中国高等学校R&D机构发展现状分析高等学校R&D人员受教育程度较高.docx
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1、中国高等学校R&D机构发展现状分析,高等学校R&D人员受教育程度较高 一、高等学校R&D机构人员数量 高等学校的R&D机构数量持续增加,2018年中国高等学校R&D机构数量为16280个,较2017年增加了1309个,同比增长了8.7%;若2019年增速为2014-2018年平均增速,则预计2019年中国高等学校R&D机构数量达到18112个。2014-2019中国高等学校R&D机构数量及增速 2014-2018年高等学校R&D人员全时当量不断增加;2018年中国高等学校R&D人员全时当量为41.1万人年,同比增长7.59%;预计2019年中国高等学校R&D人员全时当量达到43.3万人年。20
2、14-2019年中国高等学校R&D人员全时当量及增速 中国高等学校R&D人员占全国R&D人员的比重维持在9%以上,2018年中国高等学校R&D人员占全国R&D人员的9.4%。2014-2018年中国高等学校R&D人员占全国R&D人员的比重 高等学校R&D人员的受教育程度较高,2018年博士毕业人员占高等学校R&D人员的31.6%,硕士毕业人员占高等学校R&D人员的41.1%,其余学历毕业人员占高等学校R&D人员的27.3%。2018年中国高等学校R&D人员受教育程度分布 中国高等学校R&D人员中男性占比较大,但女性占比不断上升;2017年中国高等学校R&D人员中男性占比57%,女性占比43%;
3、2018年高等学校R&D人员中男性占比56.5%,女性占比43.5%。2017-2018年中国高等学校R&D人员性别分布 2018年占中国高等学校R&D人员最多的活动类型为应用研究,应用研究人员全时当量为19.7万人年,其次为基础研究,基础研究人员全时当量为19.1万人年,实验发展人员全时当量为2.3万人年。2017-2018年中国高等学校R&D人员全时当量分布(万人年) 二、高等学校R&D经费情况 随着中国经济的发展,高等学校的R&D经费的投入也逐年增加;2018年中国高等学校的R&D经费为1457.9亿元,同比增长15.2%;预计2019年中国高等学校的R&D经费达到1646亿元,同比增长
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