第1章 矢量分析优秀PPT.ppt
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1、第1章 矢量分析1现在学习的是第1页,共61页第0章 绪论2现在学习的是第2页,共61页一、电磁理论的发展简介一、电磁理论的发展简介1电磁场理论的早期研究电磁场理论的早期研究 19世世纪纪以以前前,电电、磁磁现现象象作作为为两两个个独独立立的的物物理理现现象象,没没有有发发现现电电与与磁磁的的联联系系。但但是是由由于于这这些些研研究究(特特别别是是伏伏打打1799年年发发明了电池),为电磁学理论的建立奠定了基础。明了电池),为电磁学理论的建立奠定了基础。2 电磁场理论的建立电磁场理论的建立 麦麦克克斯斯韦韦深深入入研研究究并并探探讨讨了了电电与与磁磁之之间间发发生生作作用用的的问问题题,发发展
2、展了了场场的的概概念念。在在法法拉拉第第实实验验的的基基础础上上,总总结结了了宏宏观观电电磁磁现现象象的的规规律律,引引进进位位移移电电流流的的概概念念。这这个个概概念念的的核核心心思思想想是是:变变化化着着的的电电场场能能产产生生磁磁场场;与与变变化化着着的的磁磁场场产产生生电电场场相相对对应应。在在此此基基础础上上提提出出了了一一套套偏偏微微分分方方程程来来表表达达电电磁磁现现象象的的基基本本规规律,称为麦克斯韦方程组,是经典电磁学的基本方程。律,称为麦克斯韦方程组,是经典电磁学的基本方程。3现在学习的是第3页,共61页一、电磁理论的发展简介一、电磁理论的发展简介3电磁场理论的应用和发展电
3、磁场理论的应用和发展v1887年年,德德国国科科学学家家赫赫兹兹用用火火花花隙隙激激励励一一个个环环状状天天线线,用用另另一一个个带带隙隙的的环环状状天天线线接接收收,证证实实了了麦麦克克斯斯韦韦关关于于电电磁磁波波存存在在的的预预言言,这这一一重重要要的的实实验验导导致致了了后后来来无无线线电电报报的的发发明明。从从此此开开始始了了电电磁磁场场理理论论应应用用与与发发展展时时代代,并并且且发发展展成成为为当当代代最最引引人注目的学科之一;人注目的学科之一;v1876年年,美美国国A.G.贝贝尔尔在在美美国国建建国国100周周年年博博览览会会上上展展示示了了他他所发明的有线电话,此后所发明的有
4、线电话,此后,有线电话便迅速普及开来。有线电话便迅速普及开来。v1895年年,意意大大利利马马可可尼尼成成功功地地进进行行了了2.5公公里里距距离离的的无无线线电电报报传传送送实实验验;马马可可尼尼以以其其在在无无线线电电报报等等领领域域的的成成就就,获获得得了了1909年年的的诺诺贝贝尔尔奖奖金金物物理理学学奖奖。无无线线电电报报的的发发明明,开开始始了了利利用用电电磁磁波波时期;时期;4现在学习的是第4页,共61页一、电磁理论的发展简介一、电磁理论的发展简介v1906年年,美美国国费费森森登登用用50千千赫赫频频率率发发电电机机作作发发射射机机,用用微微音音器器接接入入天天线线实实现现调调
5、制制,使使大大西西洋洋航航船船上上的的报报务务员员听听到到了了他他从从波波士士顿顿播播出的音乐。出的音乐。v兹兹沃沃霄霄金金在在1923和和1924年年相相继继发发明明了了摄摄像像管管和和显显像像管管。1931年,他组装成世界上第一个全电子电视系统。年,他组装成世界上第一个全电子电视系统。v二二次次世世界界大大战战前前夕夕,飞飞机机成成为为主主要要进进攻攻武武器器。雷雷达达成成了了电电磁磁场场理论最活跃的部分;理论最活跃的部分;v1958年年,美美国国发发射射低低轨轨的的“斯斯科科尔尔”,卫卫星星成成功功,这这是是第第一一颗颗用用于于通信的试验卫星。通信的试验卫星。v1973年年美美国国提提出
6、出了了由由24颗颗卫卫卫卫星星组组成成的的实实用用系系统统新新方方案案,即即GPS计计划划。1990年年最最终终的的GPS方方案案是是由由21颗颗工工作作卫卫星星和和3颗颗在在轨备用卫星组成。轨备用卫星组成。5现在学习的是第5页,共61页一、电磁理论的发展简介一、电磁理论的发展简介v由由此此看看来来,在在任任何何意意义义上上,我我们们都都不不能能轻轻视视一一个个多多世世纪纪来来电电磁磁场场理理论论对对科科学学技技术术以以及及人人类类社社会会所所做做出出的的巨巨大大贡贡献献。可可以以毫毫不不夸夸张张地地说说,没没有有电电磁磁场场理理论论的的发发展展,就就不不可可能能有有现现代代信信息息化化社社会
7、会的的出出现现。由由于于电电磁磁场场理理论论对对整整个个电电子子和和信信息息技技术术的的发发展展所所起起到到的的如如此此强强大大的的推推动动力力,迫迫使使人人们们必必须须去去了了解解并并解解决决各各种种复复杂杂条条件件下下的的电电磁磁工工程程中中的的技技术术和和设设计计问问题题,从从这这个个意意义义上上来来说说,学习电磁场理论就成为了整个行动的第一步。学习电磁场理论就成为了整个行动的第一步。6现在学习的是第6页,共61页 麦克斯韦是继法拉第之后,集电磁学大成的伟大科学家。他依麦克斯韦是继法拉第之后,集电磁学大成的伟大科学家。他依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一系据库仑、
8、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大综合。这一理论自然科学的成果,奠性,完成了物理学的又一次大综合。这一理论自然科学的成果,奠定了现代的电力工业、电子工业和无线电工业的基础。定了现代的电力工业、电子工业和无线电工业的基础。科学家小传科学家小传英国科学家英国科学家 詹姆斯詹姆斯.克拉克克拉克.麦克斯韦麦克斯韦 (James Cl
9、erk Maxwell 1831-1879)7现在学习的是第7页,共61页 电学是物理学的一个重要分枝,在它的发展过程中,很多物理学电学是物理学的一个重要分枝,在它的发展过程中,很多物理学巨匠都曾作出过杰出的贡献。法国物理学家查利巨匠都曾作出过杰出的贡献。法国物理学家查利奥古斯丁奥古斯丁库仑就是库仑就是其中影响力非常巨大的一员。其中影响力非常巨大的一员。17851785年,库仑用自己发明的扭秤建立了静电学中著名的库仑定律。年,库仑用自己发明的扭秤建立了静电学中著名的库仑定律。同年,他在给法国科学院的同年,他在给法国科学院的电力定律电力定律的论文中详细地介绍了他的的论文中详细地介绍了他的实验装置
10、,测试经过和实验结果。实验装置,测试经过和实验结果。法国物理学家法国物理学家 查利查利奥古斯丁奥古斯丁库仑库仑 (Charles Augustin de Coulomb 17361806)8现在学习的是第8页,共61页 法拉第法拉第17911791年年9 9月月2222日生在一个手工工人家庭,父亲是一个铁日生在一个手工工人家庭,父亲是一个铁匠,家里人没有特别的文化,而且颇为贫穷。匠,家里人没有特别的文化,而且颇为贫穷。但由于他的勤学好但由于他的勤学好问,问,18121812年成为了伦敦皇家学院院长戴维的助手,他的科学研究道路由此年成为了伦敦皇家学院院长戴维的助手,他的科学研究道路由此而展开而展
11、开 。法拉第所研究的课题广泛多样,按编年顺序排列法拉第所研究的课题广泛多样,按编年顺序排列,有如下各方面:有如下各方面:铁合金研究(铁合金研究(1818181818241824);氯和碳的化合物();氯和碳的化合物(18201820);电磁转动();电磁转动(18211821););气体液化(气体液化(18231823,18451845);光学玻璃();光学玻璃(1825182518311831);苯的发明();苯的发明(18251825);电磁感应现象();电磁感应现象(18311831);不同来源的电的同一性();不同来源的电的同一性(18321832);电化学);电化学分解(分解(183
12、21832年起);静电学,电介质(年起);静电学,电介质(18351835年起);气体放电(年起);气体放电(18351835年);光、电和磁(年);光、电和磁(18451845年起);抗磁性(年起);抗磁性(18451845年起);年起);射线振动思想射线振动思想(18461846年起);重力和电(年起);重力和电(18491849年起);时间和磁性(年起);时间和磁性(18571857年起)。年起)。英国科学家英国科学家 迈克尔迈克尔法拉第法拉第 (Michael Faraday 17911867)9现在学习的是第9页,共61页 安培安培17751775年年1 1月月2222日生于里昂一个
13、富商家庭。年少时就显出数学才能。日生于里昂一个富商家庭。年少时就显出数学才能。安培最主要的成就是安培最主要的成就是1820182018271827年对电磁作用的研究:年对电磁作用的研究:发现了安培定则发现了安培定则 发现电流的相互作用规律发现电流的相互作用规律 发明了电流计发明了电流计 提出分子电流假说提出分子电流假说 总结了电流元之间的作用规律总结了电流元之间的作用规律安培定律安培定律 法国物理学家法国物理学家 安培安培 (Andr Marie Amp 17751836年年)10现在学习的是第10页,共61页 赫兹生于汉堡,早在少年时代就被光学和力学实验所吸引。十赫兹生于汉堡,早在少年时代就
14、被光学和力学实验所吸引。十九岁入德累斯顿工学院学工程,由于对自然科学的爱好,次年转入九岁入德累斯顿工学院学工程,由于对自然科学的爱好,次年转入柏林大学,在物理学教授亥姆霍兹指导下学习。柏林大学,在物理学教授亥姆霍兹指导下学习。18851885年任卡尔鲁厄年任卡尔鲁厄大学物理学教授。大学物理学教授。18891889年,接替克劳修斯担任波恩大学物理学教年,接替克劳修斯担任波恩大学物理学教授,直到逝世。授,直到逝世。赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在。赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在。德国物理学家德国物理学家 赫兹赫兹(HeinrichRudolfHertz,18571
15、894)11现在学习的是第11页,共61页二、课程定位二、课程定位本课程是电子信息类专业本课程是电子信息类专业必修的专业基础课必修的专业基础课,是主干课之一,是主干课之一,是通信与电子技术的重要基础。是通信与电子技术的重要基础。(1)现代通信的理论基础现代通信的理论基础无线(移动)通信、卫星通信和光纤通信等,无线(移动)通信、卫星通信和光纤通信等,这些这些都是依靠电磁波(包括光波)来完成的都是依靠电磁波(包括光波)来完成的。12现在学习的是第12页,共61页(3)对培养创新精神、严谨的科学学风和科学的方法论等,)对培养创新精神、严谨的科学学风和科学的方法论等,都起着十分重要的作用都起着十分重要
16、的作用。(2)与很多学科紧密相关与很多学科紧密相关:13现在学习的是第13页,共61页三、课程特点(a)(a)场量是场量是矢量矢量,是,是三维空间的函数三维空间的函数,需作场论运算。,需作场论运算。(b)(b)一个中心:一个中心:麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组(c)(c)两个基本点:两个基本点:场特性场特性,如何求(场)如何求(场)14现在学习的是第14页,共61页四、学习要求及考核四、学习要求及考核要求要求(a)(a)上课上课跟上老师思路跟上老师思路,记好笔记记好笔记。希能课前预习,找到难点。希能课前预习,找到难点。(b)(b)独立作题独立作题,及时总结。,及时总结。(c)(c)要看书。要看书
17、。例题要会例题要会,基本公式要记住基本公式要记住。参考书目参考书目毕德显,毕德显,电磁场理论电磁场理论,电子工业出版社,电子工业出版社谢处方,电磁场与电磁波,高等教育出版社谢处方,电磁场与电磁波,高等教育出版社王家礼,王家礼,电磁场与电磁波电磁场与电磁波西安电子科技大学出版社西安电子科技大学出版社电磁场与电磁波电磁场与电磁波,周克定(译),机械工业出版社,周克定(译),机械工业出版社闭卷考试闭卷考试平时成绩占平时成绩占20%20%,期终考试占,期终考试占80%80%15现在学习的是第15页,共61页第1章 矢量分析Vector Analysis16现在学习的是第16页,共61页主要内容主要内容
18、1 1、矢量代数、矢量代数2 2、矢量场的散度和散度定理、矢量场的散度和散度定理3 3、矢量场的旋度和斯托克斯定理、矢量场的旋度和斯托克斯定理4 4、标量场的梯度和格林定理、标量场的梯度和格林定理5 5、Helmholtz 定理和坐标变换定理和坐标变换17现在学习的是第17页,共61页1.11.1矢量代数矢量代数Vector Algebra一、矢量表示法一、矢量表示法b)b)矢量的矢量的分量表示式分量表示式a)a)矢量的写法矢量的写法在符号上加短横线:在符号上加短横线:、矢量的矢量的模模:的的单位矢量单位矢量:18现在学习的是第18页,共61页a)a)标量积(点乘)标量积(点乘)交换律:交换律
19、:即即二、标量积和矢量积二、标量积和矢量积运算法则:运算法则:1.11.1矢量代数矢量代数0几何意义:几何意义:应用:在力应用:在力 作用下,物体沿作用下,物体沿x x向移动了向移动了 距离,距离,则该所力作的功为则该所力作的功为19现在学习的是第19页,共61页即即b)b)矢量积(叉乘)矢量积(叉乘)1.11.1矢量代数矢量代数运算法则:运算法则:几何意义:几何意义:所在平面的右手螺旋法向所在平面的右手螺旋法向应用:力应用:力 作用于长作用于长 的杠杆上所形成的力矩的杠杆上所形成的力矩(使杠杆绕使杠杆绕 轴旋转轴旋转)为:为:20现在学习的是第20页,共61页a)标量三重积标量三重积 b)b
20、)矢量三重积矢量三重积称为“BACKCAB”法则 三、三重积三、三重积1.11.1矢量代数矢量代数循环法则 21现在学习的是第21页,共61页1.21.2通量、散度、散度定理通量、散度、散度定理Flux and Divergence of a Vector Field,Divergence Theorem一、引言一、引言 高等数学高高等数学高斯公式斯公式散度定理散度定理通量(整个曲面积分)通量(整个曲面积分)散度(被积函数)散度(被积函数)引入引入del算符算符22现在学习的是第22页,共61页二、矢量场的通量二、矢量场的通量(标量标量)(2 2)封闭面:)封闭面:取为封闭面的取为封闭面的外法
21、线方向外法线方向(1 1)开曲面:沿封闭曲线)开曲面:沿封闭曲线 的绕行方向按右手螺旋的拇指方向的绕行方向按右手螺旋的拇指方向1.21.2通量、散度、散度定理通量、散度、散度定理(标量标量)23现在学习的是第23页,共61页有净通量流出,说明有净通量流出,说明S S内有源内有源;有净通量流入,说明有净通量流入,说明S S内有洞内有洞(负源负源);则净通量为零,说明则净通量为零,说明S S内无源内无源;由由大学物理大学物理知,电通量知,电通量(高斯定理)(高斯定理)例例.面元:面元:1.21.2通量、散度、散度定理通量、散度、散度定理若若S 为闭合曲面为闭合曲面 ,可以根据净通量的大小判断闭合面
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