学校综合治理工作总结精选范文.docx

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1、学校综合治理工作总结精选范文学校综合治理工作总结精选范文怎么写，欢迎阅读，我为您细心整理提供的学校综合治理工作总结精选范文 。学校综合治理工作总结精选范文 1通过学校各部门的亲密协作，学校综合治理工作取得了预期的成果，我校全体师生心情稳定，教学秩序及教学效果良好，受到各方的好评。下面就我校综合治理的工作状况作工作总结如下：一、提高认识，加强领导为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，开学初学校就特地召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作打算，成立了综合治理领导小组，校长任综合治理小组的组长，政教处作为主要职能部门具体开展工作，政教处和其他处室亲密协作。落实领导责任，明确工作任务。并严格执行

2、责任制，做到各尽其职，各负其责，亲密协作，相互协调。学校每月召开一次综合治理工作会议，讨论部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上，学校综合治理工作作为必讲内容，主要领导都要会强调综治安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然，真正做到了谁主管，谁负责，将各项工作落到实处，保证学校综合治理万无一失。二、建立健全综合治理的各项规章制度(1) 例会制度：每月综合治理工作小组都召开一次碰头会，总结上月的工作状况，支配布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议，政教处派人参与并支配布置工作。(2) 学习制度：本学期我们把学习法律学问纳入教师政治学习打算之列，组织全体教师学

3、习了教育法、教师法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参加指导工作。(3) 检查制度和准时报告制度：制定检查标准，每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次，重点查防火、防盗、防突发事件，防范于未然。强制实行重大事项准时报告制度(即在第一时间报告校长)。三、签订综合治理责任状 健全问责制度本学期开学工作以后，学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书，再由政教处牵头，与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人，做到了谁失职谁负责的问责制度。避开了工作中的互相推委和拖沓现象，明确了责任，效果

4、明显。1.通过多种渠道 加强对学生的法制教育(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。(2)在贯彻中学生日常行为规范内容时扩展学生法律学问。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全学问的教育。(3)切断可诱发学生违法违纪的途径。中学生区分是非能力不强，特殊是学生看不健康影片，浏览不健康网站对其危害极大，为此我们实行了相应的措施。例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育，关心孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出，对重

5、点学生实行监控，严加管教，必要时进行家访或请家长来校协作教育。2、制定工作打算，明确责任，狠抓落实学校特地成立了综合治理领导小组，负责制学校综合工作打算的制定与实施，领导和指挥全校教职员工，群策略群力，齐抓共管，为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门，配齐配足工作人员，实行24小时值班制。并依据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点，年初制定了综合治理工作打算，确定了综合治理工作方针，综合治理工作任务，制定综合治理工作奖惩罚法。并以实际行动将打算落到实处。为了保证施工期间的安全，学校特地组织人员夜间在校内里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态，准时做好疏导工作。校

6、领导实现轮番值周，加强对保卫工作的检查与催促。学校综合治理工作总结 精选范文220xx年楼纳学校及周边治安综合治理这学年,我校坚持“安全第一，预防为主的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全文明校内为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，为广大师生创造了良好的育人环境，开创校内治安综合治理的新局面，现将我校20xx年开展校内和周边治安综合治理工作状况总结如下：一、高度重视，全面动员，落实职责。我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，主动协作相关部门，仔细落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，切实保障师生人身

7、、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必需思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校全部财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治平稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特殊是班主任老师肯定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我爱护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。二、教育为本，宣扬到位，提高警惕。针对学生年龄小、认知能力有限等实际状况，我们实行立

8、足于教育，以教育为本，加强宣扬力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣扬。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣扬阵地，开拓专栏进行宣扬和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。三、强化值日执导制度，共创和谐平安校内。为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，我校强化了校中层以上领导值日制度，从行政领导到

9、教师、学生，人人参加。坚持校中层以上领导值班制度，加强门卫管理和校警工作，对外来人员进入校内实行登记制度。从而形成人人参加，齐抓共管，为创建稳定平安的校内奠定了坚实的基础学校综合治理工作总结20工作总结。四、主动开展教育延长宣扬活动。我校一方面实行聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“家长会，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有打算、有步骤、有重点的开展各项教育活动，学校通过召开“家长会，为家长提供学习沟通教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高安全意识，转变不正确的观念，把握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境

10、。五、防范为本、全面检修、防微杜渐。为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避开安全事故的发生，我校在加强教育，宣扬，加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患准时地进行修整;另外，学校还严格要求每一位教职员工特殊是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解.把握学生安全动态，提高防患思想，做到发觉可疑问题马上与学校取得联系，在第一时间中发觉问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避开安全事故的发生。六、是加强农村寄宿制学校安全管理的检查。

11、我校是寄宿制学校，为保证同学们的日常安全，重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校内周边安全管理工作，我校每天均支配校领导和教师值班，准时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻不断加强人防、物防、技防建设，挤出经费关心各中小学校聘请专业保安，以切实提高学校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校内、损害学生事件发生。七、加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查，同时，着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障八、加强协作协作，完善长效机制。维护好校内及周边治安秩序是一项

12、冗杂的工程，学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持，加强与有关部门的协作、协作，准时沟通有关状况，讨论制定针对性措施，准时解决校内及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校内内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成果，但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素，我们将进一步加强领导，落实责任，进一步加大排查力度，全方位，多层面，加强问题的摸排，狠抓整改落实;进一步加大宣扬教育力度，开展形式的法制教育活动，切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为

13、己任，以维护教育稳定和社会稳定为使命，全力构建人民满意的教育。学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与进展。学校综合治理工作总结精选范文3本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的细心指导下，学校各相关部门主动协作、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一的原则，做了大量实实在在的工作，取得了肯定的成果。现将一年来具体状况总结如下：一、加强组织领导，形成安全管理体系。1、领导重视，齐抓共管。“安全第一。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治学问

14、及有关的法律法规和方针政策进行了宣扬。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部门间互相协作，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大关心。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增添“责任重于泰山的意识，明确搞好学校综治工作是实施素养教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增添抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促进展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初

15、步形成了人人重视、关怀、支持和主动参加综治、安全工作的良好局面。2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的看法，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增添抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校内工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书，配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责

16、清晰，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底，不留死角。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。二、建立健全制度，各项措施落实到位。1、健全制度，规范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度，如：学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度，坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等，就学校安全工作的组织领导、宣扬教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都

17、明确安全责任人和责任范围，已初步形成了安全工作的有效运行机制。(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。(2)签订责任书。学校与处室、班主任和教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度学校综合治理工作总结20学校综合

18、治理工作总结20。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小，组，制定了意外事故处置预案制度，并依据实际状况逐步进行完善。(5)

19、建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参加的防范体系，我校成立学校“综治安全工作领导小组，校长负总责，各小组成员具体分工负责，各责任人分项管理，把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生安全督导组，帮助行政值日管理日常安全，并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员，定期给学生上法制、安全、道德教育课程，把校内创安与综合治理各项工作相结合，实行联防联治，形成人人参加、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。依据教育局的要求，结合本校实际，制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人，责任到人，措施到人。2、检查催促，狠抓落实。对各项制度的落实工作，我们着重抓了以

20、下几个方面的工作：(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展状况，校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。协作上级部门消防、卫生、质监局等，对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日常常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查，针对安全隐患，帮助学校落实整改措施。(2)准时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求，并结合本县实际，做好常规性的教育和管理学校。同时对季节性、突发性的安全问题做到准时防范和处理。解决学生往返校安

21、全问题。了解学生周末乘车状况，如有问题通知班主任准时与家长联系，以保证学生到校安全。如有误车不能返家的状况，准时与家长联系或行政特地护送学生到家，确保了学生乘车、走路安全。 依据上级的统一部署，定期开展安全管理专项整治行动，主动协作公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门，对学校的消防安全，学生上下学交通安全，学校的食堂的食品卫生和饮用水安全，学校锅炉使用安全，校内和校内周边治安环境等进行了全面的检查整治，对存在的问题进行准时整改。，加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培育，提高防范疾病的意识和能力。象防“非典一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作，坚持校内定期消毒制度，狠抓学生良好卫生

22、习惯的养成教育+三、开展安全教育活动，提高安全意识和自我防范能力。1、安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并主动组织开展各种安全教育活动。在每次会议上，都把安全工作作为一项重要的内容，提出具体的要求，以提高全体教师的安全意识，丰富行政的安全管理学问。将安全学问培训工作列入日常工作之中，并作为考核内容。2、广泛宣扬，形式多样。为增添青少年的法制观念，提高其自护能力，我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行预防未成人犯罪法、未成年人爱护法、交通法规等方面的学问讲座;与县卫生局

23、联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生学问培训：与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃命学问培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。建立了家长学校和家长委员会，并做到组织、活动、师资三落实，关心学生家长提高法律意识和安全防范意识。运用中小学生自护自救安全常识读物，对学生进行安全学问培训。除了全校性的安全教育活动外，各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校内广播网等阵地，开展常常性地安全教育活动，并能依据季节和地理环境，结合自己的实际状况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动。学校综合治理工作总结精选范

24、文4以人为本，科学管理，构建和谐校内为了进一步抓好综治安全工作，今年，我校遵照市、县两级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，仔细贯彻“安全第一，预防为主的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建平安校内为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校今年的综治安全工作具体状况总结汇报如下：学校的基本状况学校占地面积10万平方米，建筑面积3.5万平方米。现有物理、化学、生物等5个标准试验室;有电教、语言、图书、资料、阅览、档案、文印和网络教室等教学设施;学校自动化图书馆有藏书8万余册，有体育运动场和医务室等体育卫生设施

25、。 学校现设教育处、总务处、办公室3个职能部门。有工会、团委、妇委、学生会等群众组织，设3个年级组、12个教研组。办有业余党校、中学生团校和家长学校等三所校中之校。 学校现有教职工300人，专任教师中本科200人，专科41人;中学高级教师55人，中学一级教师100人;省级骨干教师10人，省级教学能手6人，市级骨干教师36人，市级教学能手9人，县级骨干教师55人。有教学班56个，学生4800多人。主要工作一、加强领导，靠实责任，把综治安全工作落到实处1.学校成立了综治领导小组，各级、班分别成立了以级主任、班主任为组长的级、班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前，已有各层次、各渠道的综治小组55

26、人，组员165人，护校队队员220人。2.层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有：即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。一学期，部门对级、班的检查催促必需在十次以上，并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作状况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。3.建立了“一总三线的管理网络。一总：即学校综治领导小组为总指挥。三线：即以政教处、年级组、班级为一线的级、班管理线;以综治办、治保组、校警、门卫为一线的安全保卫线;以护校队协作公安派出所形成一线的治安联防线。特殊是落实了门卫、校警昼夜值班、巡察制度，保证校内

27、24小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。形成事事有人管，样样有人抓的格局。二、重视“三风建设，抓好“三项教育，奠定学校综治安全工作的良好基础。1.突出中心，重视“三风建设。教学工作是学校一切工作的中心工作，只有学风正，校风好，学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范，从而引导学生仔细学习，规范做人，形成学校良好的校风。2.预防为主，加强三项教育。一是抓德育教育，培育学生良好的思想品德修养。为此学校提出了关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的支配要点，要求每一位领导，每一位教

28、师，在未成年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作途径，形成党、政、工、团、妇齐抓共管的局面;不搞假大空，不搞形式主义，务求实效，仔细做好未成年人的思想教育工作，主动创造未成年人成长的良好校内环境：利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校内广播、学习园地、学问竞赛、征文竞赛、演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓宽教育渠道，形成校内德育教育的网络化。二是抓法制教育，培育学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长，四名法制辅导员，每学期邀请他们进行法律学问讲座，进行宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例等相关的法律学问讲座。

29、通过剖析讲解典型案例，让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时，结合学校“市级禁毒示范学校的实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具，举办学生法制教育演讲会，学生模拟法庭和“禁毒、拒吸一支烟学生签名活动，收到了法制教育的良好效果。三是抓安全教育，培育学生的安全防范意识。由政教处牵头，组织级、班印发张贴了交通事故的宣扬材料及预防交通事故的图片，进行“交通安全在我心中的征文，唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、校医室支配有关人员对学校女生进行安全学问讲座。开学初，学校结合“五五普法启动仪式，邀请法制副校长和法制辅导员，为全校师生作了“学法、懂法、守法、安全为主题的讲

30、座。对寄宿生，学校与城关派出所、店主分别签定了管理责任书，定期或不定期查访学生住宅，排查担心全隐患。学校始终把“3111 (防毒、防火、防事故、反盗窃，加强教育管理，提高教学质量)教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓，收到了较好的效果。三、完善制度，依章管理，确保学校平安。1.完善制度，依章管理。学校对过去制定的北方八中德育工作实施打算、北方八中综合治理联系制度等20多项规章制度根据学校新的办学理念，针对管理中存在的新问题，进行了完善与补充，增加了新的内容，行成了一整套较为科学，且便于操作的规章制度，依靠严格的制度来规范管理，将一切不良习气拒之于校门之外。2.定期检查，排除隐患。学校建立

31、了日、周、月、季定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化试验室中的易燃易爆等危急品，实行专人专柜保管，并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统准时检查，定期更换老化、陈旧的电线及其他设施，改造不合理的线路;对教学楼、综合楼等重要通道，安装了安全灯，购置配备了干粉灭火器，学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具，进游戏厅，预约斗殴等现象进行准时了解，化解矛盾，排查隐患，保证校内安全。3.治理周边环境，做好“三结合教育工作。学校主动和有关部门取得联系，共同治理校内周边环境。通过举办“家长学校，共建社区图书、文化站(点)等活动，增添家庭教育

32、的效果，创设青少年社区活动的场所。通过和公安、文化、工商等部门的联系，整顿校内周边的游戏厅、网吧、歌厅等场所，净化环境，创造良好的社会教育气氛;通过与县委组织部、宣扬部、县团委、少工委、妇联、老干科等部门联系，聘请有关专家，老干部，英雄模范人物来校讲学，主办学生夏令营等活动，联手开展对青少年的教育工作，提高教育的效率。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页