学前班新生家长会简短发言稿.docx
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1、学前班新生家长会简短发言稿每年学前班都会有一批新生,所以老师们就会开一些新生家长会,那么关于学前班新生家长会发言稿怎么写呢?新学期,学前班的几个老师都有向学校反映,新生上课跟不上老师,主要缘由是他们以前没有上过学前班。下面是我为大家收集有关于学前班新生家长会简短发言稿,盼望你喜爱。143366学前班新生家长会简短发言稿1各位老师,各位学生家长以及同学们:大家好!感谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理特别到位,老师的素养也很高,孩子送到这里来,我很放心。我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界
2、,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的许多问题我在回答她时都是特别明确和清楚的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却常常拿来做全民大商量,然后专家分析、探讨!社会是冗杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应当是大同小异,孩子对四周的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:我常常跟孩子说:同
3、学之间要相互关心。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发觉孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:许多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,原来准备直接说:告知老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告知老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么冗杂的推断题真不知如何说起,真麻烦。最终确定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子预备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面
4、打个钩。孩子欣然领命。我下一步准备再告知孩子,假如谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还准备告知孩子如何推断哪些是的确忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!今日我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到如今为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!我留意看了一下记录中的孩子家长,今日基本上都来了,穿着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,确实它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了如今孩子们之间的冗杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩
5、子,她连字都认不全就要面对如此冗杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只盼望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他预备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同玩耍!感谢各位家长,感谢学校领导!感谢老师!143367学前班新生家长会简短发言稿2敬重的各位老师、家长们:你们好!我是_同学的家长,首先很感谢班主任能给我这次发言的机会,能让我和大家探讨孩子的成长和教育,我感到特别荣幸。首先我要感谢_老师和_老师,你们辛苦了。为了学生你们付出了许多的辛苦,两位老师对每一个学生都是仔细负责的,更注重培育孩子的学习习惯。_转到这个班到如今,进步了许多,学习成
6、果和学习的主动性也提高了。虽然成果不是名列前茅,但是对于他自身,有着很大的提高。汪浩是一个比较淘气孩子。上课留意力不集中,学习自觉性很差,由于我的监管不到位,也给两位老师添了不少麻烦。在此感谢张老师、夏老师,你们辛苦了!今日在这里介绍我的教育阅历我谈不上,只能是说一说我自己对孩子教育的一些方法。首先要正确的去评价自己的孩子,成果虽然重要但绝不是唯一衡量孩子的标准。我认为孩子只要有进步,不管是哪一方面的都是值得表扬的。学会赞美你的孩子,让他认为在你的心目中他是最优秀的,给他自信念。这一点很重要。在平常多抽时间来倾听他,把他看作一个个体,不能把自己的意愿强加于他,要敬重孩子。发觉他的爱好,并且培育
7、他支持他去把这个爱好进展起来。每个孩子都有弱点,汪浩这个小孩鬼点子比较多,比较懒,常常完不成作业。这也是我监督不到位的。所以我们要找到孩子的弱点,关心他改掉这些毛病,一点一点的进步。接下来我具体的说一说我对教育孩子的方法的几点一、以身作则,以自己为典范这个问题我们每个人都是知道的,但是在平常的生活中我们做的还是不够好。也有许多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要留意。比方平常的文明行为,有些家长很随便,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场合大声喧哗,破坏公物,说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平常的生活中留意这些文明行为,养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的
8、教育和影响。当孩子在做作业的时候,我们家长们都在做些什么?许多家长看电视,打牌,打游戏玩电脑。当你在做这些事情的时候,就会分散他留意力,你的行为就影响了他的学习。孩子的成果好与坏跟你的家庭给予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀,但是大部分孩子都是很贪玩自觉性差,这也是孩子的天性。所以我们家长更应当以身作则,做孩子的典范。二、培育孩子有爱心,能够理解别人如今的孩子都是被关怀的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心,他从不去考虑别人的感受。所以我们要培育他们有爱心,学会关怀别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了,当他走向社会融入集体和团队的时候,他就不知道怎么样去为别人考
9、虑,也会阻碍他的进展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小,长大了就好了。如今就是他性格形成的关键时期,很重要,我们肯定要意识到这一点。三、不过分溺爱自己的孩子,培育孩子顽强独立的性格如今的孩子往往独立的能力很差,是许多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身安全的前提下教他做一些简洁的事,比方倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中很多小的事情,我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系,在这个过程当中他会得到锻炼。不做生活上的弱者。四、注重成果但不要一味的追求成果每一个孩子都有他自己的特点,不要拿他和别的孩子去比较。也不要去说一些损害孩子自尊心的话
10、。要鼓舞他,了解他。依据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步,只要有进步就是好得。关心他做到最好的自己。而不是一味的追求成果,可以关心他设定适合他自己的学习目标,而不是盲目的与成果优异的孩子相比较。树立他对学习对自己的信念,这一点很重要。五、家长要加强与老师学校的沟通家长要多关注自己的孩子,并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监督他完成家庭作业。老师反映的孩子在学校的问题,家长也要找到缘由,协作老师,关心孩子改掉一些不好的学习习惯,并且渐渐形成一个良好的学习习惯,和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下基础,培育一个良好的学习和生活习惯。六、把孩子当作伴侣,站在孩子的角
11、度去考虑问题不要把孩子当成很小的小孩去看待,他们如今的年纪已经懂得许多,我们要花更多的时间来了解他,当你专心去了解他的时候,你会发觉小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么好玩的事情?有没有什么事情需要我们的关心?今日有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得学问?你有没有交到伴侣?和同学在一起有没有相处得很好?等等一些问题。当你去跟他说这些的时候,他会觉得自己是被关注的,被了解的。他也会很情愿跟你说许多,不管他跟我们说什么,学习方面的也好,其他方面的也好。我们都要专心去倾听。让自己成为他的伴侣。不管
12、你再忙也不能忽视你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题,这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以肯定要转变自己。_老师、_老师,各位家长,今日我能在这里和大家共享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸,_同学转到这个班半个学期以来。从不熟识到渐渐适应这个班级,并且学习上也有很大的进步,这和两位老师仔细负责的教育和关心是分不开的,特别感谢_老师、_老师,还有各位同学对他的关心。我盼望我们家长也能够有更多的沟通,相互学习在教育孩子方面的阅历和方法。让我们做更合格的家长,培育出更优秀的孩子。我的发言结束了。再一次感谢_老师和_老师,你们辛苦了!143368学前班新生家
13、长会简短发言稿3友爱的各位家长:大家好!特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,今日,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。一转瞬,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的高低,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当认识到,六年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况:我们班从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集
14、体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,特别感谢各位家长的付出。当然也存在一些问题,班上到如今还是有少数同学的学习看法极不端正,虽然如今班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却特别严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒散,不想动脑筋。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心,得过且过,成果也就平平了,还有几个同学特殊喜爱上网,会后
15、我会找这几个家长个别沟通,也盼望家长给予主动的协作。孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。如今到了最终收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:一、让孩子不留遗憾作为老师,我盼望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是欢乐的,是美好的,是没有遗憾的,是没有惭愧的。也盼望他们每个人出如今别人的回忆里的时候,是个美妙的形象。我盼望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成果。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。二、为孩子进入中学奠定基础孩子带着良好的学习习惯,与人为善
16、,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就欢乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,假如孩子以一个较好的成果走出小学,步入初中,我想他肯定会充满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说的好:“看法确定一切。也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是胜利的一半,所
17、以,我盼望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的协作,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1.多关怀,少溺爱给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比较内向的孩子,你心急,肯定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,
18、有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的心情,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要留意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。学习上要关心孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后关心他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和
19、他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子提高学习成果,好处是多方面的。2.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但假如运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危急,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成果下降的问题,后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长伴随。因此作为家长,必需多留心,防患于未然,让一切担心定因素消灭在萌芽状态。关于作息时间,早上到校时间不早于7点40,中
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