四年级班主任工作计划安排10篇参考.docx
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1、四年级班主任工作计划安排10篇参考四年级班主任工作计划安排篇1一、工作思路:以人为本,教育同学成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让同学到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个同学,走进每一个同学心里,成为同学的真正意义上的朋友,为同学排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充溢活力,积极,向上!二、班级情况简析:本班共?个同学,其中男生?个,女生?个,外地生有?个。这是一个比较活跃的班级,每一个同学都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。同学的头脑灵活,反应很快,但一局部同学(孙斌杰、孙登辉、孙世龙等)因贪玩而不能按时完成当天所
2、安排的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不时努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成果。三、学期工作要点:1、生进行思想品德教育,端正,明确学习目的,提高学习兴趣,使同学主动学习,提高学习成果。2、同学大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。3、生进行行为习惯教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。5、班委会,明确分工,提高同学的管理能力。四、工作:1、德育教育,充沛利用晨间谈话、班会时间对同学进行思想教育。让同学了解小同学日常行为规范小同学一日常规,要求同学
3、遵守其中的,增强班级凝聚力。2、挥小干部的作用,师生一起管理班级。发挥同学的主体地位,尽量把同学能做的事情让同学自身去做。3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果。4、协调好与其他任课老师的关系,一起对同学施加教育。五、工作布置:九月:1、报名注册2、打扫班级和公共场地卫生3、了解同学暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝6、选拔人才,参与大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展平安教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、安排教室环境十月:1、庆祝国庆竞赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小同学运动会6、迎宁
4、波市第二批小同学行为规范示范学校检查十一月:1、家长会2、主题班会3、班报刊出十二月:1、踢键子竞赛2、计算过关3、迎校诗歌朗诵竞赛4、班报、校报刊出一月:1、复习,做好同学的思想工作2、布置寒假生活四年级班主任工作计划安排篇2本学期我担任四年级(7)班的班主任,为了学生全面、持续、和谐发展为出发点,以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!特制定本学期计划如下:一、基本情况分析。本班共57人,男29人,女28人,其中各方
5、面发展较好,学习上有困难的有十几位学生,这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面有待强化。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气有待转化。因此,对于该班学生,我一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。二、本学期班级教育内容。1、养成教育:抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好小学生日常行为规范和小学生守则。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。2、主题教育活动:(1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。三月份,结合3月5日“”,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事
6、,争做好事。3月12日,结合“”,开展美化环境、美化校园活动。(2)革命传统教育和民族精神教育。四月份,结合“节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教育。(3)爱劳动教育。结合,开展“劳动做光荣”教育活动。(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。结合六一节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。(5)四年级班主任工作计划安排篇3新学期伊始,本学期我继续担任四年级的班主任。我感觉任务重,压力大。班上现有学生19人,其中男15人,女4人。许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。半数学生不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步
7、。作为四年级的班主任兼数学教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定如下:一、常规教育方面,加强学生的安全教育,学习教育,良好的等养成教育的培养。(一)、度过一个月的寒假,学生们往往不能很快地进入学习角色。班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做
8、一名彬彬有礼的小学生。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。(二)、班级纪律方面本班学生纪律较好,但学习自觉性较差,所以我决定加强学风整顿,让多数学生积极投入到学习中,能好学、勤学、会学。1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。三、安
9、全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。2、班级卫生:每天一个小组清扫卫生区域,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。除此之外,教育学生不做暴力游戏,注意防火、
10、防电、防水、防毒、防骗等安全教育。四、班干部的培养方面班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。除班长外,应选守纪好学、热爱班集体,有组织能力的学生配合班长管理班级,共创优秀班集体。五、开展活动在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。六、加强和家长的联系1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。
11、2、通过家长会,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。四年级班主任工作计划安排篇4本学期我继续担任四年级(7)班的班主任兼语文老师,经过一个学期的相处,我和学生彼此增进了了解,也相互适应了对方。他们虽还有这样那样的有待改进的习气,但个个性格迥异,天真可爱。为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下:班级情况我班共有72名学生,其中男生40人,女生32人。一个学期以来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如:课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了尊重每一个起立发言的同学,学会了入
12、室即静,入座即学;课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离;不合格的虽还是原来的4个,但分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平成上升趋势。班级管理本学期在上学期的“学会倾听”和“遵守纪律”基础上,班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求一支凝聚力强、自觉性强的班委和队委,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。一、重建小组,双向选择为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。选择结束后,剩余了三名男孩没有一个组愿意选。于是我借机向他们进行了纪律意识的灌输,这样的结局也让他们意识到自己在大
13、家心目中的公信度。然后我又动员三个组长对他们进行了收编,并借机让他们向组长和同组组员作了保证。二、修订班规,人人有责周二的班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行了集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成一定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依,照章办事。三、重选班委,任人唯贤经过一个学期的培养,班内原有的班长具有一定的组织能力,本学期被任命为大队长;还有一个女孩工作异常上心,性格也较积极,被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少,因此在培养班干部上,总想尽量做到男女持平,但
14、一个学期下来,情况并不乐观。所以为了全局,本学期决定放弃性别因素,能者就上。具体做法如下:1.召开班委和队委会议,了解他们的想法,指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。2.继续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。3.定期组织班委队委成员汇报,吸取教训,积累。4.利用积星制度定期排名,展开良性竞争。四、竞争岗位,贵在坚持班级建设离不开所有学生的努力,所以为了增强班级的凝聚力,我上学期设置了多个岗位,想让每一个学生都积极的高兴地参与到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从一而终,比如一个记录员,没有落过一天,为了鼓励她,这学期荣升为班委成员卫生委员。因此这学期要强调竞争上
15、岗,还要考虑清楚,要做就是一个学期。教学工作针对本班的实际学情,我计划从以下几方面展开教学:一.继续牢抓基础知识,强化能力训练一学期下来,学生的语感比较有进步,尽管有时还拖,但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感,我这学期计划采取赛读,分角色读,齐读等教法,采用激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。针对一些生字的误用和错用,计划还是利用形声字的组字特点,形近字的详细辨析,易错字的特殊点等领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。二.继续课内课外结合,阅读写作并行1、充分利用早读时间进行经典诵读,每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间(平
16、时,允许学生来校带课外书)。每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。3、坚持记日记。本学期的学习习惯一个是坚持记日记,一个是爱护图书。我借机讲了坚持的重要性,并以班级上学期坚持下来的学生为例,表扬了一番。意在鼓励学生这学期坚持记日记。4、老师和学生一起共读一本书,并谈。5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。7.
17、积极鼓励学生将自己写的好的习作进行投稿,提高他们写作的成就感和兴趣。三.语文生活化,生活语四年级班主任工作计划安排篇5本班学生分别来自不同的地方,学习基础参差不齐,行为习惯也各不相同。个别学生学习态度不是很端正,本学期我要用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班风,更要抓学生的做人和安全,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。所以我从以下几点采取具体管理措施:一、学习方面作为学生,学习是一个非常重要的方面,所以本学期我要抓好班上每一个同学的成绩,争取让孩子能
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