在医院中心药房实习心得十篇.docx

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1、在医院中心药房实习心得十篇在医院中心药房实习心得1从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库. 由于实习时间紧张, 中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下. 实习的过程就是我成长的过程. 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等. 从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实

2、习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识. 了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义. 学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理. 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节. 在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,

3、熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐. 在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便. 从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便. 在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理. 在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理. 了解药品从一级库传到二级库的各个环节. 在这里,我

4、系统的熟悉了针剂发放和管理. 在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础. 从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室. 在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0. 5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识. 还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等. 在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符

5、合等. 在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程. 亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产. 在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装. 在张老师的精心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0. 5%碘伏、0. 1%碘伏的配制、生产过程中的注意事项及其药理作用等. 在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识. 学习熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等.

6、 了解标签使用和保管,洁净区卫生学处理等知识. 在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产. 学习使用灭制仪器. 从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药. 在药库里,我更多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义. 在这里,我还努力熟悉了冰箱28储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等知识. 以上是我的实习报告总结, 在以后的工作中, 我一

7、定会加倍努力, 争取将各项工作开展得更好. 在医院中心药房实习心得2自踏入医学殿堂的那一刻起, 我便深刻的认识到, “精医术, 懂人文, 有理想, 能创新”是新时期下的医生所应具备的素质. 校训“健康所系, 性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上. 理论学习中, 我克己求严, 勤奋认真, 顺利完成了必修课程. 在良师益友的指导帮助下, 系统掌握了医学知识, 为日后进入临床打下了扎实基矗作为一名药学专业的学员, 只学习书本知识是远远不够的, 是不能学以致用的, 理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们, 所以, 我深入基层在医院药房接受锻炼. 初到药房工作, 老同事向我说明了零售药店与医院药房

8、的不同, 医院药房的药师只需凭医师处方发药, 而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员, 所以, 销售人员在对顾客销售药品时, 要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能, 对每一个顾客负责, 我所在的药房经营的有中成药、西药、非药品及一部分医疗器械, 现将实习学习情况作一个总结报告. 一、严守劳动纪律, 以员工的标准要求自己在实习期间, 我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度, 自觉以学生规范严格要求约束自己, 不畏酷暑, 认真工作, 基本做到了无差错事故, 并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答, 积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,

9、不怕出错、虚心请教, 同带教老师共同商量处方方面的问题, 进行处方分析, 大大扩展了自己的知识面, 丰富了思维方法, 切实体会到了实习的真正意义;不仅如此, 我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程, 积极同带教老师相配合, 尽量完善日常实习工作, 给各带教老师留下了深刻的印象, 并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得, 由于我的主动积极, 勤快认真以及良好的医患沟通能力, 各科室给予的好评. “师傅领进门, 修行在个人”, 虽然无缘与于老师继续学习下去, 因为实习即将结束, 但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我, 今后我一定能在实践中成长为一名优秀的药

10、学工作者. 在医院药房工作还能学习一些课堂外的东西, 比如过桥就是黄连, 因为黄连根茎的中段细瘦, 状如茎杆, 形如小桥, 所以称为过桥. 当然还有针哏就是半夏, 砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名, 这些都是在医生开具的中药处方上学到的知识. 三、如何做好药品销售服务工作在销售部是最煅练与人处事、说话的, 我的工作主要是接待顾客、打印住院药房领药单并发药, 然后由带教老师核对后再发给住院部护士. 在药房接待患者时, 由于很多患者购买所需药品时候不认识想咨询, 所以, 向患者介绍药品时, 我首先要了解药品本身的基本情况, 然后做简单的介绍, 以提高顾客对医院药房的信任度. 接听电话时要语气平和有

11、礼貌. 遇到不懂的地方认真询问, 不可以马虎大意, 有时候医院的采购说话并非普通话带有口音, 尤其是南方口音, 那时一定要注意力集中, 防止听错或漏听. 在这里我不知不觉地容入了整个团队. 当自己的工作干完时主动帮助他人, 同时我也得到了别人的好评和关心. 在药剂科实习期间我学会了用办公自动化设备, 如传真机、复印机等. 学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高, 一个人的工作能力是各方面综合知识表现, 当今社会竞争越来越激烈, 一个人的知识要全面广泛, 但在本专业要精益求精, 这样才能适应职场的激烈竞争. 通过实习, 我对中西药房及药剂科的工作有了进一步的认识, 进一步了解了药

12、库和制剂室的工作任务, 在实习过程中我们以踏实的工作作风, 勤奋好学的工作态度, 虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评. 实习是步入社会前的预演, 实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了. 今后将步入社会参加工作, 从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采, 厚德济生”的校训, 肩负起药学工作者的使命和责任. 工作对得起职业, 做事对得起国家. 在医院中心药房实习心得3本人自药房实习以来, 在领导和同事的关怀下, 通过自身的努力和经验的积累, 知识不断拓宽, 职业素质有了很大提高. 在实习期间内, 本人把专业课本药事管理学、中医药学概论等课本带在身边, 理论联系实际, 更好的作用于自己的工

13、作中. 把全心全意为人名服务牢记心中, 以礼待人, 热情服务, 耐心解答问题, 为患者提供一些用药的保健知识, 在不断的实践中提高自身素质和工作水准, 让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力. 当患者取药时, 我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询, 了解患者的身体状况, 同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用, 以便患者能够放心使用. 在配药过程中, 不能依据个人主见随意更改用药剂量, 有些要含有重金属, 如长期使用会留下后遗症和不良反应, 要保证患者用药和身体安全. 在西药房实习期间内, 我在领导和几位老师的带领下, 从片剂方面开始实习, 之后是针剂、精麻药

14、一一实习, 刚进去的时候因为不熟悉, 会有不知所措之感, 时间一长就轻车熟路了, 检查药方, 估价, 取药. 审药, 发药, 每个步骤都能一丝不苟的进行, 坚决拒绝出现错误, 得到了领导和带教老师的一致好评. 在西药房实习之后, 我又来到了中药房, 和西药房的感觉一样, 刚开始很生疏, 熟悉后就不会了. 在中药方实习期间, 主要是掌握中药材的性能和鉴别方法, 以便于取药的准确性高. 常用的鉴别方法有基源鉴别法, 性状, 显微镜和理论鉴别法, 有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例, 如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本

15、植物的茎藤. 其中, 茎累中药药用部位为木本植物茎藤的, 如鬼见羽;药用为茎髓部的, 如灯山草, 通草等. 木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分, 如苏木、沉香、树脂、挥发油等. 鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点, 双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列, 幕布有明显的放射状纹理, 中央有明显的髓部, 如苍术、白术等. 单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织, 通常可见内皮层环纹, 皮层及中柱均有维管束小点散步, 无髓部, 如黄精、玉竹等. 另外还有皮类中药, 叶类中药, 花类中药, 果实及种子中药, 全草类中药, 澡菌地依类中药, 树脂类中药和矿物,

16、 动物类中药的性状鉴别. 再者就是中药的炮制加工等技术. 例如：通过炮制可增强药疗效, 改变和缓解药物的性能, 降低或消除药物的毒性或副作用, 改变或增强药物作用的部位和趋向, 便于调剂和制剂, 增强药物疗效. 改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能, 其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用, 有的药物疗效较好, 但有太大的毒性和副作用, 临床上应用不安全, 如果通过炮制便能降低毒性或副作用, 如草乌, 川乌, 附子用浸、漂、蒸, 煮加辅料等方法可降低毒性;商陆, 相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用. 中医药学具有数千

17、年的历史, 使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结, 是中国优秀民族文化遗产的重要组成部分, 对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献, , 其又是世界医学的重要组成部分, 对于世界医学的发展产生了很大影响;迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用, 我本人更是感同身受. 从小体弱多病的我, 医院几乎成了我每周必进的地方, 感冒发烧事小, 又一次竟流鼻血不止, 怎么看都不行, 最后却是几幅中药给吃好了, 从那时起我就特别佩服中药, 也想以后再中药学方面有所建树, 实习期间在中药房的时间也比较长, 更是觉得中药必西药甚是有趣. 首先是中药的分类比较繁多, 很多东西都可入药, 例如明代的李时珍编本

18、草纲目一书, 分类方法始有重大的发展, 他采用了根据以前本草的分类方法略加修改, 把药物分为水、火、土、石, 草. 谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介. 禽、兽、人等十六部外, 又把各部的药物按照其生态及性质分为六十类. 例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等. 而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起, 例如草部之四, 隰草类中的53种药物中, 有21种属于菊科, 而且其中10种是排在一起的. 这种分类方法有助于药材原植物(或动物)的辨认于采收, 对于澄清当时许多药材的混乱情况起来很大作用. 现在记载中草药的教科书所采用的分类方法, 根据其目的与重点有所不同, 主要有以

19、下四种：1安药物功能分类如解毒药、理气药、活血化瘀药等. 按药用部分分类如根类、叶类、花类、皮类等. 3按有效成分分类如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等. 4按自然属性和亲缘关系分类先把中草药分成植物药, 动物药和矿物药. 如麻黄科, 木兰科, 毛良科等等. 上述各种分类方法各有优缺点, 究竟以采用哪种分类方法比较适宜, 主要取决于我们的目的与要求. 总而言之, 在药房实习的这段期间, 我以认真的工作态度、热情的服务态度, 得到了领导和带教老师的一致好评. 在以后的工作中, 本人会更加努力, 遵守职业道德, 以更加饱满的热情投入工作当中, 为中国的医药事业奉献自己的一份微薄之力. 本人自药

20、房实习以来, 在领导和同事的关怀下, 通过自身的努力和经验的积累, 知识不断拓宽, 职业素质有了很大提高. 在实习期间内, 本人把专业课本药事管理学、中医药学概论等课本带在身边, 理论联系实际, 更好的作用于自己的工作中. 把全心全意为人名服务牢记心中, 以礼待人, 热情服务, 耐心解答问题, 为患者提供一些用药的保健知识, 在不断的实践中提高自身素质和工作水准, 让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力. 当患者取药时, 我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询, 了解患者的身体状况, 同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用, 以便患者能够放心使用. 在配药过程中

21、, 不能依据个人主见随意更改用药剂量, 有些要含有重金属, 如长期使用会留下后遗症和不良反应, 要保证患者用药和身体安全. 在医院中心药房实习心得4住院药房是我此次实习的第一站. 实习的第一天走进住院药房, 首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师. 第一天实习, 心里很没底, 感到既新鲜又紧张, 新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西, 紧张的是万一做不好工作而受到批评, 但几位老师既亲切又和蔼, 并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程, 让我那股紧张劲顿时减少了大半, 心里暖暖的. 住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及

22、部分外用药. 药品的摆放按不同剂型、作用分门别类, 井然有序. 药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂, 如维生素C注射液, 维生素B6注射液, 门冬钾美注射液, 地塞米松注射液, 生理盐水, 氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品, 如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药

23、如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品, 如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因, 显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺. 二类精神药品锁在前面的铁柜子里, 一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里, 由专人保管. 住院药房的分工明确, 不同的工作由不同的工作人员完成. 医院采用联网系统, 首先, 住院部各科室医生查房后下医嘱后, 由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑, 待住院药房的药师接受后将统领单打印出来, 再由负责调剂药品的药师根据统领单发药, 最后由药房送药的护士核对无

24、误后送往各个科室. 为了补充药品的消耗, 每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库. 一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量, 以便掌握药品的消耗量, 便于及时供给, 满足配方需求, 然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑, 再将出库统领单传给药库, 药品出库员根据传过来的信息打印统领清单, 然后根据清单发药. 发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期. 药库将药品发放完毕后, 再由领药人按药单核对, 无误后签名备查. 通过住院药房三个月的实习, 我熟悉了不同类别药品的使用范围, 通过按统领单向各科室发药的过程中, 我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般

25、药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的了解. 虽然实践工作中难免产生失误, 但改正后便是自己实习中宝贵的经验和教训. 2、门诊西药房结束了住院药房的实习后, 在药剂科主任的安排下, 我来到了门诊西药房. 门诊西药房的调剂工作, 是药剂科直接为病人和临床服务的窗口, 调剂工作的质量反应了药剂科的形象, 也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面. 西药是现在药品的主力, 同时意味着门诊处的工作会格外繁忙. 门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人, 工作作业量大, 活动高峰时间明显. 药品关乎病人的身体健康

26、和生命安全, 稍有不慎便会酿成严重的不良后果. 所以, 调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度, 认真审查和核对, 确保发出药品的准确、无误. 发出药品应注明患者姓名、用法、用量, 并交代注意事项. 对处方所列药品, 不得擅自更改或者代改, 对有配伍禁忌、超剂量处方, 调剂人员应拒绝调配, 必要时经处方医师更改或重新签字, 方可调配. 为保证药品质量, 药品一经发出, 不得退换. 门诊西药房实行窗口发药结合法, 即每个发药窗口配有两名调剂人员, 一人门诊西药房实行窗口发药结合法, 即每个发药窗口配有两名调剂人员, 一人负责收方、审查处方和核对发药, 另一人负责配方. 此方法配方效率高,

27、 差错少. 在门诊西药房, 处方审查是调剂工作中最重要的环节, 处方分为四类：急诊处方为黄色, 麻醉处方为红色, 小儿科处方为淡绿色, 普通处方为白色. 处方限量规定急诊处方限量三天, 门诊普通处方不超过七日常量, 麻醉注射剂不得超过2日常用量;普通药品处方保存一年备查, 第二类精神药品处方保存两年备查, 第一类精神药品处方保存三年备查. 处方的审查应严格遵守“四查十对”, 即查处方, 对科别、姓名、年龄;查药品, 对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌, 对药品性状、用法用量;查用药合理性, 对临床诊断. 处方的书写应规范, 对审核不合格的处方, 调剂人员有权拒绝调配. 刚到西药房, 先是熟悉繁

28、多的西药及它们在药房的摆放位置, 等到稍微熟悉取药架上药品的位置后, 在允许的情况下, 也试着配药. 不明白的问题, 总能得到热心药师的指点. 起初花的时间较长, 后期较熟悉了, 调配药物就快了许多, 在繁忙的时候也能忙些忙. 在西药房实习期间, 我有幸遇到了一季度一次的大盘点, 即统计药房每种药品的具体数量, 与实际药品数量是否吻合, 得出药房的盈亏情况. 几千种药品, 每种都要精确到片, 可想工作量之大, 况且还不能影响正常的工作, 所以药房的药师都要义务加几个小时的班, 才能完成. 在医院中心药房实习心得5一年来, 在卫生院党委的领导下, 在医院各科室的支持帮助下, 我科同志协调一致,

29、积极践行群众路线, 在工作上积极主动, 不断解放思想, 更新观念, 树立高度的事业心和责任心, 结合本科室工作性质, 围绕医院中心工作, 求真务实, 踏实苦干, 强化“以病人为中心”的服务理念, 较好的完成了本科的各项工作任务, 取得了较好的成绩, 现将主要工作总结如下：一、科室建设_年, 门诊部采取按章管理的办法, 把科室人员的服务态度、在岗在位作为管理的重点, 多次开会组织学习, 进行教育整顿, 通过整顿, 平时强调人员在岗在位, 现在病人找不到医护人员现象较往年明显减少. 在加强管理的同时, 强化安全意识, 扎实有效的做好了安全防事故的工作, 严格落实各项规章制度和操作规程, 彻底查找不

30、安全因素、隐患, 严格落实应聘、实习人员的审查制度. 门诊部全年无一例医疗责任事故或差错事故发生, 但是仍然存在一些安全隐患. 二、抓好医德医风建设工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院的形象, 我们运用多种形式, 强化正面教育, 普及医德医风和岗位职业道德的修养. 三、加大安全管理力度, 保障医疗安全制定切实有效的安全管理措施. 安全是保证科室业务开展的重要环节, 因此, 每位医护人员必须树立牢固的安全意识, 树立强烈的责任感和事业心. 加强监督管理, 保障护理安全为提高护理队伍的整体素质, 本着“加强基础护理、注重护理安全”的原则, 从基础护理抓起, 督促护理人员严格执行操作规范, 认真书

31、写护理文书. 要求做到语言文明、态度诚恳、解释耐心、服务细心、准确周到、亲切体贴. 四、培养高素质人才, 做好科研工作一个科室医疗质量的高低取决于技术人员素质. 只有拥有一批具有先进科学技术和创造能力的技术人员, 科室才能办出成绩, 才能适应快速发展的医疗科学水平. 人才队伍的建设, 是我们工作的重中之重, 只有爱惜人才, 重用人才, 培养人才, 科室的发展才会有出路, 我们用战略的眼光, 可持续发展的角度去考虑, 去落实人才建设工作. 在医院中心药房实习心得6为期十天的暑假实习活动圆满地结束了, 这次在医院的实习活动带给我很多收获. 我的专业知识、操作技能、相互协作能力都有了一定的提高. 这

32、次实习活动我们去了医院的许多地方, 这也使我有了更多的实际接触机会. 我们去了中药房、制剂室、中药煎药室等地方, 通过在这几个地方的锻炼, 我的专业知识、实际操作技能、相互协作能力都有了一定的提高. 这对我的帮助是很大的. 在中药房工作, 这里的工作量是很大的, 每天都有许多病人来这里取药, 所以这里需要调配的药方也很多, 每天要有好几十张药方需要调配, 所以在这里工作需要有, 丰富的理论知识, 娴熟的动手操作能力. 首先, 在拿到方子的时候要验方, 检查方子有没有问题, 确认没有问题后方可进行调剂. 这样拥有中药调剂学的理论知识就很重要, 我们可以运用中药调剂学的知识来对方子进行检查;而且由

33、于在中药中同一种药物的别名有许多, 如：九孔子又名路路通;牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等. 其次, 在抓药时又要会熟练地使用药戥进行称量. 药戥不同于我们平时见到的小贩卖菜时用的杆秤. 药戥又分前毫和后毫, 在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量, 用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量. 在使用时还要先在定盘星上定位, 便于称量时进行校准. 验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容, 如果没有坚实的理论基础, 那么真正的实践也是没有的. 在调剂完药物之后还要进行复检, 这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应, 检查是否有错误. 这一点是最关键的, 它要求调剂人员要有较强的认

34、药能力做基础, 还要有较强的敬业精神, 如果没有较强的敬业精神的话, 那么这样做就是把危险带给患者, 是不可取的. 在医院中心药房实习心得7药检室是进行各种实验操作的药检工作,其主要职责是对药物中间品和成品进行取样、检验、留洋, 并出具检验报告, 评价原料、中间品和成品的质量稳定性, 为确定药物储存期和制剂有效期提供依据, 以便为临床用药安全提供保障. 药检室的工作标准和过程主要遵照中国药典, 其检验程序一般包括：取样, 主要是对中间品和成品分别进行取样, 包括产品名称、数量、批号、规格、来源、取样方法、和送检日期作详细记录;药品的鉴别, 药物的鉴别方法要求专属性强, 再现性好, 灵敏度高,

35、操作简便快捷, 医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;填写检验报告, 检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、取样方法、送检日期、检验方法、检验结果, 检验报告填写后应签上检验人员的姓名. 检验报告的书写需完整、真实, 不得涂改. 药品质量检测的目的是保证临床用药安全, 检测药品生产企业所生产的药品是否符合国家规定, 所以每一个操作步骤都要按标准走, 保证试验数据的真实性, 切不可捏造实验数据. 药检室的大部分操作虽然都是用普通仪器进行操作的, 但这些操作在实验的整个过程中占着举足轻重的地位, 直接影响着试验结果的准确性, 由于在药检室接触的全部都是化学药品, 尤其是试验用的试剂, 有好

36、多都是强酸、强碱, 这就要求我们一定要严格遵守相关的使用操作规范, 一时的不注意就可能引发严重的事故, 所以在药品检验过程中要时时刻刻提高警惕. 通过药检室的实习, 我提高了试验中动手操作的能力, 培养了认真负责的工作态度, 相信这段即将走向社会的训练, 将使我受益终生. 5、中药房中药房是我此次实习的重点, 走进充满中药味的中药房, 第一次面对如此多的中药材, 抽拉式的药箱, 称药的戥子, 排放有序的中成药和只有在电影中才能见到的铁碾船, 不时传来的捣药声, 心里特别的兴奋, 这里是将我在学校学习了两年的专业知识与实际相结合, 并检验专业知识最好不过的地方了. 中药房与西药房相比规模小了许多

37、, 中药房分为中成药部和中草药部, 成药和草药分放在两间相通的屋子里, 中成药按功效分门别类的摆放, 如治疗心脑血管类疾病的地奥心血康胶囊、速效救心丸、复方丹参滴丸等;清热解毒类的黄连上清丸、龙胆泻肝丸、清宁丸等;小儿科常用药如小儿感冒颗粒、消积口服液、柴银口服液等;理气健脾止痛类的补中益气丸、人参健脾丸、逍遥丸、鼻渊通窍颗粒等;镇静安神类的养血清脑颗粒、头痛宁胶囊、安神补脑液等. 草药的摆放也是按功效分类的, 功效相同的草药放在相邻的抽拉式药箱里, 对特殊的中药饮片需特殊放置, 如挥发性的砂仁应密闭保存, 毒性大的饮片如朱砂、雄黄、附子以及贵重的中药饮片如人参、冬虫夏草、牛黄等都放在单独的药

38、柜里. 对存放时间较长的饮片应定时抽样检查. 刚到中药方, 首先应熟悉的除了药品的摆放位置, 就是用药戥子的称量中药材. 药戥子分为前毫和后毫, 使用时右手提提住后毫可以称量100克以内的重量, 提住前毫可以称量100-250克之间的重量. 使用时要先在定盘上定位, 便于称量时进行校准. 只有熟练使用药戥子, 才能快速准确的称量、分装好每一付中药. 还有铁碾船的使用, 要达到双脚与铁碾船的相互配合, 这些都是在课本上学不到的. 这次中药房的见习真是让我大开眼界, 收获满满!在中药房工作, 需要丰富的中药理论知识, 娴熟的动手操作能力, 在拿到中药处方时要验方, 检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌

39、, 确认无误后方可调剂发药, 而且要熟悉药材的别名, 如牵牛子又名黑丑、白丑, 牛膝分为川牛膝和怀牛膝两种, 在抓药的时候又要熟练的使用药戥子进行称量, 配药时, 按处方的药材顺序、剂量、将药物称好放入牛皮纸袋中, 直至配齐打包. 特殊煎法的需特别包装注明, 如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些药材如砂仁、阿胶等在称量前应先捣碎, 以便病人煎煮用. 中药房的实习生活让我的中药专业知识从课本上真实的应用到实际中, 并学习到了从课本上学不到的知识, 锻炼了条理分明的工作态度, 从拿戥子的手势姿势到撑开药袋将药材倒入时两手的配合, 以及药包的封口, 这看似简单日复一日的重复劳作都需要极大地耐

40、心和坚持, 都需要认真的用心的去学、去做. 6、结语实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会, 在实践中巩固知识. 实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验, 它让我们学到很多在课堂上学不到的知识, 既开阔了视野, 又增长了知识, 为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础, 也是我们走向社会的第一步. 实习期很快就过去了, 美好的东西总是稍纵即逝. 相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活. 千里之行, 始于足下, 我会通过这次实习, 更加懂得知识和时间的积累, 不断充实自己!在医院中心药房实习心得8一年转眼过去了, 在忙碌中你是否完成了预定的工作任务.

41、 一、完善工作流程, 提高工作效率, 方便病人门诊药房是药剂科直接面对病人的重要窗口, 如何方便病人、如何提高工作效率, 是药房工作的重点. 1、我药房的药剂人员固定为三人, 但随着日门诊量的增加, 药剂人员配备也逐渐紧张, 工作也随机加大, 为了完善药房工作, 提高工作效率, 也为了方便病人, 在满足其要求的前提下, 首先做好与病人的沟通, 告知其耐心等待, 药房人员配合将方剂尽快调配;其次在门诊饱和的情况下, 与病人进行商议, 留取病人的联系方式, 告知病人我们将尽快调配处方并电话通知取药, 以免增加其在医院内等候时间. 2、通过完善工作流程、机动配备人员、与病人沟通等一系列措施, 保障了

42、药房工作的正常运作, 提高工作效率, 有效改变了取药排队、取药难等现象, 为病人提供方便. 也充分体现了全体人员的积极性, 齐心协力, 克服困难. 3、做好每周提药、每月药品检查工作. 把每一项工作做实做细, 为下一步的工作开展打好基础. 每天当班人员进行药品整理和收支核算. 为保证信息系统药品运行数据的准确性, 随时核对计算机. 严格执行操作规程和处方制度, 年度检查工作进行顺利, 库存药品做到电脑数与账本相符, 账物相符, 无差错事故发生. 且检查药品做到了心里有数、摆放合理、整齐. 二、做好药品管理药品入库后, 认真做好进药的查对和验收, 药品的效期管理和药品的日常养护. 在工作中根据季

43、节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药, 做到药品常用常新, 同时还能节省大量的进药资金. 三、做好财务对账工作1、根据医院的统一管理及要求, 于每天进行结账并及时上交金额及财务报表. 特殊情况接受财务室的统一安排及时结账并上交金额及财务报表. 盘库结束后及时汇总相关信息送交财务, 做到药房帐物相符, 本年度财务工作基本做到了结账及时、准确. 2、20-年我院开展医保刷卡实时结算工作, 截止20-年12月1日, 共计进行门诊刷卡结算交易肆千多人次, 数据上传做到了及时、准确, 登记详细、及时. 上报及结算、对账工作及时、准确, 未出现异常. 四、规范抗菌药物管理五、规范特殊药品管

44、理. 六、做好药房各种表格的登记七、加强业务学习, 努力提高服务质量认真学习药物知识, 严格按照医院处方管理制度药房调剂工作制度药房调剂职责的规定调剂药品, 坚持清查比对, 严防发生差错事故, 熟练掌握了药房调剂工作制度, 药房调剂职责. 一年来做到了全心全意为患者服务, 以礼待人, 热情服务, 耐心解答问题, 在不断的实践中提高自身素质和业务水平. 20-年度, 我们在忙碌中顺利完成了各阶段的工作任务, 同时感谢医院各科室、各级领导的支持, 感谢各项检查的有利开展, 综合全年质量互查结果, 药房质量检查还有不尽人意之处, , 但作为药剂管理人员我们需要以质量考核为基准上去评价自己的工作, 我

45、们在努力的完善自我. 今后我们会在各项不足中弥补自己的缺点, 逐渐完善各项工作. 在医院中心药房实习心得9实习期间, 我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度, 自觉以医学生规范严格要求约束自己, 做到了无差错事故. 在实习过程中, 我了解药品配伍,学习药品在药理、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识. 学习按处方发药的操作流程, 发药时需要严格遵循“四查十对”制度. 我不断总结学习方法和临床经验, 努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力. 我不断加强自身医德修养, 培养全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养. 对发放到病人手中的药品, 我能主动向病人讲解

46、有关用药的常识与注意事项, 尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答, 提高患者用药的依从性. 我将理论联系实际, 不怕出错、虚心请教, 同带教老师共同商量处方方面的问题, 进行处方分析, 大大扩展了自己的知识面, 丰富了思维方法, 切实体会到了实习的真正意义. 不仅如此, 我通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得, 给各带教老师留下了深刻的印象, 得到老师的一致好评. 通这次实习, 我发现了不少自己的问题, 也找到了自己的缺点和不足. 实习不但丰富的自己的专业知识, 积累了社会经验, 为以后走上社会工作岗位打下了基础, 也增强了自己的适应社会的能力, 让我知道自己所学的知识还太肤浅, 专业

47、知识在实际应用中的匮乏, 使我了解到必须让自己懂的更多, 才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地. 在医院中心药房实习心得10在刚刚开始工作的几天里. 尽快的适应了这里的工作环境, 慢慢的融入了这个集体里, 在店长的关怀下, 真的学习了店里的各个工作制度要求和任务, 明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程, 不断提高了自己的专业知识和水平, 以丰富了自己的经验. 在此期间主要学习了首先是认识药, 了解药的分类, 用途和拿药. 虽然药品的种类很多, 但是药品的摆放时按类别来的, 先是注射液, 胶囊, 片剂, 滴丸等的分类, 再再次基础上分别按抗生素, 心血管, 呼吸系统, 消化系统, 外

48、用, 非处方药, 计生, 医药器材, 其他分类. 当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了. 在拿药的时候, 对不同的年龄, 性别和不同程度的人, 药的拿取是不同的, 特别是小孩和孕妇的用药要特别小心, 谨慎. 其次在拿药取药的时候, 药用礼貌的的态度去接受患者的咨询, 了解患者的身体状况, 同时向患者详细讲解药品的性质, 功能, 用途和用法及注意事项, 同时也要尊重患者的主观意见. 不同得药陈列的位置, 环境不一样. 但是有些药品是不同的. 比如有些药品适合在一定的温度下, 才能保鲜, 这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里. 还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起. 最重要的是毛利率高的, 利润高的药品须放在货架的黄金位置. 最后还必须每天给药品保持清洁. 使我们锻炼了耐性, 认识到了做任何工作都要认真, 负责, 细心, 处理好每一次的营业, 了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性. 三：加强自身学习, 提高专业知识水平和认识通过这二个星期的学习, 不仅学到了很多