2020会计毕业实习报告.docx
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1、2020会计毕业实习报告2020会计毕业实习报告(一)经过三年的专业学习后, 在掌握了一定的会计基础知识的前提下, 为进一步巩固理论知识, 将理论与实践有机地结合起来, 在xx公司财务部进行了为期学习月的专业实习. 一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求, 对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训, 其目的在于让学生接触社会, 加强学生对社会的了解, 培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力, 提高学生的专业技能, 使之很快的融入到工作当中去. 20xx年xx月xx月我在xx县xx进行了各方面的实践. 现作如下实习报告:二、实习内容财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签
2、;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项. 各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务. 机关中报表的编制也是一项非常重要的事务, 会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息. 会计信息要准确、全面、及时, 然而当前的财务报表有很多的局限性. 在电子商务时代, 基于网络技术平台的支持, 报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性, 冲破了时空的限制. 电子信息的迅猛发展, 人类正疾步跨入信息社会. 网络经济正以人
3、们始料不及的速度迅速发展, 在短短的几年时间里, 作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响, 龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化. 为期三个月的实习结束了, 我在这三个月的实习中, 学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 受益非浅, 以学习国际贸易专业的我们, 可以说对财务会计已经是耳目能熟了. 所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系, 我们都基本掌握. 但这些似乎只是纸上谈兵. 倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用, 那我们也会是无从下手, 一窍不通. 以前, 我总以为自己的会计理论知识扎实
4、较强, 正如所有工作一样, 掌握了规律, 照芦葫画瓢准没错, 那么, 当一名出色的财务会计人员, 应该没问题了. 现在才发现, 会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性. 离开操作和实践, 其它一切都为零!会计就是做账. 下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累, 以及题外的很多道理. 首先, 就是会计的连通性、逻辑性和规范性. 每一笔业务的发生, 都要根据其原始凭证, 一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户. 会计的每一笔账务都有依有据, 而且是逐一按时间顺序登记下来的, 极具逻辑性, . 在会计的实践中, 漏账、错
5、账的更正, 都不允许随意添改, 不容弄虚作假. 每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础. 体现了会计的规范性. 其次, 登账的方法:首先要根据业务的发生, 取得原始凭证, 将其登记记帐凭证. 然后, 根据记帐凭证, 登记其明细账. 期末, 填写科目汇总表以及试算平衡表, 最后才把它登记入总账. 结转其成本后, 根据总账合计, 填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表. 这就是会计操作的一般顺序和基本流程. 负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对, 如打印工前准备, 科目结单, 日总帐表, 对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等, 一一对应. 然后才开始一天的日常业务
6、, 主要有支票, 电汇等. 在中午之前, 有票据交换提入, 根据交换轧差单编制特种转帐, 借、贷凭证等, 检查是否有退票. 下午, 将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核, 通过信息系统进行录入. 在本日业务结束后, 进行本日终结处理, 打印本日发生业务的所有相关凭证, 对帐, 检查今日的帐务的借贷是否平衡. 最后有专门的会计人员装订起来, 再次审查, 然后装订凭证交予上级. 国家机关需要有人“当家”, 而“当家”人则要善于“理财”. 就财务管理而眼, 国家机关存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题. 随着中国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化, 各行各业迅速发展壮
7、大, 商务局的日常管理事项将会越来越多, 所面临的业务也会随着推陈出新, 这需要财务会计人员不断学习, 提高业务水平, 以适应现代化建设中理财要求. 三、实习体会由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作, 如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作. 虽然工作不难, 时间也不长, 但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验, 从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验. 会计本来就是烦琐的工作. 在实习期间, 我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦, 以致于登账登得错漏百出. 愈错愈烦, 愈烦愈错, 这只会导致“雪上加霜”. 反之, 只要你用心地
8、做, 反而会左右逢源. 越做越觉乐趣, 越做越起劲. 梁启超说过:凡职业都具有趣味的, 只要你肯干下去, 趣味自然会发生. 因此, 做账切忌:粗心大意, 马虎了事, 心浮气躁. 做任何事都一样, 需要有恒心、细心和毅力, 那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中, 我可谓受益非浅. 2020会计毕业实习报告(二)实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会, 也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段, 更是大学生培养自身工作能力的磨刀石, 作为一名刚刚从学校毕业的大学生, 能否在实习过程中掌握好实习内容, 培养好工作能力, 显的尤为重要. 经过三年的专业学习后, 在掌握了一定的会计基础知识的前
9、提下, 为进一步巩固理论知识, 将理论与实践有机地结合起来, 在xx公司财务部进行了为期两周的专业实习, 以下是此次实习中的一些心得和体会. 由于在学校做过会计凭证的手工模拟, 所以对于会计凭证不是太陌生, 因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握. 但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录, 以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难. 于是我只能加班补课了, 把公司日常较多使用的会计业务认真读透. 毕竟会计分录在书本上可以学习, 可一些银行帐单, 汇票, 发票联等就要靠实习时才能真正接触, 从而有了更深刻的印象. 别以为光是认识就行了, 还
10、要把所有的单据按月按日分门别类, 并把每笔业务的单据整理好, 用图钉装订好, 才能为编制会计凭证做好准备. 是的, 课本上学的知识都是最基本的知识, 不管现实情况怎样变化, 抓住了最基本的就可以以不变应万变. 如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上, 出现挫折感, 可我觉得, 要是没有书本知识作铺垫, 又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践, 虽然时间很短. 可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的. 就比如何与同事们相处, 相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题, 于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的, 而自己也虚心求教, 使得两周的实习更加有意义.
11、实习为我们深入社会, 体验生活提供了难得的机会, 让我们在实际的社会活动中感受生活, 了解在社会中生存所应该具备的各种能力. 利用此次难得的机会, 我努力工作, 严格要求自己, 虚心向财务人员请教, 认真学习会计理论, 学习会计法律, 法规等知识, 利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识, 掌握了一些基本的会计技能, 从而意识到我以后还应该多学些什么, 加剧了紧迫感, 为真正跨入社会施展我们的才华, 走上工作岗位打下了基础!以前, 我总以为自己的会计理论知识扎实较强, 正如所有工作一样, 掌握了规律, 照芦葫画瓢准没错, 那么, 当一名出色的会计人员, 应该没问题了. 现在才发现, 会
12、计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性. 离开操作和实践, 其它一切都为零!会计就是做账. 其次, 就是会计的连通性、逻辑性和规范性. 每一笔业务的发生, 都要根据其原始凭证, 一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户. 这为其一. 会计的每一笔账务都有依有据, 而且是逐一按时间顺序登记下来的, 极具逻辑性, 这为其二. 在会计的实践中, 漏账、错账的更正, 都不允许随意添改, 不容弄虚作假. 每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础. 体现了会计的规范性, 这为其三. 办理现金支票业务, 首先是要审核, 看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符, 方
13、式就是通过电脑验印, 或者是手工核对;再看大小写金额是否一致, 出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改, 支票是否已经超过提示付款期限, 支票是否透支, 如果有背书, 则背书人签章是否相符, 值得注意的是大写金额到元为整, 到分则不能在记整. 对于现金支票, 会计记帐员审核无误后记帐, 然后传递给会计复核员, 会计复核员确认为无误后, 就传递给出纳, 由出纳人员加盖现金付讫章, 收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后). 转帐支票的审核内容同现金支票相同, 在处理上是由会计记帐员审核记帐, 会计复核员复核. 这里需要说明的是一个入帐时间的问题. 现金支票以及付款行为本行的转帐支票(
14、如与储蓄所的内部往来, 收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的. 而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下, 如一些委托收款等的转帐支票, 经过票据交换后才能入帐, 由于县级支行未在当地人民银行开户, 在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目, 而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目. 而我们在学校里学习中比较了解的是后者. 还有一些科目如“内部往来”, 指会计部与储蓄部的资金划拨, 如代企业发工资;“存放系统内款项”, 指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等. 而我们熟知的是“存放中央银行款项”, 则是与中央银行直接往来的省级分行所使
15、用的会计科目. 一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表, 并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后, 方可支取. “一天之际在于晨”, 会计部门也是如此. 负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对, 如打印工前准备, 科目日结单, 日总帐表, 对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等, 一一对应. 然后才开始一天的日常业务, 主要有支票, 电汇等. 在中午之前, 有票据交换提入, 根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等, 检查是否有退票. 下午, 将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核, 加盖“收妥抵用”章, 交予复核员录入计算机交换系统.
16、在本日业务结束后, 进行日终处理, 打印本日发生业务的所有相关凭证, 对帐;打印“流水轧差”, 检查今日的帐务的借贷方是否平衡. 最后, 轧帐. 这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来, 再次审查, 看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等, 然后装订凭证交予上级行进行稽核. 这样一天的会计工作也就告一段落了. 2020会计毕业实习报告(三)财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实习过程中, 通过做分录, 填制凭证到制作账本来巩固我们的技能. 一、实习目的通过财务会计实习, 使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法, 加强对所学专业理论知识的理解、搜集整理)际操作的动
17、手能力, 提高运用会计基本技能的水平, 也是对所学专业知识的一个检验. 通过实际操作, 不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证, 登记账薄的会计工作技能和方法, 而且对所学理论有一个较系统、完整的认识, 最终达到会计理论, 会计实践相结合的目的. 二、实习内容我们以模拟企业的经济业务为实习资料, 运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实习, 包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制, 各种账薄的登记、对账、结账等. 在学了一个学期的基础会计之后, 我们虽然掌握了理论知识, 但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度, 不能够把理论和实践很好地结合起来. 众所周知,
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