新版中小学生守则内容【4篇】.docx
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1、新版中小学生守则内容【4篇】守则是指某一社会组织或行业的所有成员,在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论,达成一致的意见而制定的行为准则,一般包括文明公约、爱国卫生公约、乡村公约。以下是为大家整理的新版中小学生守则内容4篇,欢迎品鉴! 新版中小学生守则内容篇1 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长
2、,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 新版中小学生守则内容篇2 新版守则 1、字数大缩减,但内容更全面、表达更凝练 第一版小学生守则自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才进行了修订,并与修订后的中学生守则一起编写成了中小学生守则,成为许多90后、00后童年回忆的一部分。 2004年版中小学生守则共10条,与之配套的还有小学生日常行为规范(修订)20条,以及中学生日常行为规范(修订)40条,加起来共70条,2000多字;新版中小学生守则将70条规范压缩,一共有9条,282字。
3、 解读: 虽然字数变少了,但内容更全面,突出基本,凝练清楚。 2、操作性不强的内容不见啦 这一次亮相的新修订中小学生守则,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等,坚守了原则底线。但是,瘦身后,原来旧版中“自尊自爱,自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容被删除,增加了操作性很强的表述。 解读: 新守则无论从表述、结构还是条理上,都更加清晰,内容上更加接地气,易学易行。道德的引领、习惯的形成,靠的是日常点滴行为的规范,这样的变化要点赞! 3、受到社会争议的表述被瘦身 更引发社会关注的是“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为
4、要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告”这一条没有出现在新版的守则中。 解读: 对于这一点,社会各界普遍点赞。武汉市见义勇为基金会秘书长龚泽礼曾经对媒体公开表示说“中小学生是未成年人,行为和思维都不成熟,不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地,我们鼓励见义智为。见义智为就是在能力范围内有策略地解决。比如,当中小学生见到不公平、不正义事件时,可以报警或找成年人解决。” 这些变化在传递什么信息? 1、道德情操第一位,行为习惯是重点 新版守则补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容:如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。 穿名牌、用新款手机、背名牌书包,如今,校园中的攀比之风,有
5、愈演愈烈的趋势,之前就有新闻报道说中学生因为要买某名牌手机而酿成了悲剧。除了攀比,在中小学校园里,轻视劳动教育、不尊重劳动的现象也大量存在,针对这些现象,新版守则做了明确的要求。 网友似水年华说:新版守则很实际,很及时。现在有些孩子懒惰,不学习,好攀比。希望新的行为守则能让孩子们成为讲文明、有礼貌、有文化、有素养的祖国花朵。 专家点评: 北京师范大学教育学部陈东升表示,守则不囿于奉献精神,更要解决好时代发展映在孩子们身上的问题。舒适的家庭环境和过于优越的物质条件使其自理能力培育受到影响,过于强调智育使孩子们动手劳动的机会减少。生存和发展所需要的团队意识、协作精神等都需要在主动奉献中培养,这些都
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