2022年实习生总结范文1500字.docx
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1、2022年实习生总结范文1500字2022年实习生总结1500字篇120年_月_日至12月_日,我们化工学院实习生来到了中学进行为期约三个月的实习。实习的基本内容共分为三个部分:课堂教学、班主任工作和调查。在整个实习过程中,我认真积极工作,受益匪浅。一、课堂教学(一)听课根据学院规定,第一个月为见习月,要求所有实习生每天至少听一节课,累积。在来到兴海中学的第二天,便听了指导老师的一节课,除了听指导老师的课,还听了其他老师的化学课,以求博采众长。与以往听课注重的是知识的积累不同,现在听课注重的是老师的上课方式和思路,板书的设计,注意观察老师与学生之间教与学的双边活动,细心体会执教老师处理教材的意
2、图、组织教学的以及学生的课堂学习活动,并认真作好听课记录。见习阶段,除了听高一年级的化学课外,我还积极跨年级、跨学科听课,每次听完课后,我都会积极和陈海燕老师讨论这节课的优缺点,这让我学到很多。此外,我还积极听我们实习生的课,以求互习,取长补短,共同提高。(二)备课1.备教材在来到中学后,搞清楚学校的教学进度后,我不断看教材和教参,尽快熟悉必修一的知识。我深入钻研教材,把握重难点。我深感授课过程中若仅靠一本教材是远远不够的,还必须结合其他参考资料,还好陈海燕老师给我了一本精讲讲练,在熟悉教材后,再结合大量参考书进行整合,再配合自己的思路想法,将整个教学思路理清。2.编写教案。研究完教材和教参,
3、跟着就是编写教案了。这也是我认为在教学工作中最难的一步。改了又写,写了又改,要考虑很多方面的因素,心里老是反问自己:这样设计合理不合理?思路清不清晰?学生能不能接受?重点突不突出?符不符合新课标的基本理念?问题应该如何设计,怎样才能更好地发挥学生的主观能动性?我思考了一遍又一遍。这样反复练习,与实习老师进行深入的探讨,不断地修改、完善,直到把教案书写完备,将一节课要讲的内容练到烂熟于心为止,做足上讲台的知识准备和心理准备。3.备学生“备学生”确实不是一件容易的事。化学是一门联系微观和宏观的学科,理论和实验同样重要。对学生而言,高中的化学比初三要难很多。在这样环境下,要教好化学,就要激发其对化学
4、科目的兴趣,注重联系实际去启发诱导,加深他们的理解,否则学生对这学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。在见习阶段,我主动向老师提出要批改作业的要求。在整个实习阶段,我给高一(1)班上课,总共批改15次作业,五份试卷(包括其中试卷)。通过对这一系列的分析,我对高一(1)班学生的的化学水平、学习习惯、课堂参与程度有了大致的了解,总结出了高一(1)班学生特点:大部分学生基础不好,理解能力还有课堂听课效率较低。掌握了学生的基本特点后,加上陈海燕老师的指导建议,我对教学重点、难点的确定更有针对性。(三)试讲试讲是正式上课之前的练习和预演。课前的一次“热身”,锻炼了我的胆量,使我对所教内容更为得心应手。
5、语言表达有不得体时,也能及时加以改正。有时,还能发现备课及教案的不足,及时补救。(四)上课。这是整个教学实习的核心环节。在教态仪表上,我力求衣着整洁,自然大方,亲切和蔼。上第一节课“钠的重要化合物”课时,我还是放不开,有些拘谨,教态不是很自然,跟学生的交流也比较少。有些地方我以为很简单讲得比较快,没想到学生并不理解。课后陈海燕老师给我提出一些建议,我听取老师的意见,努力改正自己的缺点。在接下来的课堂教学,我努力做到讲话速度恰当,避免学生跟不上我的步伐,声音也洪亮很多,也注意跟学生的互动。在教学过程中,我积极设疑,尽量把疑问交给学生,以求问出效果、问中要点。这就能很好地结合之前学过的知识,激发学
6、生主动思考的意识,使他们不以孤立的思维去学化学,而是以联系、发散的思维去学好化学。同时,课堂上,我注重学生的主观能动性,能做到及时对他们的回答作出客观合理的评价,并且以鼓励为主,对回答正确或是答案有独到性的同学给予表扬,充分激发其进取精神,爱护其好奇心、求知欲,尽力开发其学习潜能。事实上,通过这样的锻炼,能够使学生的问题意识、实践能力得到加强,学会探究合作;而且教师也是一个学习者,在探究过程中会不断发现新问题,重新思考定位,从而探索出新成果,有利于教师自身水平的逐渐提高。课后我积极进行总结,主动征求指导教师意见,虚心听取实习老师的建议和学生的反馈,从而不断改进教学。在实习过程中,我一共上了九节
7、练习与试卷评讲课、四节新课、一节复习课、还有一次主题班会,共十五节。在本次实习中,我的教学实践能力和表达能力都有了明显的提高。当然,我深知自己还有很多地方需要改进,以后的定会加倍努力。二、班主任工作在与学生将近两个月的接触中,我通过日常工作、主题班会、个别教育、活动指导等方面工作进行磨练。1.班主任工作见习。在进校初期,我就向梁江波老师了解了班主任工作的要求和规定,并在见习阶段详细了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。2.拟订班主任工作实习计划。通过第一周的观摩,我根据原班主梁江波老师的,拟订了相应的工作计划,积极配合老师的相关工作。3.日常工作。
8、班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的。在原班主任梁老师的指导下,我从细节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早操、早读、课间操、小班会、眼、晚读、课外活动等。我耐心细致地开展工作,遇到特殊情况,都能细心对待,及时请示原班主任。4.组织主题活动。最常见的是主题班会。主题班会是对中学生进行思想品德教育的重要形式,也是班级教育的主要手段。举行主题班会之前,我先拟定方案,特别注意主题的教育性及活动的针对性,用形式的新颖、有特色来能激发中学生的参与意愿。在原班主任的指导下,我认真准备,精心组织。在班会上学生反应十分热烈,现场气氛非常活跃,取得了圆满的成功。5.个别教育。高一新生面临新
9、的学习生活环境,更多更难的学科学习,更大的交友圈,很多刚开始都不大适应。作为实习班主任,有责任帮助他们尽快适应高一的新生活新学习。因此,我针对个别还不适应的高中生活学生,进行了几次个别教育,其方式主要是聊天谈话。“动之以情,晓之以理,导之以行”,我找学生聊天,自己的亲身经历,自己一路是怎么走过来的,等等。以拉家常的方式询问学生最近在学习、生活等各方面出现的问题,注意联系学生和班级实际,尽力为学生排忧解难。总的来说,做班主任就等于是良师加益友,不仅学习上辅导学生,教给他们更多知识,在为人处世上也要教他们怎样做人,学会独立自主,积极乐观,在生活上又像朋友一样关心爱护他们,关注学生的身心发展。三、教
10、育调查调查的程序包括确定专题、制定计划、实施调查、分析调查结果、写出调查等五个环节。在实习期间,我进行了中学生化学学习兴趣与动机问卷调查,增进了对中学生化学学习兴趣与动机的了解。最后我想感谢我的指导老师,我从他们身上学到了很多:教学基本功、处理教材能力、管理学生和班级的艺术、对教育事业的尽职尽责、对实习生全心全意的爱护和指导、对工作严谨认真的态度。2022年实习生总结1500字篇2转眼间,三个月的船厂实习生活已经接近尾声了,对这一段酸苦而又快乐的经历,着实令人难忘!首先,要感谢南通航运职业技术学院和中外运长航重工江苏金陵船舶有限责任公司为我提供了这次的宝贵机会。在这段时间里我学到了许多关于造船
11、的知识,留下了很多让我记忆深刻的细节,也让我的视野和思路开阔了许多。回顾这段实习历程,确确实实让我获益匪浅,同时更是难以忘怀。在实习前,老师就告诉我们顶岗实习对于一个大学生来说相当重要,因为,通过顶岗实习,可以加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学的理论知识,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,也可以加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。其次,培
12、养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。总结在船厂实习的这几个月,有些体会让我印象深刻。我清楚的认识到现场才是最好的老师,只有在造船生产一线真正做过,只有在太阳底下晒过、在风雨里走过,才能真正磨练自己,才能学到造船最有用的东西,也只有这样才会为今后的发展奠定坚实的基础。另外,我认识到:不管在船厂还是在其他企业,管理是非常重要的,没有规矩不成方圆,没有高效的管理,公司上下就是一盘散沙,不可能会有长足的发展,终将走向消亡。我们金陵船厂有着一套领先、完善的管理模式,因为有了这一管理模式,我相信,金陵船厂一定会长足发
13、展下去,从而,成为船舶行业的领先者。还有,我们每个人只要踏入社会,不管你是否来自名校,不管曾经你多么辉煌,你唯一所能面对的现实就是你只能凭借自己的努力、依靠自己的能力去奋斗,永远不会有人对你的曾经感兴趣。昨天已过去,明天是未知数,只有今天是上天的礼物,只有把握住今天,脚踏实地,才会成就明天。大家都知道,中国的造船还比较落后,虽然我没有到国外的船厂去参观过,但看看我们船厂一线工作的工人,一身破烂的、脏的一塌糊涂的衣服、一张张黑得一团糟的脸孔、加上那一双双专注却疲惫的眼神,我深刻的体会到他们工作的艰辛,环境恶劣,那无话可说,设备以及工艺落后,这也无话可说。每次站在他们身旁伫立观察时,我感觉心里面都
14、被什么东西狠狠的砸了一下,很疼、很凄凉,作为一个船舶专业的的学生,看着眼前发生的一切,真想去改变,但此时却是无能为力,想想在学校的时候真是养尊处优,更多时候还是在玩耍,自以为自己多么了不起,可是到了社会没有人会在意你过去发生过的一切,他只会关注你现在、将来能有多大作为,能创造出多少经济效益,能为中国造船业做出多大的贡献。最重要的是,我们每个人都要有属于自己的奋斗目标,这样才能有方向的去前进、拼搏,萧伯纳曾经说过,人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。记得在实习的时候,有一次和现场的一名员工聊天,到现在我还记忆犹新,那天他很激昂、很自豪的对我说:一个人必须要有自己的目标,然后朝着自己的
15、目标去奋斗,最后肯定会成功。你看我,我只是一名很普通的员工,也没什么,两年前我给我自己定的目标就是拥有一辆属于自己的轿车,然后开着轿车上下班。之后我就很努力的去工作、去赚钱,现在停车场就有我的一辆车。这件事情让我感触很深,同时也让我明白了许多。工作上,我们机装车间主要是负责主机安装的,从主机吊装,穿轴到对中报验,这个过程需要很多的耐心和经验的积累才能做好,车间的工作真的很苦很累,尤其是对于像我这样刚的大学生,开始真的很难接受,不过现在已经把它当做一件平常的事情来看了,这在某种意义上来说也算是进步吧,不能说喜欢车间的工作环境,但起码我现在能够接受并且能够做好自己的工作。整个实习过程中我也深感英语
16、的重要性,有好几次跟着师傅和船东打交道都让我感到十分的惭愧,惭愧自己英语水平的浅显,惭愧自己不能帮助师傅完成与船东的沟通,也就从那时候起手机里多了一个查的软件,在船上,在与同事交谈中遇到不会的不懂的就马上记下来,马上查出来,上学时没有感觉,现在才知道英语却是这么的重要。船舶行业也是一个高危行业,所以要时刻注意保护自己,这样才能保证生产生活的正常进行,也是对自己负责任的表现,安全意识应该时刻放在首位,也要注意排除身边的不安全因素,来确保他人的,这也是作为一个船舶管理人员应有的义务和所要具备的素质。今年三月我们来到这里,而在六月的夏季,我们也将结束我们的见习生活,正式走上工作岗位,这三个月有过失落
17、、有过沮丧、有过迷茫,但是,我知道我还年轻,还有很多时间和能量来完成我的梦想,来让我身边的人过的幸福快乐,想想这些,眼前吃的一点苦,忍受的一点孤独,又算得了什么呢,我始终相信通过自己不断的努力,一定会在造船行业上有所作为。最后,我衷心的感谢船厂在这一个月里对我们的关心和照顾,感谢各部门经理、科长、科员以及所有员工对我们的悉心教导,同时也由衷的感谢学院领导对我们这次实习的关心、支持和鼓励。我一定会全力以赴,刻苦钻研各类船舶制造方面的知识与技巧,并将我的全部才能运用到船舶建造中。2022年实习生总结1500字篇3我于2021年月日至2021年月日在市幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。个月的实习生涯转
18、瞬即逝,现在回想起个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和
19、仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。2021年月日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上分队的客车历经3小时来到,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了班老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨
20、的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“老师好”“老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了班。我在班只有天的实习生活,第天就被调到了班,剩下的实习日子便是在班度过的。因此,我又有了新的指导老师老师。老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。刚走进班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了班的学生和环境,再者是因为
21、班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是班、班、班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的班一个大讲台、一块大黑板、个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。月日我便接手了老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了
22、,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。一、在教学方面刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老
23、师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。二、在服务幼儿园方面我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没
24、有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。三、在实习学校工作方面积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课
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