中学生时间管理的5个误区与三个时间管理的方法.docx
《中学生时间管理的5个误区与三个时间管理的方法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生时间管理的5个误区与三个时间管理的方法.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中学生时间管理的5个误区与三个时间管理的方法中学生时间管理的5个误区一、抓住每一分钟学习学习成绩不好的中学生,大多有时间不够用的烦恼,于是,千方百计地去挤时间。所谓:抓住每一分钟学习。宁可减少睡觉时间,占用娱乐时间,压缩吃饭时间,好像只有这样才能学习好,才能高效利用时间。学习效率其实,有些中学生,即使时间被压缩到极限,成绩提升却并不明显。有心的同学会发现,一些学习好的同学,时间很充裕,学习和娱乐两不误。对于这些问题,中学生要明白:不是抓住每一分钟学习,而是抓住学习的每一分钟。时间并不重要,重要的是学习效率!二、不注重休息为了提高学习成绩,有些中学生开夜车学习到凌晨,也有的同学喜欢在夜间学习,因
2、为夜里相对安静,有利于学习。但长期这样占用休息时间,导致睡眠不足,白天上课没有精神,一天到晚都不清醒。注意休息学习强度大的时候偶尔开夜车可以,但是长期这样做是不对的。不仅影响学习,严重的会影响身体健康。所以,中学生要记住:学习效率比时间更重要。要想把学习搞好,做好时间管理,除了要挤时间学习外,还要学会挤时间休息。三、不按照生物钟来安排学习要想真正的提高学习效率,做好时间管理,中学生就要充分利用效率最高的时间。把最重要的学习任务安排在一天里学习效率最高的时间去做,来达到最佳的学习效果。学习效率由于生理条件、生活环境和习惯不一样,每个中学生的生活节奏和最佳状态也不尽相同。有的最佳时间在上午,而有的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学生 时间 管理 误区 三个 方法
限制150内