出没有指出(zh ch)寓意。寓意。我我的的孙孙

10、子子(sn(sn zi)zi)哟哟，这这么么热热还军训，别晒坏了！还军训，别晒坏了！第十四页，共42页。答案答案 这个名字这个名字(mng zi)(mng zi)中的中的“军训军训”概括了漫画的内容，概括了漫画的内容，“小祖宗小祖宗”反反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象，映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象，具有一定的讽刺意味。具有一定的讽刺意味。我我的的孙孙子子哟哟，这这么么(zh(zh me)me)热热还还军军训训，别晒坏了！别晒坏了！第十五页，共42页。（1 1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题（不超过主题的标题（不超过6 6字）。字）

11、。（2 2）用简要）用简要(jinyo)(jinyo)的语言介绍这幅漫画的内的语言介绍这幅漫画的内容。容。例例3 3：观看下面一幅漫画，回答：观看下面一幅漫画，回答(hud)(hud)问题。问题。第十六页，共42页。学生学生(xu sheng)失误：失误：所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园公园票价票价”，不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。，不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。审题不清。第一问，没有看清题目要求审题不清。第一问，没有看清题目要求“不超过不超过6 6字字”，拟标题超过，拟标题超过6 6个字；第二问，介绍漫画内容答个字；第二问，介绍漫画内

12、容答成画面寓意。成画面寓意。介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对象象(duxing)(duxing)）、门票涨价（事情）、游客反应）、门票涨价（事情）、游客反应（态度）三方面。有的同学遗漏了一方面。没有说（态度）三方面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。游客的反应。语句不通顺，有语病。语句不通顺，有语病。第十七页，共42页。答案答案（1 1）例：望而却）例：望而却(止止)步、望而生畏、目步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。瞪口呆、狮子大开口等。（2 2）某些公园景点，任意提高门票价格，）某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张

13、开血盆大口，使游客仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客(yuk)(yuk)望而却步。望而却步。第十八页，共42页。观察下面两辐画，指明画中所反映的问题，并提出(t ch)一条合理化建议。(4 分）问题(wnt)：_ 建议：_ 答案答案(d n)：读书很重要：读书很重要：要读书要读书 读好书读好书 常读书（前提常读书（前提l 分；分；1 个个要点要点l 分，要求语言简明连页）分，要求语言简明连页）2008年宁夏中考题第十九页，共42页。下面凤龙这幅字的创作特点有哪些下面凤龙这幅字的创作特点有哪些?请写一段鉴赏的话回请写一段鉴赏的话回答这个问题，要求用上独具匠心这个词语。（字数不超出答这个问题，要求

14、用上独具匠心这个词语。（字数不超出(choch)空格的限制）（空格的限制）（4分）分）2010年宁夏中考题年宁夏中考题答题要点：答题要点：（一个要点（一个要点1分。）答分。）答案略。案略。体现汉字体现汉字(Hnz)形形意结合的特点。意结合的特点。运用了中国书法与绘运用了中国书法与绘画相结合的手法。画相结合的手法。用到独具匠心一词。用到独具匠心一词。表达连贯流畅。表达连贯流畅。第二十页，共42页。观察下面这幅画，按要求答题。观察下面这幅画，按要求答题。(字数不要超出字数不要超出空格空格)(4分分)(1)给下面这幅画拟写一个标题给下面这幅画拟写一个标题(biot)。(1分分)(2)这幅画让你产生了

15、怎样的联想和感慨这幅画让你产生了怎样的联想和感慨?请用请用生动形象的语言写在下面的空格里。生动形象的语言写在下面的空格里。(3分分)2009年宁夏中考题年宁夏中考题答题要点答题要点(1)要求：标题恰当凝练，与要求：标题恰当凝练，与画面贴切，含义具体。画面贴切，含义具体。(标题为标题为“无题无题”类的不给分。类的不给分。)示例示例(shl)：人生：人生 可怜天下父母心可怜天下父母心 时光时光 规律规律 盛与衰盛与衰第二十一页，共42页。常见学生常见学生(xu sheng)失误：失误：o审题不清。审题不清。o把握不好表达方式。把握不好表达方式。o介绍混乱，没有采用一定的说明顺序。介绍混乱，没有采用

16、一定的说明顺序。o 不能揭示画面的寓意不能揭示画面的寓意(yy)(yy)。o遗漏信息。遗漏信息。第二十二页，共42页。应对应对(yngdu)措措施：施：（1 1）强化审题意识）强化审题意识(y sh)(y sh)。（2 2）进行表达方式的训练。）进行表达方式的训练。（3 3）训练学生有条理的介绍一些事物）训练学生有条理的介绍一些事物(空间空间方位方位)。（4 4）每一类题型应重复训练多次，熟悉题）每一类题型应重复训练多次，熟悉题型把握解题思路，加深印象。型把握解题思路，加深印象。第二十三页，共42页。(三三)徽标类徽标类o徽标，即徽记、标志，它往往徽标，即徽记、标志，它往往“言言简意赅简意赅”

17、，高度凝炼，蕴含着丰富，高度凝炼，蕴含着丰富(fngf)(fngf)的寓意。的寓意。o此类题要求考生介绍内容、解释含此类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。义、设计意图或加以赏析。第二十四页，共42页。例例1：下图是新的中国电信企业标识，试用简洁的文：下图是新的中国电信企业标识，试用简洁的文字对其构图字对其构图(gut)设计及含义加以说明。设计及含义加以说明。第二十五页，共42页。例例2 2：（：（20072007年扬州中考题）下面年扬州中考题）下面(xi mian)(xi mian)的图的图片是某体育项目的会标，请你说出它的妙处。片是某体育项目的会标，请你说出它的妙处。第二十六

18、页，共42页。第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间(shjin)、事物等。“中国电信中国电信”英文首字母英文首字母“”生动的生动的“中中”字字两个电话两个电话汉字汉字“比比”两个人划船两个人划船第二十七页，共42页。第二十八页，共42页。电话电话(dinhu)沟通沟通(gutng)两副牛角两副牛角(ni jio)开拓进取开拓进取经纬线经纬线走向国际走向国际鸟的双翅鸟的双翅蒸蒸日上蒸蒸日上“”“中中”字字中国电信中国电信第二步，根据其外形进行相关联想第二步，根据其外形进行相关联想。第二十九页，共42页。第三步：条理清楚地表述第三步：条理清楚地表述(

19、bio sh)。用一些用一些(yxi)表示次序的词语：表示次序的词语：首先首先 其次其次 再次再次 最后最后 第一点第一点 第二点第二点 第三点第三点 从上往下，依次有从上往下，依次有 图的左边是图的左边是 中间是中间是 右边是右边是 第三十页，共42页。例例析析（20062006年年南南京京中中考考题题）推推选选“南南京京青青年年联联合合会会”标识，要求从下面三幅图标中推选一幅，并说明理由。标识，要求从下面三幅图标中推选一幅，并说明理由。小小雨雨(xioy)(xioy)说说：“我我推推选选第第一一幅幅图图标标，因因为为它它用用南南京京、青青年年两两个个词词的的英英文文首首字字母母NYNY组组

20、合合成成了了一一只只展展翅翅高高飞飞的的雄雄鹰鹰，既既代代表表了了南南京京青青年年联联合合会会，又又显显示示出出南南京京青青年年在在建设新南京中的活力和朝气。建设新南京中的活力和朝气。”你说：你说：“我推选第我推选第 幅图标（第一幅除外）幅图标（第一幅除外）第三十一页，共42页。两个两个(lin)(lin)人手人手拉手在跳舞拉手在跳舞一个一个(y)“(y)“青青”字字 一个一个(y)(y)人展翅高飞人展翅高飞 青年联合青年联合 团结和活力团结和活力 南京青年心连心、团结南京青年心连心、团结 青年联合会青年联合会 活力和朝气活力和朝气 两个两个“青青”字变体字变体两个两个“n”“n”变形组成变形

21、组成“心心”的图形的图形（2 2）（3 3）第三十二页，共42页。学生学生(xu sheng)常见问题：常见问题：o无从下手无从下手o顾此失彼顾此失彼(g c sh b)o表述混乱表述混乱左边是北京左边是北京20082008年残奥会会徽年残奥会会徽“天地人天地人”的图形（上面图形的图形（上面图形的颜色自上而下分别是红蓝绿的颜色自上而下分别是红蓝绿色），请写出图案的构图设计色），请写出图案的构图设计(shj)(shj)及其含义。及其含义。第三十三页，共42页。应对应对(yngdu)措措施：施：o（1 1）了解一些中国的汉字文化，如汉字的）了解一些中国的汉字文化，如汉字的篆体、印章等。篆体、印章等

22、。o（2 2）进行一些数字和图形的联想）进行一些数字和图形的联想(linxing)(linxing)训练。训练。o（3 3）训练有条理的介绍一些事物。）训练有条理的介绍一些事物。o（4 4）每一类题型可重复训练，熟悉题型把）每一类题型可重复训练，熟悉题型把握解题思路，加深印象。握解题思路，加深印象。第三十四页，共42页。（四）图片（四）图片(tpin)类类 o主要指新闻图片、照片等。主要指新闻图片、照片等。o一般要求根据图片提取信息、描述图片一般要求根据图片提取信息、描述图片内容内容(nirng)或谈感受。或谈感受。第三十五页，共42页。五、图表题与其他五、图表题与其他(qt)专项题的结专项题

23、的结合合（一）图表题与其他知识（一）图表题与其他知识(zh shi)(zh shi)能能力考查的结合力考查的结合1 1、与广告、与广告(gunggo)(gunggo)题结合题结合第三十六页，共42页。如：（如：（20072007年黄冈市中考题）仔细观察右面的漫画，年黄冈市中考题）仔细观察右面的漫画，按要求答题。按要求答题。(1)(1)用简洁的语言用简洁的语言(yyn)(yyn)描述漫画的内容。描述漫画的内容。(2)(2)根据根据漫画内容设计一条有文采的广告语。漫画内容设计一条有文采的广告语。第三十七页，共42页。2 2、与材料探究、与材料探究(tnji)(tnji)题题结合结合如：（如：（20

24、072007北京北京(bi jn)(bi jn)中考题）第一小组的同学收集了以中考题）第一小组的同学收集了以下两则材料，准备在发言中用这两则材料引导全班同学认识开展下两则材料，准备在发言中用这两则材料引导全班同学认识开展阳光体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取阳光体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条信息，让他们的发言具有针对性。一条信息，让他们的发言具有针对性。材料一材料一内容内容范围范围视力不良率视力不良率初中生初中生高中生高中生大学生大学生全国全国58.07%58.07%76.02%76.02%82.68%82.68%北京市北京市62.12%62.12%

25、77.88%77.88%86.42%86.42%材料二 根据有关部门2005年的调查，北京市学生身高(shn o)、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半，学生肥胖率比5年前增长了50。（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料一提取的信息：_ 从材料二提取的信息：第三十八页，共42页。3 3、与名著、与名著(mngzh)(mngzh)阅读的结合阅读的结合如：初三年级准备组织一次名著如：初三年级准备组织一次名著(mngzh)阅读交流活动，请你阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。参与并按要求事先做好如下工作。初三年级学生名著初三年

26、级学生名著(mngzh)阅读情况调查表阅读情况调查表阅读目的阅读目的汲取文学素养汲取文学素养应付考试应付考试消遣消遣其它其它人数比例人数比例2525555512128 8通过对以上表格内容通过对以上表格内容(nirng)的分析，你得出的结论是：的分析，你得出的结论是：_请与同学们交流你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。请与同学们交流你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。读书经验：读书经验：_名言：名言：_对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。请简要说明理由。书名：书名：_理由：理由：_请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，

27、向同学们作介绍。请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作介绍。(不少于不少于50字字)第三十九页，共42页。4 4、与口语交际、古诗积累、与口语交际、古诗积累(jli)(jli)结合结合你想对你想对“嫦娥一号嫦娥一号”卫星的设计者说些什么？卫星的设计者说些什么？古人很早就梦想飞上月球，对月球有许多遐想，于是月亮就有了许多美古人很早就梦想飞上月球，对月球有许多遐想，于是月亮就有了许多美称和雅号，请你写出两个称和雅号，请你写出两个 ，。也产生了许多优美的诗句，从。也产生了许多优美的诗句，从你的记忆宝库里抽取你的记忆宝库里抽取(chu q)(chu q)两句，与大家分享吧。两句，与大家分享吧。

28、如：如：2007 2007年年1111月月2424日日“嫦娥一号嫦娥一号”卫星在西卫星在西昌卫星发射中心成功发射升空。标志着我国首次昌卫星发射中心成功发射升空。标志着我国首次月球探测工程月球探测工程(gngchng)(gngchng)取得圆满成功，实现了取得圆满成功，实现了中华民族的千年奔月梦想。全体中华儿女都为我中华民族的千年奔月梦想。全体中华儿女都为我们伟大祖国取得的这一辉煌成就感到骄傲和自豪！们伟大祖国取得的这一辉煌成就感到骄傲和自豪！右图是右图是“中国月球探测工程中国月球探测工程(gngchng)”(gngchng)”的的标识，你能说说它的含义吗？标识，你能说说它的含义吗？第四十页，共

29、42页。5 5、与名著阅读积累、与名著阅读积累(jli)(jli)、修辞相、修辞相结合结合如如：“读读名名著著，对对对对子子”，请请根根据据上上联联(shnglin)(shnglin)，对对照照图片所显示的内容，完成下联。图片所显示的内容，完成下联。上上联联(shnglin)(shnglin)：长长坂坂桥桥头头喝退曹兵喝退曹兵下联：下联：第四十一页，共42页。o图表题与其它基础知识能力考查图表题与其它基础知识能力考查结合结合(jih)的题型，除了掌握图的题型，除了掌握图表题的解题思路和技巧外，还要表题的解题思路和技巧外，还要把握其他相关基础专项题型的解把握其他相关基础专项题型的解题思路与技巧。题思路与技巧。第四十二页，共42页。