助工工作计划锦集10篇.docx

《助工工作计划锦集10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《助工工作计划锦集10篇.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、助工工作计划锦集10篇助工工作计划篇1一、总体思路全面落实中央、省有关学生资助政策, 完善学生资助体系,拓展工作思路, 强化组织实施, 加强基础建设, 加大宣传力度, 努力提高服务质量, 保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学, 全力推进我校学生资助工作再上新台阶. 二、工作要点和措施1.加强资助宣传提高企事业单位、社会团体、以及广大人民群众对学生资助政策和工作的知晓度, 增强社会各界对资助政策的知情权、监督权. 抓住重要时点, 标语、黑板报. 热线电话、等多种形式, 大力开展资助政策宣传. 2.规范资助行为完善家庭经济困难学生和儿童受助对象评审方案和组织实施工作. 义务教育学校住校生生活补助受

2、助贫困生资格确认是落实国家学生资助政策的重要环节, 坚持资助工作公开、公平、公正原则, 打破平均主义做法, 确保资助工作达到国家、省规定要求. 规范资助行为, 确保资助人数准确真实, 严禁虚报冒领. 严格家庭经济困难学生的认定、上报、审核与资金发放监管工作. 规范资助金的发放使用, 确保资助金都能按标准及时准确发放到学生和家长手中. 3.完善资助体系邀请企事业单位、社会团体、个人面向学校设立奖学金、助学金, 关心、资助贫困学生和儿童, 奖励优秀学生, 搭建特殊困难学生和儿童的救助网络平台. 规范资金使用项目, 严格按照省、市有关规定发放校内资助资金, 确保校内资助资金及时足额发放、专款专用.

3、4.妥善处理投诉严肃查处资助工作中的违规行为. 适时通报各班级、投诉率, 并将咨询、投诉数量和投诉办理情况作为对各班主任年度考核的重点之一. 5.形成感恩氛围组织并指导34年级开展教师“情系孤困”征文活动, 受助学生“助学政策, 助我成才”征文活动, 形成教师人人开恩、施恩, 学生个个知恩、感恩的良好教育氛围, 促进学生励志成才. 组织召开资助工作座谈会、先进事迹报告会、, 开拓学校学生资助工作新局面. 6.强化档案建设要建立学生资助档案, 曾都区政府学生资助经费申请表（包括经验核的有关贫困证明材料的原件复印件）、以及企事业单位、社会团体、个人捐资助学统计表、学生资助工作计划、总结、等都要装入

4、档案. 以备检查备查张畈中心小学助工工作计划篇2一、新生来之前的准备：1、亲自到学校的各处及周边进行考察, 做到详细了解学校的概况以及各建筑、道路、教学楼、宿舍楼的具体名称、位置, 以便在学生和学生家长问起时能够回答, 或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能给他们提供帮助. 2、向辅导员了解学院关于新生接待工作的安排, 熟悉新生报到的每一个流程, 以便在新生报到时能够做到有问必答. 3、多与老师、有经验的助班交流, 掌握助理班主任必需的一些技巧与方法, 充实自身. 4、总结自己的经验, 了解好各社团的概况, 以及考证的相关信息, 为以后给新生正确的指引做好铺垫. 二、迎新阶段：1、助理班主任

5、扮演的是一个引导者的角色, 首先, 应利用最短的时间和家长做好交流, 让家长和新生更好地了解学院, 保证他们安全的、有序的进入大学, 完成报到手续, 并交代家长放心, 使他们安心地把孩子交给学校. 其次, 应认真做好新生接待, 详细、耐心地回答新生和家长的问题. 2、多找机会与新生交流, 了解新生的基本情况, 例如：家庭背景、兴趣爱好、特长、新生眼中的大学生活等等, 为以后班级的发展和自己今后的工作打好基础. 对贫困生做好安抚工作并鼓励和引导他们调整好心态. 3、新生报到当晚去巡宿舍, 提醒他们注意安全, 做好防盗、防骗等工作, 保证登记好每个学生的联系电话, 完成学生基本信息的登记工作, 争

6、取与所带班级的学生一一见面. 4、选好临时负责人, 做好新生通讯录及其他基本资料, 例如创建QQ群, 加学生飞信. 开学的第一个月每天晚上去一次新生宿舍慰问, 及时了解各种情况, 并向辅导员汇报. 三、开学典礼：做好通知工作, 提前一个小时到图书馆门前带队, 整理好所带班级的队列, 维持好秩序. 四、新生体检：在新生体检之前, 了解哪些同学会晕血的, 或者是害怕抽血的, 提前做好应急措施. 如果时间允许的话, 亲自组织学生去体检, 让他们减少无助感, 若与上课时间冲突, 就请其他班的班助帮忙照顾新生, 直至体检完毕. 体检时可能有些学生会出现晕倒等状况, 要提前做好应急准备. 五、新生入学教育

7、：做好通知工作, 提前到教室带队, 组织学生有序入座, 维持好秩序, 让同学们保持安静, 认真听讲. 六、第一次班会：1、开班会之前做好充分准备, 安排好班会流程及发言准备, 并邀请辅导员参加. 2、在班会中介绍学校的概括, 鼓励学生参加社团活动, 并提醒他们参加1-2个社团为宜. 助工工作计划篇3一、指导思想弘扬中华民族扶危济困的美德, 现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动, 为贫困生提供物质上、精神上援助, 使他们不因家庭困难而失去求学机会, 而成为未来孤立无援的社会弱势者. 通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力, 促进学困生健康成长, 从而全面提高我校的教育

8、教学质量, 从而提高我校的教育教学质量. 二、扶助对象1、遵纪守法, 品行优良. 2、诚实谦逊, 好学上进. 3、经济困难, 并迫切需要资助的. 三、扶助方式1、由全体教职工与学困生结对帮扶, 每人扶助一名贫困生. 2、具体活动由校党支部组织进行, 扶助名单由班级统一安排. 四、扶助内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊, 有的是父母长年患病, 无经济来源. 有的是单亲家庭, 有的甚至是孤儿. 他们往往缺少完整家庭的关爱, 因而资助方要从情感上贴近他们, 学习上关心他们, 生活上帮助他们, 经常与他们交流, 掌握他们的思想状况, 有的放矢地化解他们心中的困惑, 给予他们精神上的动力, 使他们保

9、持积极向上的健康心理. 许多学困生在与同学的相处之中, 往往有自卑心理, 要帮助他们克服自卑心理, 树立自信心, 自立自强. 要让他们认识到每个人都是平等的, 贫困是暂时的, 是可以改变的, 进而激发他们的进取心, 真正体会到多一份努力, 就会多一份收获的道理. 帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待, 平时多与班主任、任课老师联系, 经常找帮扶对象谈心. 2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低, 往往不能满足他们最低的生活需要, 因而扶助方要适当的资助, 每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物, 帮助他们渡过难关, 使他们安心地投入学习. 3、学习上帮助提高一部分

10、贫困生由于客观条件的影响, 往往成绩不如人意. 而贫困生要在真正改变现状, 提高成绩, 为未来人生打好底色, 就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度, 养成良好的学习习惯, 这样才能在未来社会立足, 有所建树, 为社会贡献自己的聪明才智. 因此党员要发挥“先锋岗”作用, 要从学习上去帮助, 利用课余时间帮助他们学好功课, 帮助他们掌握学习方法, 使他们学会学习. 五、扶助要求1、扶助工作自愿进行. 热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此项活动, 并落实到具体行动上. 2、扶助工作应保持持续性、稳定性. 3、由年级各班联合推荐学困生名单, 对照帮扶条件认真审核无误后, 上报党支部. 4、扶助

11、工作要营造良好的社会氛围, 帮扶与被帮扶者要互相自愿, 共同做好帮扶解困工作. 助工工作计划篇420_年, 我校将帮困助学生工作始终放在实现全校教育改革发展、学生成长成才、校园友爱和谐的战略高度, 秉持“全方位、多元化, 助学生和谐发展、助学生全面成才”的助学工作理念, 努力构建全覆盖、无缝隙的救助网络, 根据我校高中学生的实际情况, 我们要对学生的家庭状况进行全面的调查, 通过摸底和家访了解部分学生造成家庭贫困及其他的相关原因. 为确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学, 拓宽渠道, 多方协调. 同时我校将严格按照上级资助中心的文件精神, 严格按照既定操作流程规范操作, 努力把好事做好, 把好

12、事做实, 高效、高质、按时完成上级布置的任务. 现将20_年我校家庭困难学生资助工作计划安排如下：一、健全组织, 精心安排我校成立以校长_为组长, _副校长、_校长助理任副组长的资助工作领导小组, 并成立学生资助办公室, 办公室主任由_担任, 具体操办资助的相关事宜. 资助办公室设在政教处, 将学生的资助工作与学校的德育工作、关工委工作等有机结合起来, 不放过任何一次对学生的励志和感恩教育的机会. 资助领导小组将研究制定“什邡中学资助高中经济困难学生的实施细则”, 并责成“资助办公室”进行了各项资助工作实施前的准备工作, 学校召开年级组长、班主任的专题会议, 将学校的要求及资助工作流程贯彻到每

13、个班主任的工作之中. 二、广泛宣传, 全面摸排为使国家资助贫困生政策家喻户晓, 学校将通过张贴标语, 校公示栏及学校橱窗、电子屏、广播、校会、升旗仪式等各种形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位, 多角度的广泛深入宣传, 让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策, 熟悉贫困生资助的工作程序, 即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等, 从而营造全社会关注贫困资助, 关心贫困学生的良好氛围. 三、强化责任, 认真做好助学金的评定工作在评定工作中, 学校将严格按照省、市、县相关的文件精神, 本着“公开、公平、公正”的原则, 做到指标、程序公平

14、、评议鉴定公开. 为把我校国家助学金、一免一减等助学金发放到最符合条件的学生手中, 各班主任要做大量细致深入的工作. 申请助学金的同学首先写出书面申请, 详细说明自己各方面的情况, 把申请书交到班主任处, 然后班级成立由班干、学生代表及班主任组成的7人以上评议小组进行公开、公平评议, 首先确定班级的受助学生名单, 并在班级内部进行公示3天, 再由年级组进行评议, 在此基础上, 学校资助办确定拟受助学生的初步名单, 交领导小组审议后, 在校橱窗内进行为期5天的公示, 公示期间公布举报电话, 资助办工作人员正常上班, 接待来电来访, 公示无异议后, 将纸质、电子表材料报县教育局资助中心. 四、强化

15、监管, 感恩成长贫困生界定和信息是确定国家助学金、及其他助学金发放的重要依据, 是切实做好帮困助学的基础, 家庭经济困难学生要由民政部门的贫困证明来认定, 认定的贫困生及时建立信息数据, 作为学校资助对象. 工作中, 我们要加强学生谈心摸底和思想教育等, 使真正贫困学生能列入学校的资助行列. 为使资助款项无截留无挪用情况发生, 学校将把好资金管理关, 做好专款专用, 给受助学生建立个人专用帐户, 由邮政储蓄银行统一发放, 并要求班主任协管到位, 叮嘱监护人接管到位, 节源长流, 保证学生安心生活学习. 同时, 我们引导受助学生牢记党恩, 学会感恩, 并把感恩的心转化成学习成长的动力, 是资助工

16、作的出发点和落脚点, 是我们在资助工作中不可忽略的一项重要工作. 资助办特别是年级主任、班主任有意识有计划地开展资助学生的谈心, 自强自立, 感恩奉献等教育活动, 让学生明白爱和感恩不仅要存在心里, 而且要说出来, 更重要的是落实在行动上, 自尊自强自立, 健康成长, 才是最好地感恩党, 在懂得感恩, 学会感恩, 在感恩中不断成长. 助工工作计划篇520_20_学年度在我园领导的正确领导下, 认真学习、领会文件精神, 全面贯彻落实区、市、县、有关幼儿园资助工作的各项政策, 幼儿园通过拓展工作思路, 不断提高工作水平着力着力解决突出问题, 继续完善家庭困难学生资助体系, 创新工作, 强化服务,

17、确保家庭经济困难幼儿园都能享受到这项惠民政策, 为我园教育发展做出应有贡献. 在已有工作经验的基础上, 现就20_年秋期学前资助工作计划如下：一、指导思想学前资助是党和国家的一项惠民政策, 旨在帮助更多家庭困难的学生顺利完成学业, 幼儿园在学前资助中坚持实事求是、以人为本的原则, 认真贯彻国家的相关政策, 加强科学管理, 规范工作程序, 突出工作重点, 争取学生资助工作取得更大进步. 二、主要措施1、做好农村建档立卡分困户子女调查、整理工作, 为资助行动提供可靠依据. 2、完善学前资助管理实施办法, 确保幼儿园的资助工作有章可循、落实到位. 3、加强学前资助的统筹安排. 4、加强学前资助政策的

18、宣传, 本年度计划以多种途径宣传学前资助政策, 采用宣传栏、发放宣传单、班级Q群宣传等形式开展宣传工作. 5、规范档案管理, 本年度逐步完成档案管理的规范和标准, 从严、从细、科学地进行归类、汇总, 每个环节可追溯性强, 确保各项工作有案可查、有据可依. 6、加强与上级主管部分的沟通, 正确领会相关政策精神和操作规程, 为园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持. 三、工作重点1、加大宣传力度. 2、完善审核和公示制度. 3、完善档案管理制度. 助工工作计划篇6_社区红十字会在上级红十字会的正确指导下, 在相关部门以及热心群众的大力支持下, 于今年7月份正式成立. 在今后, 社区红十字会将坚持“

19、人道、博爱、奉献”的红十字宗旨, 积极开展各项红十字服务, 为构建和谐社区更加努力做好以下几项工作：一、不断加强和完善红十字会队伍的职能. 二、推进社区红十字服务平台, 开展应急救助, 增强居民自救互救的能力, 推进社区红十字医疗队工作大力普及红十字健康防病知识. 三、深化“红十字博爱送万家”活动, 坚持以人为本, 努力为政府分忧, 为群众解难, 开展以救灾、帮困、助学、助医等工作为重点的人道主义救助, 让社区红十字更加深入人心, 得到社会更多的关注与支持, 使之更好的立足社区, 服务社区. 四、开展宣传活动扩大红十字会的影响, 利用纪念“5.8世界红十字日”、“世界急救日”、“世界艾滋病日”

20、等宣传活动, 扩大红十字影响, 扩大红十字成员及志愿者队伍建设. 五、拓展红十字筹资渠道, 争取取得政府及相关部门的支持, 发挥社区力量, 争取更多的社会企业、爱心人士奉献爱心. _社区居委日助工工作计划篇7各二级院（部）：为落实国家学生资助政策, 做好20_学年中职国家助学金的评审和发放工作, 现就工作要求通知如下：一、中职国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级（含联院高职一、二年级）在校家庭经济困难学生, 资助金额为每人每年20_元, 资助面为12%. 二、中职国家助学金的申报者必须通过本年度家庭经济困难学生认定, 未通过家庭经济困难学生认定的不得申报. 三、学工处根据家庭经济困难学

21、生认定结果和上级分配名额进行全院名额分配（附件1）, 其中中职、高职两部分是单独分配的, 不允许两者之间借用名额. 各二级院（部）严格对照申报条件, 坚持公开、公平、公正的原则, 认真组织申报工作. 四、申请中职国家助学金的学生需要填写申请表（附件2）. 各二级院（部）按照名额分配, 将中职国家助学金名单确定, 填报汇总表（中职用附件3, 高职用附件4）, 并于11月10日下班前将附件2纸质稿、附件3、4的纸质稿和电子稿报学工处. 五、为保障助学金的及时准确发放, 申请中职国家助学金的学生需在申请表后附上本人身份证和银行卡的复印件, 便于核对校验发放信息. 六、未尽事宜请与学籍办公室联系（83

22、446605）. 二_年十一月九日助工工作计划篇8根据省司法厅和省法律援助中心20_年法律援助工作安排, 结合我州实际, 特制定我州本年度法律援助工作计划. 一、进一步加大法律援助工作的宣传力度, 不断提高法律援助的公众知晓率和社会影响力. 1、依托州、县电视台和_日报等媒体, 做好法律援助化解矛盾纠纷、服务社会主义新农村建设等方面的新政策、新措施和典型案件的宣传报道. 2、按照省法律援助中心的工作安排, 认真做好全州法律援助知晓率调查, 城市达到60, 农村达到50. 3、继续深化法律援助工作为构建和谐阿坝服务主题实践活动的各项工作, 要加大在农村和重点项目工地的宣传力度. 二、以“惠民行动

23、”为契机, 全面提高法律援助工作者的服务能力和水平, 全州法律援助办案量与去年相比有所增长. 1、提高法律援助中心接待咨询窗口和惠民帮扶中心法律援助窗口接待咨询工作的能力和质量, 把“窗口”建设成为“了解民情、化解民怨、促进民和”预防和化解矛盾纠纷的工作平台, 前沿阵地, 实现州、县入驻已建惠民帮扶中心. 2、加强和改进法律援助工作, 通过不断增强物质保障、组织建设、管理工作、服务工作和社会影响五项能力建设, 扩大法律援助覆盖面. 3、积极参与维稳工作, 主动介入到涉法涉诉信访工作、群体性等涉及社会稳定的案件中. 4、加大残疾人维权工作力度, 完善服务网络. 5、探索法律援助服务与人民调解的衔

24、接机制, 整合司法行政资源, 形成合力, 更好地发挥法律援助在化解矛盾纠纷中的职能作用. 三、以农民、农民工法律援助工作为重点, 抓好法律援助工作. 1、除对农民工工伤、讨薪案件实行应援尽援外, 对农民工及其家属涉及农村土地承包经营权纠纷、征地拆迁中侵害农民权益、交通事故人身损害等方面的案件和假种子、假农药、劣质地膜、化肥等坑农案件, 也要放宽经济困难标准, 积极受理. 2、加强农民、农民工法律援助工作, 要依托农民工岗前培训班和农民工夜校, 做好农民工维权工作的衔接和培训, 对农民工、农民工留守亲属法律援助案件做到应援尽援. 3、开展县级法律援助机构管理使用法律援助办案经费的检查活动, 保证

25、办案经费使用效率. 4、开展好年末岁初针对农民工的“法律援助为你讨工钱行动”, 切实维护广大农民工、农民合法权益, 维护农村社会稳定. 四、继续争取财政支持, 增强法律援助物质保障能力. 1、全州援助机构的援助经费要争取列入财政预算并达到省厅划定的最低保障线. 2、各援助机构按照规定管理和使用法律援助经费, 力争法律援助经费设立独立账号, 不具备条件的地方必须单独设立科目, 建立法律援助台帐制度, 全面规范各种经费使用程序, 细化和完善补贴办法, 对补贴的发放制定详细的规定. 3、要求各援助机构法律援助经费数额较往年有所增长, 经费和案件增长成正比. 五、继续推进规范化建设及工作站点建设工作.

26、 1、推进法律援助规范化建设, 建立健全工作管理体制、业务管理体制、内部管理体制. 2、加强工、青、妇、残、老龄委等工作点的指导管理, 建立与工作点之间的工作联系机制. 3、做好关爱留守儿童工作. 通过“主题实践活动”, 向留守儿童发放惠民服务金卡, 共享法律资源. 助工工作计划篇9为了进一步完善学生资助政策体系, 促进学前教育的发展, 切实解决家庭经济困难幼儿入园困难问题, 根据省州市相关工作要求, 特对我园学前教育资助工作做如下安排. 一、资助对象与条件1、资助对象. 凡在我幼儿园就读有正式学籍(年龄36岁), 家庭经济困难的幼儿可由其家长向我幼儿园申请家庭经济困难幼儿入园补助金. 2、评

27、选条件. 凡符合下列条件之一者, 提供有足以证明其家庭困难相应材料的可以评定为资助对象. (1)孤儿(2)烈士子女与国家优抚家庭子女(3)残疾幼儿(4)父或母为一、二、三、四级残疾的家庭子女;父母双方或一方有五级以上残疾, 但家庭无固定经济来源的贫困家庭子女(5)丧偶单亲的困难家庭子女(6)父母丧失劳动能力的幼儿(7)父母为城镇或农村低保对象的家庭子女(8)年内家庭遭受重大灾害或变故的家庭子女(9)农村计划生育家庭(一孩或两女)的经济困难家庭幼儿(10)家庭有其他特别困难情形的幼儿. 二、摸底调查工作于本周五结束!符合上述条件的幼儿请填写吉首市家庭经济困难幼儿补助申请表, 务必于本周四前上交,

28、 同时提交相关证明材料和证件. 证明材料务和证件必真实可靠, 否则后果自负. 三、幼儿园根据家长提供材料经走访调查、评审小组评审、审核合格后公示5个工作日以上, 公示无异议者上报市教育局. 四、市教育局审批合格且资金到位后, 银行统一为受助幼儿和家长免费办理银行卡, 并将补助金打入卡中, 由幼儿园统一公开发放给幼儿家长!助工工作计划篇10一、投资高校活动的优势1. 学院消费地域集中, 针对性强, 产品品牌容易深入学生的心. 公司如能在这种环境中进行宣传, 效果可想而知. 尤其我院是一所专业性的体育院校, 学生对体育用品及服装需求量大. 2类似迎新晚会这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的

29、大力支持, 规模较大、参与者多, 深受同学欢迎, 能够吸引大量师生前来观看, 不仅能够推动学院文艺事业的发展, 如果活动策划组织安排完善有可能引起全校性的轰动. 3. 如条件允许的话, 商家可以考虑同校内各个协会建立一个长期友好合作关系, 如每年共同策划一次晚会等, 这样可使商家在学校内外的知名度不断加深, 甚至辐射到学院校园里的每个学生, 极具有长远意义. 4. 便捷的活动申请. 商家在高校内搞宣传或促销活动, 一定要经过一系列的申请, 而通过与个别协会以晚会或者文艺演出的形式的合作, 不仅可以方便快捷获得校方批准, 并且得到协会及各部门的大力协作配合. 5. 高效廉价的宣传：同院广播、传媒

30、中心相比, 在学院宣传有良好的性价比, 可用很少的资金做到最好的宣传. 6、值得一提的是我校在校大学生达10000余人, 人口密集, 本校的消费能力较高, 每年从这边毕业的有3000多位, 且我校毕业生在学校发展的人很多成为学校的教师或职业教练, 届时达到的宣传效果将更明显. 二、与我协会合作的优势1、在以往的校内活动中, 我协会积累了不少的宣传经验, 在学院建有强大的宣传, 可以在短时间内达到很好的宣传效果. 可以为企业或品牌做出做细心、周到的宣传. 2、我协会在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动, 并取得预期的效果. 3、本次活动将有10000余人了解, 并

31、至少超1000人能进场参与（因场地所限）, 并会在高校内广为流传. 4、此次活动如能成功举办, 我协会将会在下半年以此为契机策划更多系列活动, 到时其盛况必定空前. 而本次活动作为关键的一炮, 意义深远, 商机无限. 5、迎新晚会在校奥星苑举行, 通过此次活动可扩大公司在学院的影响, 进而传播到每个学生, 通过全面的宣传, 提高公司产品在学院的市场占有率. 可以为以后企业或品牌带来良好的经济效益. 经济效益分析一、高校搞宣传的独特效益：1、针对性强. 我校学生不管在校学习, 还是毕业后参加工作都是社会上重要体育事业及用品的消费群体. 作为新入学的大一新生将会给他们在陌生的环境中留下第一份深刻的

32、印象. 为以后在体育事业的消费上提供品牌效益. 2、宣传效果明显. 高校学生由于年龄等因素比较好强, 好为人师, 喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友, 以赢得别人的赞赏. 像这样一传十十传百的宣传果可想而知. 同时, 我校的学生有90%以上（将近10000人）属于某地区的, 在我校搞宣传对于企业品牌在某地区的发展具有积极的作用. 3、投资少, 见效快. 与我院校合作将会用最少的钱得到较大的效益！较之大型广告宣传省钱、省力并得到意想不到的效果. 4、短期宣传, 长期有效. 在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识, 将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观. 针对我校这一专

33、业性体育院校更会带动新生入学及以后学习生活中的用品品牌效益. 5、热心教育事业活动, 提高企业品牌知名度. 为以后企业或品牌的发展打下坚实的基础. 赞助活动意义1、增加校企间的交流与合作, 共同学习, 共同发展. 为以后校企之间的合作提供良好的契机. 2、扩大公司在高校影响, 通过全面的宣传, 提高公司产品在高校的市场占有率. 为以后企业或品牌之间的商业竞争多一份保障, 为企业或品牌的市场占有率占得先机. 3、通过赞助相关活动树立企业形象, 提高公司的社会效益. 使得企业或品牌的良好形象及信誉深入人心. 4、我们真心的希望能够以此次活动为契机, 与贵公司建立长久的合作关系, 帮助贵公司不仅在校

34、内, 更在社会上实现最大的利益的目标. 我们双方将在以后的工作中相互支持. 活动经费总预算1、赞助商提供奖品价值每50元张贴一张海报2、金额300元以上可挂横幅1条, 海报4张3、金额600元以上为协办单位, 可挂横幅2条, 海报4张, 传单500张. 4、金额1000元以上可获得冠名权, （既“冠名单位”_届迎新晚会）, 可挂横幅3条, 海报4张, 传单1000张. 5、金额_元以上为主办单位, 可获冠名权可在比赛中穿插节目, 可挂横幅4条海报5张, 传单1500张. 6、金额及具体宣传形式可根据具体情况进行协商解决, 坚持以最好的形式给于企业或品牌宣传. 总计花费：*元希望贵公司能慎重考虑我们的建议, 给我们提出宝贵的意见. 所有在校内的宣传活动由我们负责, 公司可以派人监督. 希望通过与贵公司通力合作. 共同搞好这次晚会, 期望贵公司尽快回复. 期待您的加入！合作愉快！第 31 页 共 31 页