学会团结初二话题作文800字(5篇).docx
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1、学会团结初二话题作文800字(5篇)学会团结初二作文800字1我喜欢小蚂蚁,是喜欢它们的团结。蚂蚁在动物世界里真可以用“小”和“细”著称了。那小小的个头上长了一对细细的触角,细细的脖子连着瘦弱的身子,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,要是你不蹲下来仔细寻找,要是它的身体不是黑黑的,你根本发现不了它的踪迹。有一天,我在楼下散步,我和弟弟正高高兴兴地在路上走着,突然,我看见地上有两只小蚂蚁正在爬来爬去,“这两个小家伙要干嘛?”我好奇地蹲在地上仔细观察。弟弟走过来说:“两只小蚂蚁有什么好看的,快把它捻死。”我赶忙制止了他,像保护宝贝似的连连说:“不行,不行,这是我发现的。”弟弟见我很坚决,扫兴地
2、走开了。我紧紧的盯着那两只小蚂蚁,又见它们左右来回地走来走去,不停地划动着那细小的腿,它们这是要干什么呢?突然,它俩在一些甜点碎屑前停了下来,哇!原来它们在寻找食物。可是这些碎屑有一块的个头儿都有它们十个大,它们怎么能搬得动呢?正在我疑虑重重的时候,这两个小家伙竟然顺着草丛溜走了。我不禁一愣,“它们被困难吓倒了吗?也难怪,它们毕竟小,毕竟是动物嘛。”这样想着,我就找弟弟玩去了。过了一会儿,我们正在往家走着,突然我惊呆了,我的妈呀!地上黑压压的一片,全是细细的小小的蚂蚁。我恍然大悟,原来那两个小家伙是通风报信去了。我大声叫起来:“弟弟快来看呢!”我俩头碰着头蹲在那看着。瞧,它们搬运起东西来还真快
3、,几十个小蚂蚁托着一块碎屑,仿佛一群人喊着号子抬着一颗大树,整整齐齐地行进着,那么威武。我们认真地看着,弟弟小声对我说:“我们把碎屑往后一拿,看看蚂蚁会怎样,好吗?”我点了点头,他拿了根木枝,把蚂蚁手中的碎屑“抢”了下来,放到它们后边两步远的地方,忽然,它们像没头的苍蝇一样开始乱撞,可是,一会儿功夫,它们便纷纷转身,向碎屑奔去。啊!它们没有放弃,它们又回去了。看着它们忙碌的身影,我心里暗自翘起大拇指,“多么团结,多么有毅力的生命啊!”我想,“有了这种顽强的毅力和团结一致的精神,还有什么克服不了的,还有什么事做不好呢!”学会团结初二作文800字2一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的
4、群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。我们班的却是团结,的却是充满活力,的却是不甘落后,的却是充满热情,但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气,常常会因为一句无心的话语而吵架一点简简单单,普普通通的事情值得吵,闹,打吗?没有笑声的班级不是一个优秀的班级,即使是有笑声,但那笑声不是真正的笑,不是发自内心的笑,而是一声讥笑,嘲笑,那么这个班级还会充满温馨吗,还有我们所谓的和谐互助吗?语文课不说,在其他老师的课上,那还像一个课堂吗?和老师开玩笑,和老师硬碰硬,说能话,同学的声音掩盖了老师的声音,换换位,聊聊天班长,纪律委员说一
5、句,提醒一下,同学们还会反来一句“老师在这,不用你管。”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了,为什么语文老师的课上,他们不敢这样,每个人在语文老师的面前都老老实实的,看似又是那么懂事,可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?当别的老师看到我们班这么乱时,他们会怎么想我们班?多少次其他老师说要去告诉语文老师我们班同学乱时,同学们还好意思找借口?他们不知道是怎么错了吗?同学之间应该要相互信任,我们要去理解别人。就拿那节英语课来说,虽然只是因为某个人的一句话,老师问是谁说的,而我们班没有一个人承认,全班同学站着上了一节课,而且还布置了很多作
6、业,但是我却觉得值得,因为在那节课下课,他主动来找我,问他应该怎么向老师怎么解释的时候,我真的很感动。课上,每个同学的心里也很清楚,他们知道是谁说的,但是都没有一个人说出来,这也让我很感动。但是出乎预料的是,某几个女生,就因为作业而想去找老师说清楚,我还清楚地记得她们是怎么说的“这又不是我们说的,我们凭什么写?走,我们去告诉老师”当时我直接拉住了她们,我说他去向老师承认错误去了,这下你们满意了吧,人家知道自己错了,还不行吗?当时的我,真的好生气,至于我为什么没有告诉老师,因为我知道,他不是无心的,这是他的口头语,一时间改不过来。学会团结初二作文800字3作为一名学生,班级就是我们的第二个家。俗
7、话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在这样一个庞大的集体中,如果没有学生之间的团结协助,那么班级就像一盘散沙,杂乱无章。即使我们每个人都能弹奏出悦耳动听的音符,但观众们听到的,也只能是五音不全的乐符。只有我们团结奋斗,互相协作,互相配合,我们才能给观众弹奏出铿锵有力的乐曲。在运动会上,班级的荣誉就是我们团结的力量。“人心齐,泰山移”,不错的,在这项集体项目拔河比赛中,这句俗语将会成为我们成功的“必杀技”。开始了!首先老师们去抽签,没想到我们躲过了一劫,却要面对更加残酷的考验。要和待晋级的班级比赛,谁赢了就会进入下一轮的比赛。我们个个欣喜若狂,但谁也掩盖不住自己内心的紧张。比赛正式开始!老
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