2021六一儿童节幼儿园活动策划方案范文.docx

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1、2021六一儿童节幼儿园活动策划方案范文2021六一儿童节幼儿园活动策划方案1一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动, 培养幼儿道德修养, 引导幼儿积极向上, 德智体美全面发展, 进一步加强幼儿园文化建设, 丰富幼儿文化生活, 发挥幼儿的特长, 提高幼儿的素质, 从而度过一个健康快乐、幸福难忘的”六一”儿童节二、活动主题：”童心向党茁壮成长”三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信, 锻炼幼儿协调能力, 增强体质. 四、活动时间：20_年5月27日(星期五)上午8时. 五、活动地点：幼儿园塑胶活动场地. 六、参加活动对象：中五班全体幼儿七、活动准备：1、音乐. 2、呼啦

2、圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状. 八、活动过程1、布置富有节日气氛的环境, 激发幼儿体验快乐节日气氛. (时间：5.3-5.6)2、选取音乐素材, 活动道具, 编排幼儿体操. (时间5.9-5.13)3、集中排练团体操, 地点中五班活动室. (时间：5.16-5.20)4、参加彩排, 熟悉场地, 地点塑胶广场. (时间：5.23-5.26上午)5、参加幼儿园团体操比赛, 地点塑胶广场. (时间：5.26下午)6、参加面向社会团体操表演, 地点塑胶广场. (时间：5.27上午)7、请家长为幼儿准备活动所需物品. 如：鞋、袜等. (5.16-5.23)8、为幼儿颁发奖状及奖品九、活动预期

3、效果：营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛, 让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐. 让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子. 2021六一儿童节幼儿园活动策划方案2一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日, 今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展, 为了使庆祝活动顺利进行, 特制定此方案. 一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动, 使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发. 二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享. 2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我

4、们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴, 使孩子会说;解放孩子的双手, 使孩子会玩;解放孩子的双手, 使孩子会做自己力所能及的事. 三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备. 四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节, 倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围, 共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动. 2、时间：20_年6月1日. 3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨. (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行

5、. A、玩游戏(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动, 进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力, 并使他们体验到合作与交往的快乐. (2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动. (3)游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头, 游戏者蒙上双眼, 原地转五圈, 而后让游戏者走向指定的位置, 把“鼻子”贴到人头上, 贴中者得奖. 2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子. 椅子要围成一圈. 每次参赛的人数是八. 参赛者围着椅子跑. 以鼓声(或音乐)为信号. 声音一停, 参赛者去抢椅子坐下. 一局比赛后, 没抢到椅子的一个人被淘汰出局, 椅子也要搬掉

6、一把. 每局下来, 人数椅子数递减. 坚持到最后的人为优胜者. 3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐. 每个易拉罐之间的距离为二十厘米. 参赛者应站在离易拉罐一米远的地方, 才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当). 每扔中一次即得奖. 每人有三次机会. 4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的, 能让投进即可). 参赛者每两人为一组, 分别投篮. 一分钟内, 投中最多者为胜. 2021六一儿童节幼儿园活动策划方案3一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日, 通过开展庆祝“六一”活动, 使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐, 体现

7、一种积极向上、乐观进取的精神. 二、活动主题：文明、健康、团结、协作. 三、活动地点：_幼儿园活动室四、具体活动内容：一活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题, 各班选定二个节目自行组织训练. 二时间安排：1、各班在5月20日前上报参赛曲. 2、5月30日在幼儿园举行庆祝活动. (如有时间变更, 另行通知)(三)评比方式按照班级评比, 以分值形式计入计名次, 各段取一、二等奖各一名. 五、具体活动安排：1、总体规划：2、场地布置：3、摄影摄像：4、后勤保障：5、宣传发动、组织：6、保卫：7、评委：8、统计：六、活动具体要求：1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动, 做好准备工作.

8、2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确, 到时准确及时地参与活动. 3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯. 4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序. 七、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排, 按要求活动. 2、讲文明：自觉就座, 不乱挤, 礼貌谦让. 3、讲卫生：搞好个人卫生, 不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物, 并能主动收拾身边垃圾. 活动结束后, 打扫干净活动场所. 4、讲纪律：着装整齐, 戴红领巾, 遵守各项规定, 有事向班主任请假. 2021六一儿童节幼儿园活动策划方案4目标：1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景. 2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣

9、的情景或最开心的时刻. 3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情. 4、愿意参加活动, 感受节日的快乐. 5、体验明显的季节特征. 准备：1、幼儿园过“六一”节的录象片段. 2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流. 3、纸、笔. 过程：1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐. (1)昨天是什么日子?这天你过得怎么样?(2)讨论：为什么觉得快乐?你都做了哪些事?(帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等)2、讲述别人的快乐. (1)昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了, 我们来看一看录象里谁很快乐, 他在做什么?(2)你看到谁很快乐, 他在做什么?3、讲述最感

10、兴趣或兴的一件事. “六一”节使你最感兴趣或感到兴的一件事是什么?4、用绘画来表现自己的快乐. (1)“六一”节给我们留下了这么多快乐, 让我们把它画下来吧!(2)幼儿作画, 教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来. (播放歌曲“快乐的六一”)(3)把先画好的作品张贴在展板上, 幼儿结伴欣赏并交流作品. (4)集体欣赏, 请个别幼儿来介绍一下作品. 5、下一节课我们再把这些画打扮一下, 老师把它们订起来做成一本“六一”小画册, 早上爸爸妈妈送你来的时候, 请他们翻翻我们的小画册, 让他们一起来分享我们的快乐, 好吗?2021六一儿童节幼儿园活动策划方案5活动目标：1.知道六月一日是小朋

11、友的节日. 2.能勇敢、大胆地集体面前表演节目. 3.体验节日的快乐. 4.让幼儿知道节日的时间. 5.愿意参加活动, 感受节日的快乐. 活动准备：1.准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布. 2.操作材料, 教学挂图. 活动重点：知道六月一日是小朋友的节日. 活动难点：能勇敢、大胆地在集体面前表演节目. 审美元素：“六一”的鲜花最美, “六一”的孩子最快乐. “六一”是每个孩子最向往的节日. 这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节, 教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境, 让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情. 活动过程：1.通过谈话, 知道“六一”是小朋友的节日

12、, 激发幼儿过节的愿望. 师：幼儿园这几天好漂亮, 为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天, 是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2.引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节. 引导幼儿看操作材料、教学挂图. 师：小朋友, 你们看, 各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌, 你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节, 你想用些什么材料装饰我们的活动室?3.幼儿按自己的意愿分组, 进行庆“六一”的手工操作活动. (1)教师介绍为幼儿准备的材料. (2)幼儿分组进行手工操作活动, 教师酌情给予帮助. 4.教师和幼儿共同布置节日的环境, 欣赏自己的作品. 5.幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日. (1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏. (2)教师向幼儿发红花、赠送礼物, 并祝幼儿节日快乐!本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 18 页 共 18 页