2021景泰蓝的制作高三上册语文教案.docx
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1、2021景泰蓝的制作高三上册语文教案景泰蓝的制作教案教学目标:1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序,有详有略地进行说明的布局方法。3.了解劳动人民的聪明才智,增强热爱劳动人民的思想感情。二、教学重点、难点:1.重点:以景泰蓝制作工序为顺序,有详有略逐一说明。2.难点:本文的多种说明方法的运用。三、教学时数:一课时教学过程:一、导入课文:今天我们一起学习著名教育家叶圣陶写的一篇说明文景泰蓝的制作(幻灯片),下面先请大家看几幅图片,注意图片的颜色(幻灯片)。二、解题:1、师问:什么是景泰蓝?速扫视课文,在课文中找到答案,找到即刻举手回答。2、学生从课文
2、中找答案,并做回答。明确:(从“文章注解”、文章开头第二段和第十段得知)中国特种手工艺品之一,最早产于明代宣德年间,至明代景泰年间广泛流行,用铜胎制成,当时色料多用蓝色,因此习惯称为“景泰蓝”。三、初读课文,整体感知:师导:初中时我们学过一些说明文,了解到说明文主要要抓住说明对象的特征,按照适当的顺序,运用说明方法进行说明。看文章题目我们已经了解到本文的说明对象是“景泰蓝的制作”,那么它有什么特点呢?作者又运用了那些方法来说明的呢?学习本文时要注意体会。请默读课文,思考:(1)景泰蓝的制作有哪些程序?请在文中划出关键词。(2)从景泰蓝的制作程序中,你了解到景泰蓝的制作有哪些特点?可借用文中的词
3、概括(学生回答不上来,可用填空的方式进行。)(3)作者按什么说明顺序介绍景泰蓝的制作过程?(4)交流:字词检查:给黑体字注音。(幻灯片)铁砧(zhn)铜器作(zu)掐丝(qi)白芨浆(j)譬如(p)铬(g)硒(x)拌和(hu)臼(ji)制作过程:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金(幻灯片)特点:制作(精细),操作(繁杂),(手工)制作。顺序:按景泰蓝制作过程的先后顺序来介绍。依据:有这样一些衔接词开头、第二步、轮到、该说、就是、还得。四、深入研讨:1、景泰蓝六个制作工序中,作者详写的是哪几道工序?比较一下。明确:最详的是“掐丝”(4段9段),其次是“点蓝”(10段13段)。2、同是景泰蓝制作过
4、程中的工序,作者为什么详写掐丝、点蓝两道,而略写其他呢?明确:这两道工序最复杂、最精细,详尽地体现了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制作的特点;这两道最重要,是决定景泰蓝质量的关键工序;这两道工序是景泰蓝制作所特有的,不为别人所熟知的。3、景泰蓝的制作顺序是制胎掐丝点蓝烧蓝打磨电镀,作者在说明的时候也是按照这个顺序进行的,既然这两道工序最关键、最复杂,可作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调,而要按照这样的顺序呢?明确:这样写符合事物自身特点。符合人们对客观事物的认识规律。人们是按照事物发展的先后来认识事物的。4、作者用了哪些说明方法介绍“掐丝”这道工序的精细、繁琐?师生共同讨论归纳:下定
5、义:4自然段开头,介绍什么叫“掐丝”,从这个介绍中,我们已经初步感受到“掐丝”工作的精细。后面作者用一句话“这是一种非常精细的工作。”也直接点明了这个意思。举例子、打比方:4自然段,以在铜胎上粘一棵柳树为例,用“括号”打比方,说明“粘”的精细以及工人技艺高超与熟练程度。作比较:4自然段,用刺绣来作比较,说明“粘”的精细以及工人技艺高超与熟练程度。作诠释:6自然段,用“线条画都是繁笔”来说明“粘”的作用:使涂色有了界限;在热胀冷缩时不至于破裂、剥落。突出景泰蓝制作精细、操作繁琐和手工制作的特点。举例子、列数字:7自然段,“一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工。”用举例子、列数字的方法说明“掐
6、丝”费工夫,工序很精细、特繁琐。作比较:7自然段,用“刺绣、刻丝、象牙雕刻”和“掐丝”作比较,说明其相同点“细密”,也赞扬了工人的劳动与智慧。教师总结:正因为作者用了多样的、恰当的说明方法,才使得景泰蓝的制作过程和制作特点让我们有了清晰明白的了解。看来,要把事物的特征介绍清楚,除开采用合适的说明顺序外,还得采用一定的说明方法。不过,作者通俗、平易、自然的语言也起了不可小觑的作用。五、课堂小结:这篇课文作者用通俗易懂的语言向我们介绍了景泰蓝的制作过程及其特点,思考一下:你从字里行间还读出了作者的什么样的感情?明确:还应体会到制作景泰蓝的工艺师们高超的智慧与技艺和工作的辛劳,以及在字里行间流露的作
7、者钦佩、赞扬的思想感情。我们读完这篇文章,就感觉我们中国人一个字“牛”!六、课外作业:(幻灯片)请以“的制作”为题写一篇说明文,注意抓住所说明的对象的特点,安排好说明顺序和材料的详略,综合运用三种以上说明方法,字数在500字左右。景泰蓝的制作练习题1.下列加点的字读音全正确的是()A.作坊(zu)铁臼(ji)着火(zhu)硼砂(png)B.掺和(huo)譬如(p)铁砧(zhn)白芨(j)C.粘液(nin)瓶颈(jng)裸露(l)储存(ch)D.缂丝(g)碟子(di)蘸浆(zhn)缜密(shn)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.影牒谍战铁砧疏疏朗朗B.界限铁屑重叠平心而论C.焦燥浮躁镶钳
8、推陈出新D.摩擦打磨膨涨穿流不息3.下列各句中对说明方法的理解有误的一项是()A.景泰蓝的铜胎上粘着线条画,譬如柳树,柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和右括号(打比方)B.景泰蓝的制作要求精细,一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四五十个工(列数字)C.咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣,缂丝,象牙雕刻,全都在细密上显能耐掐丝跟这些工作比起来,可以说不相上下,半斤八两(举例子)D用一个烧得挺旺的炉子,燃料用煤,炉膛比较深,周围不至于碰着等着烧的铜。景泰蓝的制作同步训练每天,世界上都有上千万的糖尿病患者需要通过注射胰岛素以维持生命。对于他们来说,每天的注射都是痛苦的,但这却是他们
9、继续生存下去的唯一方法。近年来,为了减轻糖尿病患者的痛苦,科学家们一直在致力于“基因药物”的研究,这是基于一个简单而有效的原则上的研究工作,即不再给身体直接注射药物,取而代之的是通过服用药片和胶囊,给身体一个指令,让它自己生成并分解需要的蛋白质。这是一个高效而安全的方法,可以被列入基因疗法的范畴。人体是由各种蛋白质组成的,人类的生命就是围绕蛋白质展开的一个过程。我们身体内的细胞核糖体每秒钟都在不停地合成不同的蛋白质,这一过程的“组织者”就是基因。但是,身体内的蛋白质合成过程也会发生偏差。当一种蛋白质停止生成,或者集中生成,就会打乱肌体的平衡。从这种意义上说,许多疾病的产生都是因为蛋白质生成的失
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