2021教师节幼儿园优秀活动方案5篇.docx

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1、2021教师节幼儿园优秀活动方案5篇老师从天池取了水, 洒在世界上培育新的幼苗. 教师是辛勤耕耘祖国花朵的园丁. 有这样一种职业, 简单而高贵, 简单而伟大. 这就是教师, 世界上最光荣的职业. 下面给大家分享几篇2021教师节幼儿园优秀活动方案, 喜欢的可以分享给好友一起观看哦!2021教师节幼儿园优秀活动方案1_年的_月_日,我们即将迎来了第_个教师节. 这个特殊的节日里, 我们要进行幼儿半日活动安排, 我设计的活动方案是：本次活动以我爱您, 老师为主题, 活动要本着全园师生家长共同参与的原则, 营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围, 更好的突出活动主题和内容, 增强活动的感染力和影响力.

2、活动目标：幼儿通过参加活动知道_月_日是老师的节日. 幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切. 幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬. 活动流程：一、幼儿升旗仪式二、幼儿早点三、幼儿与家长为教师制作贺卡教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等四、幼儿吃水果、喝水五、幼儿户外游戏与拍照摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照. 全班合影留念六、律动七、吃午餐2021教师节幼儿园优秀活动方案2活动目标：1、让孩子知道9月10日是教师节. 培养幼儿从小尊敬老师的美德. 2、

3、幼儿通过自己动手画画, 制作手工的形式, 向老师表达节日的祝福. 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力. 活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式. 2、为幼儿提供相应的材料. 3、幼儿早已学会儿歌老师本领大. 4、大班, 中班制作花, 小班, 小小班提前一天在家和妈妈一起制作花. 活动时间：20_年9月10日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中, 以“教师节”为主题, 展开谈话活动. 二、第一节活动课1、用儿老师本领大引出主题. 以前我们学了一首儿歌, 名字叫老师本领大, 我们一起说一边. 老师本领大老师老师本领大, 会折纸, 会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都

4、爱她. 我们大家都爱她. 2、说一说你身边最熟悉的老师, 长的什么样. 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)2021教师节幼儿园优秀活动方案3活动目标1.知道教师节是老师们的节日, 初步了解教师的工作. 2.学会演唱歌曲, 初步感受四三拍的节奏特点. 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感. 活动准备电子课件, 师幼共同在幼儿园生活的照片. 如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片. 活动过程导入部分谈话导入, 引起幼儿参与活动的愿望. 教师：今天, 我带来了一些照片, 请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?学习部分1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦

5、. 教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片. 教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗, 为什么?根据图片上教师的状态, 请幼儿回忆并说说理由. 教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容, 并让幼儿体会教师的辛苦. 教师：老师有时候陪小朋友们玩, 就像伙伴;有时候教小朋友本领, 是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾, 像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭, 又像妈妈. 教师出示教师们非常忙碌的照片. 教师：你们看, 老师们这是在干嘛?小结：老师抱着好几个哭的小朋友, 下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等. 老师们非常辛苦地工作, 这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长. 2

6、、介绍教师节, 学唱歌曲. 教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领, 知不知道每年的9月10日是什么节日呢?(教师节, 是老师们的节日. )今天, 老师还带来了一首关于教师节的歌曲, 我们一起来听一听吧!教师带领幼儿欣赏一遍歌曲. 教师边拍手边念一遍歌词. 教师：小朋友们, 你们想不想学唱这首歌曲呢?教师弹钢琴, 幼儿一边拍手, 一边试着念一念歌词. 教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!教师带领幼儿共同演唱歌曲, 然后男生、女生分组再演唱一遍. 结束部分幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲, 向教师问声“节日好”. 温馨提示引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候. 活动延伸课间互相说一说自己最喜

7、欢的老师. 2021教师节幼儿园优秀活动方案4活动意图：小班幼儿刚入学, 不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的. 同时尊师重教是中国的传统美德, 为发扬尊师重教的优良传统, 也为了让孩子更加喜爱老师, 我们利用教师节节日教育活动, 让幼儿知道教师的节日在9月10日, 也让幼儿通过此次活动喜欢上老师, 喜欢上幼儿园. 活动名称：语言活动老师, 您真好. 活动目标：1、知道教师节是老师们的节日, 初步了解老师的工作. 2、能向老师展示所学的本领, 和老师抱一抱、亲一亲, 问声节日好, 回报老师的付出. 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感. 活动准备：幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生

8、活的录像片段或照片剪辑. 活动过程：一、开始部分1、谈话导入, 引起幼儿活动的愿望. 师：今天, 我带来了一段好看的视频, 请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频, 了解老师的工作. (1)幼儿观看视频. (2)教师提问. 师：录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?二、基本部分1、儿歌老师本领大. 老师本领大老师老师本领大, 会折纸, 会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她. 我们大家都爱她. 2、幼儿展示自己跟老师所学的本领. 师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领. 3、介绍教师节. 师：宝宝们跟老师学了这么多的本

9、领, 老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节, 是老师们的节日. 4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲, 向老师问声节日好. 三、结束部分引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?四、活动延伸请家长与幼儿共同制作亲子礼物教师节贺卡或图形粘贴画, 作品完成后, 请幼儿将作品送给老师, 再次和老师抱一抱、亲一亲, 向老师问声好. 2021教师节幼儿园优秀活动方案5为了提高全体教职工的师德修养, 使教师度过一个喜庆祥和的节日, 园内进行了氛围布置, 挂上了横幅、功能室里一派节日气氛. 结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓, 全体孩子祝教师们节日快乐. 下午孩子离园后, 全体教职员工齐聚一堂,

10、伴随着温馨的祝福, 开展了丰富多彩的庆祝活动, K歌、做游戏、载歌载舞, 享受一顿精神大餐. 一、指导思想：营造尊师重教的氛围, 弘扬尊师重教的风尚二、活动时间：20_年9月10日三、活动主题：爱要大声唱出来四、活动准备：购置装饰物品、鲜花、食品, 装饰以及布置场地, 调试音响等设备. 五、活动流程：(一)开场致辞. 主持人：一年一度的教师节来到了, 在这快乐的日子里, 我们_幼儿园举行了这次教师节联欢活动, 下面请园长做开场讲话, 掌声有请!(二)师德承诺显真情. “为人师表, 廉洁从教, 不体罚或变相体罚学生, 不违规补课, 不从事有偿家教, 不以教谋私, 不强行向学生推销教辅资料及其他商

11、品. ”9月10日上午, 结合升旗仪式, 园长向全校教职员工表示节日的问候, 祝节日愉快. 上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵_幼儿园教师誓词, 作出对家长、孩子们的庄严承诺, 彰显一份份为师之真情. 充满激情、充满力量的话语, 更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严. (三)节日气氛浓满园1、个人K歌活动歌曲5首, 自由参与演唱. 2、游戏：抢水游戏规则：分年级组展开, 年级组内两两竞争抢水(主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始, 便开始抢水, 看谁的反应快. ), 年级组决出前三名, 之后进行年级组对抗, 取得园前三名获得奖励. 3、组队唱歌歌曲5首, 两两自由组合. 4、游戏：抢椅子规则：主持人播放音乐, 当音乐停止, 开始抢椅子, 椅子的数量比游戏人数少一个. 5、年级组歌曲争霸先年级组内决出前三, 之后年级组前三进行对抗, 取得园内前三获得奖励. 6、游戏：海草舞(集体), 丁老师领舞, 全场互动, 互嗨. (四)教师园内自助餐第 17 页 共 17 页