8篇幼儿园小班公开课教案设计2022.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《8篇幼儿园小班公开课教案设计2022.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8篇幼儿园小班公开课教案设计2022.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、8篇幼儿园小班公开课教案设计2022幼儿园小班公开课教案设计2022篇1活动目标:复习“1”和“许多”,巩固认识“许多”可以分成若干个“1”,许多个“1”合起来是“许多”。活动准备:1、挂图一幅:草地上一只母鸡带着一群小鸡,其中有一只是小黑鸡,其余均为小黄鸡。(也可用布偶剧的形式)2、“电影票”(小卡片,印有1朵或许多朵花)每个幼儿一张,小椅子上贴相应数量的相同卡片。3、空白卡片、花儿形状的印章、水彩笔、小贴纸、印泥、颜料等材料若干,贴绒“小虫”若干。4、两个拱形门,门框上分别贴有1朵红花和许多朵红花。活动过程:一、开始部分告诉幼儿今天老师要和小朋友一起去看电影。清点人数,引导幼儿发现并说出有
2、一个教师和许多个小朋友去看电影。二、基本部分1、发给每位幼儿一张“电影票”,上面是1朵花或许多朵花。请幼儿说出自己票面上印的是1朵花还是许多朵花。2、带领幼儿来到“电影院”门口,引导幼儿观察:有几扇门?门上有什么?一样多吗?一扇门上有几朵花?另一扇门上有几朵花?请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电影院”。3、来到放映厅。请幼儿对号入座:找与自己票面一样的椅子。4、看电影(出示挂图)。引导幼儿观察:今天放的是什么电影?(鸡妈妈带小鸡)有几只鸡妈妈?(1只鸡妈妈)有几只鸡宝宝?(许多只鸡宝宝)这许多的鸡宝宝有什么地方不同?(颜色不同)有些什么颜色?(黄色和黑色)有几只小黑鸡?(1只小黑
3、鸡)有几只小黄鸡?(有许多只小黄鸡)5、请一个小朋友给小鸡喂“虫子”。问:刚才有几个小朋友来喂鸡?(1个小朋友)喂了几条虫?(1条虫)请许多个小朋友来喂鸡。问:现在有多少小朋友来喂鸡?(许多个小朋友)喂了多少条虫?(喂了许多条虫)师小结:一个小朋友喂1条虫,许多个小朋友喂许多条虫。一个一个合起来是许多个。三、操作活动:做“电影票”。1、师:小朋友刚才看电影好玩吗?想不想请爸爸妈妈也来看电影?请小朋友来做电影票,送给他们请他们也来看电影,好吗?2、介绍材料:印章、水彩笔、粘贴纸、印泥、颜料等,提出制票要求:材料、颜色自选,但要能进入电影院,必须是与电影院门上图案相对应的一个或许多个。3、幼儿操作
4、,老师指导。四、延伸活动:将做好的“电影票”送给别的小朋友或爸爸妈妈,并说出自己做的票可以从哪扇进入电影院。幼儿园小班公开课教案设计2022篇2活动目标:1、围绕六一节话题,谈论在节目里的活动。2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话。3、感受六一的快乐和幸福。活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的六一活动。2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度六一的气氛。活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受六一儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题。2、教师引导幼儿谈论六一儿童节收到的礼物。3、教师引导幼儿围绕话题幼儿幼儿园的六一庆祝活动。4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的六一活动。活动延伸:集体
5、演唱六一儿童节的歌曲。活动:孩子们都非常开心、活跃,如果准备的更充分肯定更好。幼儿园小班公开课教案设计2022篇3知识与技能:初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观:知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官教学准备:同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅过程与:一、启发谈话,引出五官小朋友们好!今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方?(一张脸,一个鼻子,两只耳朵,一张嘴巴,两只眼睛)二、游戏“找五官”按教师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛,指指你们的小鼻子,
6、张张你们的小嘴巴,摸摸你们的小耳朵。贴五官老师在小黑板上用粉笔画一张脸,请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置三、说说五官的作用我们的嘴巴有什么用?(说话、吃东西)我们的鼻子有什么用?(呼吸、闻气味)我们的眼睛有什么用?(看东西)我们的耳朵有什么用?(听声音)四、看图说话老师拿出准备好的相同的人物头像2幅,请小朋友观看,并把其中的一幅贴在小黑板上,然后把另一张图片的脸染成黑色,再把图片贴在小黑板上,两张图片对比,让小朋友说说哪张图像好看?为什么?师:同样的一张脸,如果弄脏了就不好看,所以请小朋友们要爱护自己的五官,同时也要注意不能弄脏别人的五官。五、保护五官五官很重要,我们必
7、须要保护它。怎样保护它们呢?不要把脏东西放到嘴巴里,不用手指挖鼻子,不揉眼睛,不掏耳朵,不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。六、教幼儿念儿歌这是我的眼睛,眼睛会看;这是我的鼻子,鼻子会呼吸;这是我的嘴巴,嘴巴会说话;这是我的耳朵,耳朵会听话。幼儿园小班公开课教案设计2022篇4活动目标:1、积极参与集体活动,体验锻炼的乐趣。2、知道自己能参与运动,了解运动的益处。3、学念儿歌,增强锻炼的意识。活动内容设计:“我真棒”小班综合活动设计活动准备:1、在活动区布置有锻炼身体的相片。2、每小组三个红气球、一个充气垫、一把扇子、一本小人书、一根吸管、一张薄纸。3、立作学具:“踢皮球”。4、三只小老鼠头饰和一
8、个小皮球。5、小纸条(小尾巴)。活动过程:一、参观活动区1、教师:“上次小朋友们都参加了运动会,现在,请小朋友们告诉老师,你们都参加了哪些比赛?”2、幼儿说出比赛的项目后,教师:“小朋友们都真棒,参加了那么多的比赛,有些小朋友还在比赛的那一天照相了,现在,我们大家就一起去看一看他们的比赛吧!”3、教师带动幼儿去参观布置好的活动区,欣赏幼儿参加比赛的相片,并向幼儿提问:“相片里的小朋友在干什么?”4、再引出主题:“看一看相片里的小朋友们穿的衣服多吗?”幼儿回答后,教师再向幼儿提问:“小朋友们为什么穿那么多的衣服?”5、幼儿回答出是因为天气冷后,教师:“这么冷的天气,小朋友们都很勇敢,都不怕冷,都
9、能参加运动会,你们真棒!”二、欣赏1、在讲故事之前,教师要说出引起幼儿注意听故事的话:“老师要给小朋友们讲故事,请小朋友们认真地听,听完故事后,老师有问题要问小朋友们。”2、教师一边讲故事,一边做形象动作表演,感情融入集中。3、教师:“故事讲完了,老师给小朋友们提出的问题是红气球怕不怕冷?”4、幼儿回答之后,教师请幼儿小实验:“请小朋友们,想办法用桌子上的东西给红气球吹吹风,看你们的红气球怕不怕冷?”让幼儿运用教师为他们提供的红气球、充气垫、扇子、小人书、吸管、薄纸等材料,自己动手想办法给红气球制造冷风。5、教师让幼儿做完实验后,再问幼儿:“刚才小朋友们都给红气球吹风了,现在请小朋友们告诉老师
10、红气球怕不怕冷?”幼儿回答之后,教师:“小朋们怕不怕冷?教师:“冬天到了,我们要怎么做?”让幼儿回答后,教师:“那以后天气变得更冷了,小朋友们也不要怕冷,要勇敢地和老师出外面去参加游戏、运动、锻炼身体!”三、学念儿歌1、出示学具,让幼儿先认识三只小老鼠、一个小皮球、场地的图片。学具能活动,又有立体感,让幼儿认识儿歌里面出现的重要物体。2、教师:“今天,这三只小老鼠就要给小朋友们表演节目踢皮球。”然后,一边操作学具,一边念儿歌。3、教师同两位幼儿一起戴上头饰,表演三只小老鼠“踢皮球”,教师一边教念儿歌,一边同两位幼儿表演踢皮球的动作。4、再请三个幼儿戴上小老鼠的头饰,表演踢皮球,让全体幼儿和教师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 公开 教案设计 2022
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内