庆祝五一劳动节活动策划方案(6篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《庆祝五一劳动节活动策划方案(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《庆祝五一劳动节活动策划方案(6篇).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、庆祝五一劳动节活动策划方案(6篇)篇一:庆祝五一劳动节活动策划方案一、活动目的让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动准备小品表演、文具书包等。三、活动过程(一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)(二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。(三)宣布活动开始。(四)具体活动支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日
2、夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?3、小品表演支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人:我
3、们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)(六)呼号(七)退旗,敬礼(八)我宣布二(x)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!篇二:庆祝五一劳动节活动策划方案一、活动思想以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、
4、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。二、活动时间20xx年x月x日x月x日。三、活动内容(一)快乐实践负责各班主任、全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。(二)精彩展示1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部六年级同学自愿参加中国少年报“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班
5、主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给中国少年报。2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。(三)家务活动爸爸妈妈的评价:很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。3、学会自己系鞋带。4、学会自己整理书包。5、能帮爸爸妈妈做一件力所
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 庆祝 五一劳动节 活动 策划 方案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内