班主任竞聘演讲稿5分钟以内5篇.docx
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1、班主任竞聘演讲稿5分钟以内5篇班主任竞聘演讲稿5分钟1 尊敬的各位领导,评委老师们: 大家好: 今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。 班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。 各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平: 一、树立教书育人的思想。 作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教
2、学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。 二、树立良好的班风。 要认真贯彻小学生日常行为规范培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。 三、做学校教育与家庭教育的桥梁。 班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。 四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。 我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个
3、学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。 五、安全教育常抓不懈。 我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。 我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家! 竞聘人:_20_-8-10 班主任竞聘演讲稿5分钟2 尊敬的学校领导: 大家好! 我是_,我_小学这里任教有好几年的时间了,在自己的工作岗位上面一直在坚持着,对于各个方面都是有着绝对的好的认知,我是一名数学教师,我对这份工作是热爱,在工作方面我从来都不会觉得自己有什么大的问题,现阶段我也在坚持做好着,我一直都相信我是可以去
4、做好这些细节上面的事情,这段时间我也一直在做好准备,做一名班主任我知道有很多需要需要去思考的东西,但是我也是在一点点的做好这份本职工作,在未来的一段时间当中我认为这些都是可以去端正好的,我也对自己非常的有信心,我认为我是能够做好这份工作的,我也会坚持下去。 这几年来认为的完成好教学工作,做好自己的本职,对学生们也是非常上心,有很多自己不懂的,我经常会去请教,我一直都认为这是一些最基本的事情,在这方面我也是认真的在思考着,我相信我是可以把这些事情做好,现在我来竞聘班主任一职,我也是做了好久的心理建设,我希望自己可以在接下来的工作当中把这些完成的足够好,做一名班主任我认为我是可以的,在各方面也是达
5、到了的要求,我很有信心接下来可以做好的本职工作,来到_小学已经有好几年的时间了,我相信这些都是可以认真去思考的,我需要做好充分的准备,在未来一段时间的工作当中我是可以接触这些好的事情,我认为这些都是应该去好好思考的。 这段时间以来的工作当中我一直都是坚持自己的想法,我认为不管是在什么样的环境下面都能够去搞好自己的教学能力,在未来一段时间我会更加用心的去提高自己能力,我一直都希望能够把自己各个方面做好,这次竞聘班主任我是希望能够让自己进一步的打磨,管理一个班级是很难的,但是我不怕,若是能够竞选上班主任我一定会好好的安排自己的时间,搞好自己各方面的工作,对学生们更加的上心,我也一定会坚持去做好自己
6、的本职工作,现在我是非常有信心的,我对自己的各方面都是有着一个较高的认知,在接下来的教学工作当中我一定会努力做好,我也特比希望能够得到学校领导的认可,做班主任工作我是有很多准备的,我也是对自己很有信心,希望领导们能够给个机会。 班主任竞聘演讲稿5分钟3 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!首先感谢学校给我这样一次机会参加班主任竞聘上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次学习和锻炼。 我叫,毕业于琼州学院外语系,今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能
7、力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。 第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于
8、会爱。 假使我能竞争上岗,给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作: 一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。 二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。 三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“
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