2021高三年级班主任年终工作总结范文合集.docx

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1、2021高三年级班主任年终工作总结范文合集第1篇：高三级班主任工作总结高三年级班主任工作总结文科小班对我而言是一个特殊的群体. 一是因为男女比例完全失调, 女生多是非多；二是因为文科小班不仅学生和家长期望高, 学校的领导、老师也都非常关注；三是因为文科小班的学生组成并不优秀. 这样一个集体, 面对这么高的期望, 班主任的压力是可想而知的. 想当初临危受命, 情非得以, 顶着全年级优秀学生都学了文的压力, 我接了这个烫手山芋. 没有什么辩解, 说学生都优秀, 我就要通过我的努力, 让大家最终见识一下优秀学生. 除了埋头苦干, 我别无选择. 一、细致入微的观察、找准学生的问题, 做好心理指导文科小

2、班的学生聪明的不多, 大多是肯学、听话的, 这个班级的特点尤其如此. 为了更快地摸准学生的问题, 我设计了许多活动和班会, 平时一下课就扎在教室里, 通过观察学生的为人处事、一言一行, 摸准学生的问题, 然后有针对性地开展工作. 这个班的学生心理问题比较严重, 因为中考失利, 很多孩子都畏惧考试, 考试前焦虑、考试中紧张的现象比较普遍. 针对这些问题, 我通过班会、个别谈话帮助学生从更广阔的角度认识人生、看待问题, 让学生志存高远, 不过份地关注眼前的荣辱得失, 逐渐帮助学生树立信心, 坦然面对考试, 在日常生活中, 我鼓励学生参与各种社会活动, 锻炼能力的同时也锻炼心理素质和承受能力, 我们

3、班级有校长助理, 学生会、副、各个部的部长, 他们在工作中找到了自信, 也在工作交往中提升了综合素质, 学习不但没有受到影响, 还起到了促进作用. 最后从高考看, 学生发挥比较正常. 二、工作有提前量, 早思考、早计划, 充分调动能调动的资源www.考虑到学生的实际情况, 我在班级工作中从不打无准备之战, 工作尽量做到早思考、早计划. 今年的一个成功之处在于信息的搜集和自主招生的指导. 在高二后半学期, 我就经常守在重点大学的网站上, 搜集各种信息, 及时提醒学生, 在自主招生工作中, 我在高二学期末就发动家长, 在保证不干扰孩子的情况下, 筹备自主招生, 同时我也根据学生的特长, 帮助学生确

4、定适合自己的学校. 最后共有12人, 17人次取得加分资格, 清华大学1人, 复旦大学1人, 中国人民大学3人, 南京大学1人, 对外经贸大学1人, 北京师范大学1人, 北京语言大学2人, 山东大学2人, 湖南大学2人, 大连海事大学3人, 而且优惠条件非常高. 为最后高考成功提供了保证. 三、通过班会、家长会引领, 帮学生修正方向虽然高三学习时间紧, 学习任务重, 但我仍在每个关键时期精心准备班会、家长会, 如“自主招生如何面对”、“如何做好一轮复习”、“二轮复习应注意什么”、“停课答疑如何应对”、“高考应考技巧”、“如何合理释放心理压力”、“如何与孩子沟通”、“高三家长应该注意的问题”、“

5、孩子高考, 家长应做什么准备”、“如何合理选择志愿”等等, 都是我班会和家长会的内容. 这些活动帮助孩子和家长明确了各个阶段的努力方向, 避免学生走弯路, 为学生盈造了一个相对和谐的家庭环境, 也为家长吃了颗定心丸. 四、让学生始终感觉到关爱, 增强学习动力从搬到高三教室开始, 每名学生过生日, 我都会根据他的特点, 选择一个小故事, 并写上一段激励的话作为生日礼物, 如果遇到假期, 我也不忘发一条长长的短信, 寄上我的祝福, 端午节时我会给学生系上一条五彩线, 爱人去山东也不忘给我的学生从泰山顶背回一个祝福葫芦. 在最后一操的那天, 我送给学生每人一块“金帝”巧克力, 一瓶100%橙汁, 寓

6、意为“金榜称帝, 必定成功”. 在我的号召下, 许多家长给孩子带饭、送饭, 学生始终能感觉到包围在身边的浓浓的关爱, 并从中获得了学习的动力. 许多与家长有矛盾的孩子, 在高三阶段不仅化解了矛盾, 还增进了感情, 家长都十分欣慰. 五、做好首席小提琴手领导常说班主任是首席小提琴手, 一个班级要想出色, 靠班主任一个人是不行的, 科任老师、家长必须形成一股合力, 所以协调好这些关系是我工作的一个重点. 让家长爱学生、老师爱学生不难, 家长没有不爱自己孩子的, 关键是这个爱对不对, 这个只要引导就可以了, 老师爱学生是每个有责任心的老师都能做到的, 我们这个出色的教师团队, 每名老师都兢兢业业,

7、爱生如子. 让学生爱家长也不困难, 血浓于水嘛. 但让学生发自内心的爱老师, 关心老师却不一定容易. 在我的班主任工作中, 我与学生之间很坦诚, 我除了对他们隐瞒了我的身体状况外, 我会将每名老师的身体状况、家庭负担适时地告诉学生, 让他们明白老师的不易, 在学生和科任老师发生矛盾时, 我会选择适当的时机和方法提示学生认识到自己的问题. 高三这一年最难熬的莫过于走廊答疑了, 冷气从脚升到头, 这些问题我都适时地对学生讲老师们的不容易. 孩子们非常懂事, 我们班率先为老师改善答疑条件, 准备了答疑桌, 铺上桌布, 垫上椅垫, 买来两个毛毯、热宝, 学生还为每个老师准备了一个杯子, 只要老师一来,

8、 看到的学生就会倒上一杯热水. 这些让老师们感觉到很温暖, 孩子们也从老师的眼神中得到了肯定. 六、苦尽甘来, 无怨无悔两年的文科小班班主任, 无形的压力和紧张, 使我原本就处于严重亚健康的身体素质急速下滑, 在高二下学期刚开学, 就住进医院, 做了手术. 出院没多久, 复查后医生要求继续休息, 但我还是把假条收了起来, 回到了学校. 由于没有休息好, 至今我仍留下了眩晕的病根, 身体的过敏症状也更加明显. 尽管如此, 我仍坚守在自己的岗位上, 每天早来晚走, 没请过一天假, 在爱人肺炎高烧期间, 我也没有耽误过一节课. 在学生五月份自由复习阶段, 学生学习都很自觉, 但我仍坚守在教室外, 无

9、论天气多么寒冷, 学生只要出门就能见到我的身影, 后来学生说, “老师, 看到您坐在教室外面, 心里特别踏实. ”在最后的高考中, 同学们都正常发挥了正常水平, 两名同学过600分, 570分以上的同学13名, 班级平均成绩达到558分, 何齐同学被复旦大学录取, 王恩鹏同学被南京大学录取, 魏子青、栾萱、姜晓云同学被中国人民大学录取, 张嘉艺同学被武汉大学录取, 马英乔同学被对外经贸大学录取, 孙慧雯同学被上海财经大学录取, 陈诗达同学被中山大学录取, 魏然同学被山东大学录取, 史晴同学被北京语言大学录取, 张看、乔琦同学被四川大学录取, 于谊卉同学被西南财经大学录取, 赵雁南同学被解放军南京政治学院录取, 李慧、蒋晓旭同学被湖南大学录取, 赵玉婷同学被中南大学录取, 尹永超同学被西南交通大学录取, 董壮、王晓阳、崔梦竹、王一然、祝爽、于丹蒙同学被东北财经大学录取, 刘旭同学第 7 页 共 7 页