六一活动方案范文锦集5篇.docx
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1、六一活动方案范文锦集5篇六一活动方案 篇1 为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。 (一)筹备阶段 1.时间:5月3日5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。 (二)排练阶段 1.时间:5月9日5月22日 2.各年级段负责老师
2、下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。 (三)年级段汇报演出阶段 1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出; 中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出; 低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。 (四)优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间:5月30日上午 2.公演时间:5月31日 设奖 在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖
3、文明班积分5分、3分。 xx小少先队大队部 xx.5.2六一活动方案 篇2 5月24日上午,幼儿园风雨操场内发出阵阵开心的笑声,托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正举行“15米绕障碍爬行”比赛呢! 在园长的引导下,今年托班的爬行比赛变换了新招,不再满足于直线爬行。托班范老师等几位老师煞费苦心地用感统器材(彩虹桥)设置了几个障碍,宝宝们需要绕过几个障碍才能将“苹果”送到对岸的爸爸、妈妈手中,有挑战性哦! 瞧!又一轮比赛开始了,几个宝宝身背“苹果”出发了,他们在爸爸妈妈的呼唤声中快速的朝终点爬去。 有的宝宝对线路非常熟练,一看就是训练有素;有的宝宝出现了状况: “咦?宝宝你还没绕障碍呢!”这可是违
4、反比赛规则的行为呀!” “喂!宝宝!爬错跑道了!你怎么能爬到别人的跑道上去呢?” 呵呵,宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声,笑声中充满了浓浓的爱意,大家为孩子茁壮成长感到幸福,为孩子的进步感到骄傲!让我们一起为所有参与活动的宝宝们鼓掌,你们是最棒的!同时也送上我们的祝贺,祝贺以下宝宝在爬行比赛中获奖! 获奖等级 姓名 爬行时间 一等奖 二等奖 三等奖 z大学幼儿园教管部六一活动方案 篇3 一、指导思想 为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。
5、二、参加对象 水峪中心全体小学生,幼儿及教师。 三、活动内容、形式及要求 (一)体育比赛 、广播操比赛。年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,雏鹰起飞和初升的太阳两套操都做,各选前名授奖,即设集体奖名。 、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以分钟跳绳次数为准,男女各选前名授奖。 、乒乓球单打比赛。年级参加,男女各选前名授奖。 (二)文艺表演比赛 、大合唱。幼儿年级参加,统一唱中国少年先锋队队歌没有共产党就没有新中国等首歌,选前名授奖。 、竖笛合奏。年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。 、文艺节目。幼儿年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前名授奖。 (
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