磁现象应用演示优秀PPT.ppt
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1、磁现象应用演示现在学习的是第1页,共35页你知道它们是什么吗?你知道它们是什么吗?它们的用途是什么?它们的用途是什么?现在学习的是第2页,共35页在加拿大东岸,有一个不毛孤岛叫世百尔岛。岛上,草不生长,鸟在加拿大东岸,有一个不毛孤岛叫世百尔岛。岛上,草不生长,鸟不歇脚,没有任何动物和植物,光秃秃的,只有坚硬无比的青石头。不歇脚,没有任何动物和植物,光秃秃的,只有坚硬无比的青石头。奇怪的是每当海轮驶近小岛附近,船上的指南针便会突然失灵,整奇怪的是每当海轮驶近小岛附近,船上的指南针便会突然失灵,整只船就像着了魔似的被小岛吸引过去,使船只触礁沉没,好像有死只船就像着了魔似的被小岛吸引过去,使船只触礁
2、沉没,好像有死神在操纵。许多航海家神在操纵。许多航海家“望岛生畏望岛生畏”,叫它,叫它“死神岛死神岛”。几百年来,。几百年来,有五百多艘大小航船在该岛附近神秘地沉没,丧生者多达五千余人。有五百多艘大小航船在该岛附近神秘地沉没,丧生者多达五千余人。世百尔岛因此获得一个绰号世百尔岛因此获得一个绰号航船的坟场。航船的坟场。现在学习的是第3页,共35页以上的原因是什么的呢?第九章第九章 电与磁电与磁第一节第一节 磁现象磁现象现在学习的是第4页,共35页学习目标:1通过看书了解我国古代的磁学成就。通过看书了解我国古代的磁学成就。2通过动手实验了解什么是磁性、磁通过动手实验了解什么是磁性、磁体、磁极体、磁
3、极.3通过实验知道磁极间的相互作用通过实验知道磁极间的相互作用.4通过观察实验了解磁化及应用通过观察实验了解磁化及应用.现在学习的是第5页,共35页 传说秦始皇统一六国后传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的建造了一座富丽堂皇的阿房宫阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险虽都侥幸脱险,但仍使他整日提但仍使他整日提心吊胆心吊胆,生怕再遇刺生怕再遇刺,因此再建造阿房宫时因此再建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装他命令工匠在大门上安装“机关机关”使得身披铁甲使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入怀揣利刃的刺客休想进入.你知道聪明的工
4、匠们是怎样解决这一难题的吗你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?现在学习的是第6页,共35页自学:课本自学:课本6262页第一段页第一段通过自学第一段,你有什么收获?通过自学第一段,你有什么收获?现在学习的是第7页,共35页实验探究(一):实验探究(一):磁铁能够吸哪些东西磁铁能够吸哪些东西?实验:实验:用条形磁铁渐渐分别用条形磁铁渐渐分别接近铁块、铝块、木块、钢尺、接近铁块、铝块、木块、钢尺、硬币、铜丝、大头针、玻璃、橡硬币、铜丝、大头针、玻璃、橡胶、橡皮擦、塑料、纸片等等。胶、橡皮擦、塑料、纸片等等。现在学习的是第8页,共35页磁 性:磁 体:具有磁性的物体。概念概 念 常见的磁体有:
5、条形磁体、蹄形磁体、小磁针等。物体能够吸引铁、钴、镍物体能够吸引铁、钴、镍一类物质的性质叫磁性。一类物质的性质叫磁性。现在学习的是第9页,共35页磁体人造磁体:天然磁体:铁矿石(磁铁矿)条形、蹄形、针形、环形(永磁体)(永磁体)现在学习的是第10页,共35页天然磁体(天然铁矿石):现在学习的是第11页,共35页人造磁体现在学习的是第12页,共35页(二)磁铁各部分磁性一样强吗猜想:猜想:现在学习的是第13页,共35页磁铁的磁性两端最强,磁铁的磁性两端最强,中间最弱。中间最弱。现在学习的是第14页,共35页磁极磁极:磁体上磁性最强的部分。它的:磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。位置在磁
6、铁的两端。现在学习的是第15页,共35页 磁体的南极和北极 是怎样规定的 所有磁体,在平面转动静止后总是一个磁所有磁体,在平面转动静止后总是一个磁极指极指南南、一个磁极指、一个磁极指北北。指。指南南的叫的叫南(南(S S),指指北北的叫的叫北极(北极(N N)。)。现在学习的是第16页,共35页N小磁针静止后的位置总是指向小磁针静止后的位置总是指向南北方向南北方向小磁针小磁针指向北面指向北面的一端叫的一端叫北极(北极(N极)极)指向南面指向南面的一端叫的一端叫南极(南极(S极)极)指南针是如何得名的?指南针就是根据指南针就是根据磁针静止时总是指南磁针静止时总是指南北的性质制成的北的性质制成的现
7、在学习的是第17页,共35页如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有上是否仍然有N极和极和S极?极?每一段磁体上仍然有每一段磁体上仍然有N极和极和S极极现在学习的是第18页,共35页磁极间的相互作用如何现在学习的是第19页,共35页实验实验:1.把一个条形磁铁悬挂起来,拿另一把一个条形磁铁悬挂起来,拿另一个条形磁体个条形磁体S(N)去靠近它的)去靠近它的N(S),有什么现象?),有什么现象?N(S)S(N)N(S)磁体之间相互靠近磁体之间相互靠近,有什么现象发生有什么现象发生?现在学习的是第20页,共35页实验实验:2.把一个条形磁铁悬挂起来
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