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1、中班月工作总结大全5篇中班月工作总结1这个月我们开展了勇敢的我主题活动, 我们和幼儿共同谈论什么是勇敢, 了解故事中小主人公战胜胆怯, 勇于认识错误、改正错误的心里过程, 在有意设计的情境中锻炼胆量, 在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷. 以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列. 为更好地开展活动, 我们还相应地布置了主题环境, 如布置“我不怕, 我勇敢”专栏, 让孩子大胆画出自我在生活中表现勇敢精神的事;师生共同把活动室布置成冬天的景象, 挂上冰凌, 贴上雪花剪纸等;布置“勇敢的人、不怕冷的人”, 收集警察、解放军、人们冒着严寒工作的图片等. 天气越来越冷了, 保育工作丝毫马虎不得. 平时注意提醒幼儿
2、洗手时不弄湿袖口;午餐和点心、茶水的供应要保温, 提醒幼儿常喝水;晨间活动时加强运动量, 带幼儿晨跑热身, 感受大家一齐锻炼的快乐另外, 家长的支持也是使活动很好开展的不可缺少的一方面. 如, 请家长在家中鼓励孩子自我做一些力所能及的事, 有意识地帮忙孩子克服害怕心理, 勇敢地应对困难等. 新年的钟声已经敲响, 走过的是时光, 留下的是果实, 送走的是失败, 迎来的是成功. 在欢笑与成长、忙碌与充实中, 即将结束这个学期的工作. 回顾本学期孩子的变化, 我感到欣慰与自豪, 因为我看到了孩子在不断的进步, 天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福的成长. 下个学期我们将继续努力, 创造出更加灿烂辉煌的
3、明天. 中班月工作总结2九月是新的开始, 是新的希望, 充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了, 回顾这个月, 我们一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活动. 开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理, 来园情绪不稳、哭闹现象较严重. 为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感, 进而喜欢“上幼儿园”, 在每天早晨, 我们能热情地抱一抱孩子, 拿出孩子喜欢的玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子, 让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们, 渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了, 也喜欢老师了
4、. 九月, 我们开展了主题幼儿园真好在这个月里, 围绕主题幼儿园真好、使幼儿知道自己上幼儿园了, 有了自己的学号, 了解了班里小朋友的名字, 对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉, 并对幼儿园产生亲切感和安全感, 逐步开始适应幼儿园集体生活. 在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等, 而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动, 让孩子们感受我们祖国母亲的伟大. 九月, 在保育方面, 为养成幼儿良好的卫生习惯, 我们从入园第一天就教导幼儿, 饭前便后要洗手. 并且规范了洗手的方法, 老师示范, 保育员监督. 通过儿歌“洗手”让孩子们养
5、成规范洗手的习惯. 就餐常规方面, 要求幼儿能够独立就餐, 对于不愿意自己动手吃饭的宝宝, 我们也通过和家长联系沟通的方式, 希望在家长, 就能培养宝宝自己吃饭的习惯. 在午睡方面, 有的幼儿面临新的环境, 不愿午睡. 我们从心理上减轻幼儿的负担, 让他们在自己的床上休息, 保持安静. 一个月的时间很快就过去了, 在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师, 老师也慢慢了解了每位宝宝. 我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通, 使家长及时了解孩子的在园情况. 每天早上家长们能放心地把孩子交给我们, 安心地去上班, 可以说“成就感”由然而生. “一份耕耘一份收获”, 让我们一起来分享收获的
6、喜悦!期待十月的精彩. 中班月工作总结3期末临近, 孩子们各方面的能力都有很大程度的提高, 这令我们感到欣喜, 但难免也存在一些不足之处, 我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结, 以便调整培养目标及相应措施. 一、教育教学方面本月我们开展了冬天来了的主题活动. 冬天是寒冷的, 是令人难忘的. 在冬天来了这个主题中, 我们通过各种活动, 带领幼儿去观察、体验、探索和尝试. 通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程. “香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适. 使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化, 知道要做个不怕冷的宝宝. 活动一方面让孩子了解冬天的特征,
7、和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化, 另一方面, 要孩子天天早睡早起, 天天坚持来园, 坚持锻炼, 学会一些简单的自我保护方法, 如注意运动前后的自我保健教育, 知道热了要脱衣服, 冷了要及时增添衣服, 帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯. 活动中, 我们通过多种渠道, 来加深幼儿对冬天的认识, 促使幼儿多多地体验冬季的活动, 增强幼儿的体质. 二、保育工作方面本月又是流行性感冒的高发期, 所以我们把保育工作放在首位, 平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风, 天天坚持户外锻炼, 增强体质, 还提醒孩子多喝开水. 孩子们穿的衣服都多起来了, 因此反复提醒幼儿
8、注意运动前后的自我保护非常必要, 如知道热了要脱衣服, 冷了要及时增添衣服, 出汗了主动到老师处擦汗等. 三、家长工作方面幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合, 如让家长引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化, 多带孩子到阳光下活动. 鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园, 并坚持参加户外锻炼等. 因为天气的关系, 经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况, 我们及时与家长沟通, 了解幼儿不来幼儿园的原因, 如果身体不好, 就好好在家休息. 除此之外, “幼儿发展情况发展手册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁, 我们认真填写, 将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长, 让家长了解他们在园情况, 以
9、便更好的跟老师沟通, 并将孩子在家的一些情况及时告诉老师. 相信在下学期中, 我们会更努力的做好班级工作, 使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干!中班月工作总结4九月马上就要结束了, 在九月里我们中班获得了非常不错的成绩, 让我们的教育工作顺利, 下面介绍工作总结. 一、老师认真负责在九月份里中班老师每一个都非常的尽职尽责, 对于幼儿非常关照, 在教学中老师经常会花大量的时间思考教学方式, 用最佳的教学理念来教学, 老师的付出让那些幼儿学习得到了提升, 学习效率也明显增加, 对于教学的热情没有冷却, 不会因为幼儿不懂, 或者某个幼儿的学习成绩差就放弃, 都会一视同仁, 努力的辅导, 针对不同
10、成绩, 针对每个学生的兴趣爱好来教学, 让幼儿学到更多的知识, 而不是在学习中只知道玩, 并且回个学生安排作业, 会把学习与活动挂钩, 让学习和活动相辅相成, 这样既让学生学到了知识也让学生不断进步不断成长, 老师教导和帮助幼儿都是尽心尽力的, 从来没有那个老师会偷懒, 并且每个老师为了教导学生也会提升自己的能力, 虚心学习, 与学生一起进步, 不断成长. 二、环境卫生良好为了给幼儿营造一个好的学习生活环境, 我们幼儿园对于园内的卫生非常重视, 并且经常给幼儿园作卫生清扫, 我们幼儿园活动设施都是塑料的, 且都是是健康无害的, 并且每天放学后都有专门的人来打扫, 保证卫生干净, 我们有塑胶草坪
11、作地面, 学生在玩游戏的无论是摔倒还是坐在上面都没有关系, 因为草坪干净, 且能够很好的保护幼儿不受到伤害, 我们的草坪也是要进行消毒的, 也会经常更换, 当然教师的卫生一样也没有落下, 每天都有专人打扫消毒保证提供一个健康良好的卫生环境. 三、学校安全安全为题, 很重要, 我们幼儿园非常重视, 我们有专门的保安, 也有保育工作人员全程照看幼儿配合老师工作, 在做活动的时候我们的防护措施也非常到位, 全都是安全无伤害的运动工具, 这样可以保证幼儿在活动期间不会收到伤害, 我们的老师也不会离开幼儿的身边, 始终保证幼儿安全, 精心辅导. 四、家长工作我们在与幼儿家长交流的时候也会经常向家长询问意
12、见, 做好家长工作, 每一个家长我们都会重视, 对于他们给我们提的意见和建议我们都会认真考虑如果真的合适一定会采用, 并且我们还会做好家长指导工作, 对于没有经验教导孩子的父母我们也会给他们提供教导经验, 给他们提建议让他们字教导孩子的时候可以安心的教导. 对于园里安排的一些任务和家长也都积极配合, 有什么不明白的也会及时和我们沟通让我们与家长之间建立了非常友好的沟通, 使得我们教导更加顺利更加快捷. 总结九月份的工作为了下个月作准备, 为了下个月取得不错的成果, 学习经验, 总结都是, 更近一步. 中班月工作总结5时间转瞬即逝, 在忙碌而充实的工作中, 我们和可爱的孩子们已经一起走过九月,
13、走进十月. 现对班级九月份的主要工作作如下小结:1、开学初幼儿的入园情况:因为大部分幼儿都是新生, 也是第一次离开家, 对家的依恋我们做老师的也能理解. 因此, 对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪, 如, 表扬上幼儿园不哭闹的小朋友, 让其他小朋友模仿, 对有进步的小朋友我们采用摸一摸, 抱一抱, 笑一笑等亲密的爱抚工作. 把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来. 现在一个月下来, 哭闹的小朋友少了, 乐意来幼儿园的小朋友多了, 入园情绪有了明显的进步. 目前, 只有个别幼儿还没有完传的适应, 但也只是刚进教室的那一刻. 尽管幼儿还处于过渡适应期, 但我们仍然
14、同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等, 注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识. 2、教学方面:在开学的第二周我们班就可以正常教学了, 我们课前认真备课、准备教具, 积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动. 为了贯彻新纲要的要求, 我班老师顺利完成了本月本班的教学任务, 对孩子起到了教育教学的作用. 我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动, 主要以稳定幼儿情绪为主, 让幼儿感受到上幼儿园的乐趣. 此外, 我们还根据三个节日教师节、中秋节、国庆节对孩子进行相关的教育, 如:让孩子知道9月10日是教师节是老师的节日, 培养孩子爱老师的情感, 农历八月十五是中秋节
15、, 让孩子了解中秋节是中国的传统节日, 十月一日是国庆节, 这一天是祖国妈妈的生日, 全园上下举园欢庆. 我们老师和小朋友还一起动手, 制作出一面面红彤彤的国旗, 献给亲爱的祖国妈妈. 3、卫生保健方面:我们班孩子年纪偏小, 做好保育工作确实重要, 保育老师也辛苦. 我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面, 班级的卫生也很干净. 如:每天幼儿入园前, 放学后, 用消毒液擦试桌面, 地面, 消毒毛巾等, 根据天气变化及时增填被褥, 能为幼儿提供一个温馨的生活环境. 另外以培养幼儿各项生活习惯为重点, 如:学习男女分别如厕的习惯, 培养饭前便后洗手, 饭后擦嘴等良好卫生习惯, 督促幼儿多喝水, 对
16、大、小便需要帮助的幼儿给予照顾, 对出汗过多的幼儿, 及时更换衣服, 对体弱多病的幼儿给予特别照顾. 现在是手足口病多发时期, 为了预防我们做了大量的工作, 每天坚持“双晨检”, 利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病, 我们第一时间通知了园领导及他的家长. 到现在为止, 我们每天都坚持进行用具消毒工作, 定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒, 杜绝传染病的流行. 我班还在本月组织幼儿学习了新操, 我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰, 调动幼儿的参与积极性, 反复练习早操动作, 也培养了幼儿初步的集体主义精神. 4、安全方面:各项活动的开展前都是在安全
17、的前提下进行的, 所以幼儿的安全我们永远是放在首位的, 随时记住“安全在我心中”这句话. 特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱. 随时都可能存在着安全隐患, 所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕. 加强接送幼儿期间的管理, 杜绝走失事件的发生, 对不认识的人前来接幼儿的, 一律不得随意接走, 必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿, 对未成年人一律不得接幼儿. 做好班级的各项工作, 外出活动前后及时清点人数, 确认幼儿无误. 因此, 9月份我们班没有发生任何安全事故. 5、家长工作:针对新生班级特点, 我们注重及时、积极的做好家长工作;家园栏内及时更换新内容, 让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点. 对于不来园的幼儿进行电话沟通, 及时了解幼儿在家的情况. 我班本月召开了一次家长会, 会议上, 我们向家长们传达科学育儿方法和技巧, 让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等. 而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性. 还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况, 取得了家长的理解和支持. 希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展. 6、存在不足:(1)幼儿常规还需加强. (2)幼儿对环境卫生保持较差. (3)午睡部分幼儿较差. 以上不足将在今后工作中改进. 中班月工作总结第 14 页 共 14 页
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