2022江苏省新高考志愿填报规则最新.docx

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1、2022江苏省新高考志愿填报规则最新2022江苏省新高考志愿填报规则新高考省份在安排招生计划时，将按物理科目组合与历史科目组合两个类别分开编制。相对应的，投档方式也将按物理科目组合与历史科目组合，分别划定最低录取控制分数线，考生在填志愿时将按照“专业(类)+院校”或“院校专业组”的方式进行，实行平行志愿投档。专业(类)+院校专业(专业类)平行志愿，是新高考招生同一类别、同一批次中若干具有相对平行关系的专业(专业类)志愿，以一所院校的一个专业(专业类)为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿，专业平行志愿投档时，直接投档到某院校某专业(专业类)

2、，不存在专业服从调剂，考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。填报志愿时一定要利用好各高校的专业投档线。院校专业组“院校专业组”由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置，是部分高考改革省份本科志愿填报与投档录取的基本单位。其特点是，一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一高校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。“院校专业组”以一个院校加一个专业组为一个志愿单位，将每一个志愿细化到专业组。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组，专业调剂限于同一专业组内调剂。新高考填报志

3、愿的方法实行新高考之后，不管是“3+3”模式还是“3+1+2”模式，高考志愿的填报和录取都与之前的传统文科分科不同。1、3+3”模式涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山东。“3+3”模式所能选考的科目是除语数英以外的其它6门科目选3门，高考成绩出来之后是所有考生在一起排名的，与以前的文科排名和理科排名不同。只不过选考的科目采用的不是原始分，而是通过等级赋分折算出来的等级分。【等级赋分各省(市)方式不同】所以无论考生选考什么科目，最后都能得出一个全省(市)的排名。在高校志愿填报时，同一所大学的所有专业会按照选科要求分成不同的专业组，比如“不限选科”、“限物理”、“物理和化学”等专业组，一个

4、专业组里选科要求是一样的，但里面包含有很多不同的专业。考生填报志愿的时候，首先要选符合自己选科的专业组，在具体填报志愿时，按照院校+专业组+专业名称进行填报，可以填报几个不同的专业。考生选科不同，能选的专业组也不同，因此面对的竞争人群也不一样。比如说“不限选科”的专业组，那么不管选什么科目都能报考，那就是所有人都一起竞争，竞争自然也会比较激烈。再比如“物理和化学”这个专业组，要求考生必须选考物理和化学，那没有选这两门的考生就报考不了，范围缩小了很多，竞争自然也就小了一点。高校在录取的时候，每个专业组内的所有专业按照招生计划进行录取。比如“限物理”专业组中的土木工程招生计划是5人，那么按照投档分

5、数从高到低排名，录取前5个后，该专业即为招满。同一个专业组内的所有专业都录取完毕后，录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。2、“3+1+2”模式再来说一说“3+1+2”模式涉及省市：广东、湖北、江苏、湖南、福建、河北、辽宁、重庆。与“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必须首先在物理和历史当中任选一门。高考分数出来之后，也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开排名的，这点与传统的文理科排名很相似。物理和历史按照原始分计入总成绩，剩下的4门科目则按照赋分制折算成等级分计入成绩，进行排名。最终考生的排名是根据首选科目，得出全省(市)“选考物理”的排名或“选考历史”的排名，相当于传统

6、的全省理科排名或全省文科排名。填报志愿时，也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开填报、投档和录取，不存在竞争关系，互不干涉。考生在填报志愿的时候，按照院校+首选科目+专业组+专业名称进行填报，可选符合选科要求的多个专业。在投档时，“选考历史”和“选考物理”的考生也是分开的。“选考历史”可能会分成“不限科目专业组”、“历史专业组”等。“选考物理”可能会分为“不限科目专业组”、“物理专业组”、“化学/生物专业组”等。高校在录取时，也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线进行录取的，每条线当中又分不同的专业组。同一个专业组的所有专业都录取完毕后，录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。对于“3+1+2”模式来说，大家只要记得“选考历史”和“选考物理”其实相当于传统的文理分科，只是后面的4选2科目有所不同罢了。北京市是实行高考志愿考后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档;海南省则按院校实行平行志愿投档和录取，积极探索一档多投录取模式;山东省则参考浙江省的录取模式，按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档，增加志愿填报数量，最大限度满足考生志愿需求;天津市继续实行成绩公布后填报志愿方式，创造条件逐步减少高校招生录取批次，提高平行志愿申请的方式，探索大学和学生之间的双向选择录取模式，探索应用型本科专业通过春季高考招生的录取办法。