中学秋季工作计划通用范文10篇.docx

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1、中学秋季工作计划通用范文10篇中学秋季工作计划1在新的一年里，校团委决心在上届取得良好成绩的基础上，围绕学校“爱心教育、和谐发展把真爱献给他人，把快乐留给大家”的办学理念核心，重点加强团的自身建设和强化团的服务功能，保持团员的先进性，着眼培养学业合格、学有专长、求实创新、和谐发展的中学生，全面推进学校共青团工作新发展，努力创建有特色的“学习型团组织”。特制定以下计划：一、加强团委队伍的自身建设，提高团队工作的战斗力1、了解八、九年级的团员基本情况，编制花名册，整理归档;2、继续办好新一届青少年团校，发挥团校的主导作用，吸收品学兼优的学生加入团组织，不断壮大团员队伍;3、加强团的自身建设和各班团

2、支部的管理，健全各项规章制度;4、加强校园文明监督岗作用，努力培养青少年的创新精神和实践能力，加强学校、家庭、社会的参与意识;5、加强校园文明建设，强化读书活动，加大对学生社团的指导和规范管理;6、定期召开团委干部会议，提高政治理论水平，强化思想道德教育。二、以活动为载体，丰富学生课余生活，提高学生综合能力在校党支部和校委会的领导下，配合学校教导处、总务处、工会工作，有计划、有组织地开展丰富多彩的学生活动;三、以广播站为主要宣传阵地，扩大校园宣传，营造良好的校园校风1、在七、八年级挑选责任心强、素质过硬，普通话标准的学生担任播音员，每周两次播音，按时给全校师生宣传校园新闻，优秀文学作品等;2、

3、各班每周交优质广播稿两篇，经审核后才能播出，注意审稿要求公平公正。四、本学期工作安排：八月：整理完善各项资料、总结，做到工作有计划、活动有记载。九月：1、整理团员档案，转送已毕业团员组织关系;2、新生的团员意识教育;3、学年度推优奖励，协助组织好开学典礼;4、布置、安排校园广播站以及培训广播员。十月：1、开展庆祝系列活动;2、举办迎国庆唱校歌、诵经典、普通话朗诵会。3、开展推优入团工作，迎新年发展新团员;十一、十二月：1、组织团员民主生活会;2、安全主题教育活动;3、整理完善各项资料、工作总结。中学秋季工作计划2一、指导思想：以文明城市复查为契机，结合学校整体工作思路，以落实为重点，继续加强和

4、改进未成年人思想道德建设，深化两个主题教育活动(感恩教育和养成教育)，加强对我校办学特色和办学理念的学习，推进学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶，为学校各项教育教学工作的顺利开展奠定坚实的学生基础。二、工作思路：降低工作重心，注重德育过程;让学生从后台移到前台，以学生发展为本，充分调动学生的主体意识;努力营造鼓励、激励性文化。以学生发展为本，努力给学生搭建舞台，为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍：学生干部队伍和学生自愿者队伍建设;一个特色建设：大力推行时间银行。三、主要工作任务：(一)重点工作：1、市级依法治校示范校的创建工作完善20-年-20-年3年法制资料：管理制度健全、校内

5、管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、教师权益受到保障、学生权益得到尊重和维护、法制宣传教育成效明显、依法治校工作机制健全等八项60小项。2、“时间银行”的推行和实施学校提出的办学理念(崇尚服务，经营幸福)体现在学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣传工作。计划分为几个阶段：(1)、宣传发动阶段(专题学习氛围营造);(2)、实施阶段(小组、班级、年级为单位);(3)、评比阶段(以月为时间段);(4)、表彰阶段(以综合素质为依托)。对我们来说时间银行在我校推行是一个新的尝试，摸着石头过河，要集思广益，我们将以月为单位，及时反馈和总结。3、学生干部

6、队伍建设A、充实完善学生干部队伍。B、做好学生干部的培训选帮带工作。c、完善学生干部考核制度。D、定期召开学生工作例会。(二)常规工作：1、大型活动组织一次：以纪念12、9爱国运动校园文化艺术节。2、做好推优入团工作，加强团校的建设和管理，充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用，做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作;3、坚持每周每天升旗仪式4、坚持每半月一次黑板报，组织评选工作。5、实行大型活动设施设备准备包班制度。附：主要活动月行事历九月份：1、召开校团支部、学生会干部会议。2、检查学生礼仪常规。3、开学典礼及弘扬培育民族精神月启动仪式

7、。4、校团支部、学生会各部工作安排。5、庆祝第30个教师节。6、布置本学期德育主题内容和黑板报。7、召开以时间银行为主题的班会活动。8、庆中秋、迎国庆的系列活动。十月份：1、召开各班团支部书记会议。2、各支部做好展板和黑板报及评比工作。3、学生团员干部工作交流会。4、以时间银行为主题召开会议，反馈、总结，安排下一阶段工作。十一月份：1、入团积极分子选拨。2、团校开班。3、各支部开展过一次团组织生活。4、学生工作半期总结。5、准备校园文化艺术节。6、以时间银行为主题召开会议，反馈、总结，安排下一阶段工作。十二月份：1、纪念一二、九爱国运动。2、入团积极分子结业考试3、新团员宣誓活动。4、优秀学生

8、和学生干部表彰活动。5、以时间银行为主题召开会议，反馈、总结，安排下一阶段工作。一月份：1、庆元旦系列活动2、复习迎考工作。3、寒假工作安排。4、开展时间银行总结工作。5、布置学生暑假社会实践活动。6、做好年度工作总结。7、制定20-春团队工作计划。中学秋季工作计划3教科处本期将本着打造教师进修学校，服务教学、强化教风、浓厚学风，提高质量为出发点，同时抓好课题常规管理和教师培养。力争使教科处工作再上新台阶，特制定以下工作计划：一、教研工作1、编辑出版校刊玉中教研第六期。玉中教研的编辑宗旨是：集学校的形象宣传和教育科研为一体，及时报道教研成果。2、加强教研组工作，各教研组每月定期组织2次活动，研

9、讨相关教研教学问题。3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动。二、课题管理1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理，并进一步做好各级课题的开发工作。2、对国家级“十五课题”课堂教学创新策略与中学生素质发展研究，重点选好研究教师，上好公开示范课进行讨论，切实开展研究，把课题做实。3、对省级课题信息技术与学科课程整合，在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写，力争有论文发表。4、不定期地组织课题承担人员座谈交流，做好协调工作。三、教师培训工作1、对参加课题研究的老师，要抓住外出学习的机会，提高教师理论修养。2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学。3、有计划、有

10、层次选送教师外出培训。4、对新分教师做好“结对”工作，力争短时间内成熟。四、月工作安排：八月份：1、召开教研组组长、课题组长会议，布置本学期教科工作。8月10日。2、各组制定教研计划。8月10日15日。3、确定师徒“结对”计划、目标，新教师大量听课活动。要求本期新调入、新分入教师听课不得少于30节。8月2日9月15日。4、各课题组确定目标。8月20日8月30日。九月份：1、新教师汇报课活动，学校组织人员听、评课，及时提高新教师的上课水平和能力。9月15日9月30日。2、各组正常开展常规活动。3、玉中教研资料收集准备工作。4、各课题组确定示范课教师，进行公开课教案的研讨。9月1日9月30日。十月

11、份：1、课题组示范课听课、评课活动。收集教案及过程记录。10月15日10月30日。2、玉中教研组稿。10月15日10月30日。3、搞一次学生调查，了解教师教学情况。4、李春华老师讲座。“指导学生的具体措施”。十一月份：1、玉中教研印刷出版。11月1日11月30日。2、做好教育局组织的课堂大赛。3、整理教科资料，部分材料上网。4、做好一次质量分析。十二月份：1、举办一次理论讲座。12月1日12月7日。2、教师撰写教学一得。3、选一名新教师上研讨课。4、各组黑板报评比活动。一月份：1、各教研组、课题组总结情况，撰写研究报告或相关论文。2、做好一切资料的收集、整理工作。3、做好教研组长的考核评比工作

12、。教科处工作任重道远，教科处全体成员将在学校领导的支持下，不断吸取以往工作的经验、教训，使学校科研工作取得新的成效!中学秋季工作计划4工作目标：本学期继续以创建“省级规范化学校”和实现“双高双普”为目标，努力实现学校的质量发展、精细发展、特色发展和创新发展。工作要点：1、夯实领导班子、教师队伍、班主任三支队伍建设，提升工作质量和效率。2、强化制度保障，改进德育管理模式，继续狠抓四个习惯的养成，做好开发系列校本教材的准备工作。3、优化课程改革机制，修订分层教学的管理、评价等相关制度，优化课改模式，强力推进高效课堂建设。4、提升校本研修实效，重点抓教师的专业知识和专业技能，并拓展校本课程的开发。5

13、、加大教互研工作的组织力度和教科研工作的奖励力度，力争教科研工作由量向质发生转变。工作思路及措施：一、抓班子带队伍，形成务实高效的师资团队一领导班子建设1、认真落实-中学关于行政人员深入教育、教学、教研一线的几点意见和严格落实校长“五个一”工作要求，不断改进工作作风。2、各行政领导必须加强政治理论和业务理论学习，积极参与课题研究和本职工作“校本化”研究，每学期必须要有一篇与工作职责有关的研究心得，予以改进或推广。3、继续落实校级领导包级蹲组，处室领导蹲级，年级主任全面负责年级工作的管理形式，严格执行领导上楼办公，继续坚持管理重心下移，将评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分，由年级处进行考核，充

14、分发挥年级处作用，调动教师工作积极性。4、进一步加强校务、政务、财务公开制度，凡涉及到广大师生切身利益的，或者大宗开支的，要事先征得师生同意，做到校务、政务、财务公开、透明、公平、公正。二教师队伍建设1、工会、妇委会、团校委应依据自身工作特点，做好配合，并适时、形式多样地开展积极健康的教师阳光体育活动和课外活动，以教代会为阵地，吸纳教师为学校发展出力献策。2、校研室要突出校本化培训，教互研活动要由量向质发生转变。3、教导处以课改工作和毕业班复习备考为工作重心，全面提升教师的基本素质、基本知识、基本技能，进一步更新教学理念，提高教师教育教学水平，着力打造高效课堂。4、后勤处要提升教辅人员服务意识

15、和能力。5、校办牵头，各处室配合，继续完成校园文化建设;依据双高双普要求，全面完成基础设施建设，改善育人环境，提升办学品味。(三)班主任队伍建设德育处要切实加强班主任专业培训，提高班主任工作艺术水平，努力使班级管理做到精细化，使精细管理做到日常化，要从“精”和“细”上做文章，不断提高班级管理艺术水平。二、德育教育工作1、继续树立大德育观念，全员参与，努力实现思想教育全员化、班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化、组织活动实效化、教育内容明晰化。2、强化“四个习惯”的养成，即：思维习惯、生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯，尤其要突出思维习惯的养成教育，帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯

16、，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。3、严格执行学校德育管理“八项制度”：校园意外事故应急处理程序、课堂安全管理实施办法、校园安全排查制度、学校领导包班负责及校园分区域包片负责制度、学生上、放学纪律管理制度、校外安全巡查制度、男生厕所纪律行为管理制度、特殊学生教育管理办法。用制度来强化管理意识，提高管理水平。4、完善“班主任考核办法”，实行学校宏观调控，年级具体考核的考评模式。同时要加大级部内、校内、校际班级管理的交流、研讨，促进班级管理水平整体提升。5、德育处应统筹规划，科学安排全校学生德育教育工作，对不同年级不同要求，各年级具体落实。6、秉承“人本管理，人文关怀，人性化服务”的工

17、作理念，把学生公寓的管理和对学生的思想教育有机地结合起来，充分发挥学生公寓的“三育人”功能，形成以行为养成为目标的学生公寓管理工作机制。7、继续完善实行班级量化评比和学生德育考核，通过“班级之星”、“校园之星”和文明班级的评比，推动学生的自律。认真探索班级民主管理模式，用发展的眼光去看待学生，抓好边缘学生的转化工作，切实做好预防未成年人违法犯罪工作。开展和谐班级构建活动。8、安全工作由德育处统一管理，全面负责，落实专人做好定期检查和不定期排查，切实把校内外安全巡查、排查做为一项长期、常态工作来抓。把消防、交通、卫生、治安安全等知识列入教学计划，通过开设安全知识课、举办安全专题讲座、发放安全知识

18、教育图片、举办安全知识竞赛、开展警民共建等活动，让广大学生学习和掌握安全知识，增强安全意识，提高自我防护能力。共3页，当前第1页123中学秋季学期工作计划9、团校委要加强“校园之声”广播站的建设工作，充分发挥学生会、团员示范岗的作用，真正让学生自主参与学校管理，使团员真正起到模范带头作用。10、德育处要建立学生成长档案，落实专人负责，建好特殊学生、贫困学生档案库，关注“学困生”和“贫困生”。三、教学工作1、教学管理人员分级一线办公，以定时检查和不定时检查相结合的方式，随时检查，随时通报，及时处理。包级、蹲级领导要坚持推门听课签字制度，教学管理人员学期听课不少于40节(每周不少于两节)。2、继续

19、修改完善管理制度，以-初级中学教师质量奖惩办法、实验考核评价制度、青年教师培训制度、骨干教师管理制度、班主任培训制度、结构工资考核办法等规章制度的落实为抓手，注重过程管理，狠抓“双常规”工作的落实。进一步完善“教师考核办法”，继续实施新的结构工资实施办法，建立并完善分层教学相关管理制度。3、由教导处统一安排，年级处具体落实，采取定期检查与不定期抽查相结合的办法，使课堂教学、教案、作业、辅导检查评价常态化、规范化。4、课堂教学改革在前期实验、总结的基础上要进一步总结经验，寻找差距，并逐步在一定范围内推广。教导处、校研室做好培训、指导和调控。5、开发一批高质量的德育校本课程，初步形成具有学校特色的

20、校本课程体系。6、加强各部室档案管理和实验教学管理。7、做好骨干教师过程管理，确保骨干教师发挥引领作用。8、强化毕业班工作，加大指导、检查力度。本学年毕业班的奋斗目标为“省市重点录取人数达到300人，500分以上学生力争破100人，学校总评争第一”，努力实现教学质量的新跨越。首先，对毕业班教师全员培训，共同参与研讨，使研讨工作制度化、经常化，年级处要切实制定好复习备考计划;其次，进一步加强全级前100名学生的拔尖工作，调整培养思路和内容，力争培优目标的实现;第三，做好学困生的帮扶工作和结对子工作，年级处要制定并落实好帮扶结对子方案;第四，加强班级管理和班主任培训，帮助学生树立正确的价值观、人生

21、观、就业观，强化励志教育。四、校本研修工作校本研修要以“问题就是课题”为指导思想，坚持时时反思，事事反思，及时总结，促进教师专业成长。课题研究要以微型、小型课题研究为主，以国家级课题为支撑，带动省、市级课题研究工作的开展。要把重心聚焦到有效课堂教学研究上来，促进教师的专业化发展，提高校本研修的实效性。要实现课题研究工作由量到质的转变，学校将加大对有效服务各项工作的课题成果的表彰力度。1、以课堂教学改革为出发点，以培养学生自主学习能力为目标，进一步建立健全校本研修制度。2、校研室要制定教师培训方案和计划，以课题研究、新版本教材的使用、新课堂教学模式及新课标为培训重点，采取“专家引领，名师培训，同

22、伴互助，自我反思”及“走出去，请进来”的形式，拓宽培训渠道，创新培训形式，重点是提高教师基本功和解决教学中切实存在的问题，提高教师的教学水平。3、加大各级课题的研究力度，做好档案资料的收集工作，及时总结推广经验，确保按期结题。4、以分层教学课题研究为切入点，以提升行动质量，解决实际问题为首要目标，努力促进研究过程与行动过程的结合，从而增提课题研究工作的有效性。5、做好教师成果交流、评选和课堂教学大赛等活动的组织和新调入教师的业务培训工作。适时召开教研沙龙，成果互享，共同提高。6、做好教师校本培训学时的认定工作。五、教辅后勤工作教辅后勤工作要以为师生服务作为指导思想，加大后勤教辅人员的岗位培训力

23、度，为师生提供舒适、理想的生活学习环境。1、改革教辅岗位职务职能，努力做好教辅人员的岗位培训工作，增强服务意识，提高服务水平。2、加强学生食堂的管理工作和营养计划的落实。做好留样、采购索证和蛋奶加工等工作，不留死角。同时要进一步完善餐厅管理制度。加强学生就餐和饭菜质量的管理工作，给学生创设良好的就餐环境和提供多样、可口的饭菜，保证学生健康成长。3、加强宿舍管理工作。要进一步加强学生的生活养成教育和宿舍文化建设，让学生住的舒适，住的温馨。同时，要进一步完善留守儿童管理工作制度，关注留守儿童的生活。4、后勤处应做好生活设施改造工作，定期做好教学设施的维修、维护，确保各项工作顺利开展。5、蛋奶办在完

24、善蛋奶发放制度的基础上，进一步强化内部管理，确保“蛋奶工程”能惠及到每个学生，保证按时供应，规范蛋奶入库、贮存、加工、发放、分餐等各个环节，确保蛋奶安全。同时德育处、团校委也应将学生食用蛋奶、杜绝浪费纳入养成教育之中。6、后勤处做好校园绿化、硬化和教学设施改造以及“双高双普照”部室创建的施工工作，保证工程质量，加快工程进度。7、财务处必须确保结构工资、奖惩的及时兑现，发挥激励作用。六、其它工作1、双高双普：要按照学校“双高双普”工作实施方案，严格遵照职责分工，相互协调配合，扎实落实，稳步推进，认真做好每一项工作。在搞好硬件建设的同时，切实提升办学水平，努力提高教育教学质量，加强校园文化建设，做

25、好档案的建档归档，圆满完成“双高双普”验收工作。2、党建工作：按照“-中学师德培训方案”统筹安排教师师德建设工作，坚持长期、有效、实用的方针开展工作，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，密切联系群众，提升服务意识，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，为深化教育教学改革、提高办学质量提供坚强有力的保证。3、社群组织：工会、妇委会、校团委等组织要发挥好民主监督职能，促进学校民主管理制度建设，积极开展丰富多彩的学术、文艺、体育、科技、娱乐等活动，促进校园文化建设、精神文明建设和师生精神生活的和谐。以上为本学期总体工作设想和思路，各部

26、门、处室结合岗位职责特点，制定切实可行的工作计划并付诸实施。中学秋季工作计划5一、指导思想以研究、指导、服务为基本职责，以将欲立人，先求立师为突破口，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。二、主要工作(一)以法治教，树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝教师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。2、深入学习，认真钻研

27、，将课程改革落实于行动中。要深入学习和钻研基础教育课程改革纲要义务教育课程设置实施方案，各学科课程标准，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。3、学规范，树师表全体教师要加强规范学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给教师。4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。组织教师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走

28、出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。(二)以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的双赢随着教改的深入发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生。第二是全面发展原则，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则，每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程，把全面发展素质要求变为学生自觉的行动，占领好学生发展的战略制高点。在新学期中必须进一步

29、规范教学常规，确保教学质量的稳步提高。1、功夫花在备课上。各备课组教师要沿着学生课堂上主体参与这一主线，精心设计教案，努力体现三高和三严的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长，即既要有集备，也要有自备。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)，教学方法，教学重难点，教具(仪器、设备等)，教学过程(教师活动、学生活动、设计意图)，自备，配套练习，教学后每份教案应有教后感。教案要提前一周打印成册，送教务处备案。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。2、本事显在课堂上。每

30、位教师要合理安排教学的各个环节，利用好现有的教学资源，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，及时反馈教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。3、巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲及时，要多找学生当面评讲，杜绝不布置或只布置不批改现象，继续执行作业批改次数制，语文25次，作文8篇，数学60次，英语50次，理化各30次，政史

31、各20次，其它学科15次。学校将不定期检查作业布置和批改情况。中学秋季工作计划6一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从

32、爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比

33、工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放

34、矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好班干部培训工作本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处

35、理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。(二)进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。1、营造文明向上的校园环境

36、认真学习和宣传中学生行为规范，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。2、落实文明习惯的常规训练具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本

37、学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到效果。4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。5、加强宿舍管理宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。6、加强国防教育，巩固国防教育

38、示范校成果(1)充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。(4)校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的内容。四、加强体育卫生工作(一)体育工作：1、科学管理建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人

39、、工作到位，加强检查、指导、总结工作。2、提高体育课、体活课的质量狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。3、开展群体性体育竞赛本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。4、保证课间操的质量抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，

40、多方努力，使早操再上新台阶。5、做好体育器材管理有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其的使用率和安全性。(二)卫生工作：1、加强健康教育(1)按学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。2、做好学校卫生监督工作(1)按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。(2)加强食品卫生和饮水卫生管理，按照食品卫生法和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，

41、开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。3、开展学生常见病防治(1)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。(2)抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。(3)及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。政教处工作日程表：九月：1、入学教育。2、制

42、定班主任工作计划。3、安全排查、值日学生培训。4、开学典礼。5、召开班主任会议，研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。十月：1、交通安全教育班会。2、召开学生会干部会议。3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。4、养成教育考试。5、重抓学生学习常规管理工作。十一月：1、加强校园安全管理。2、出一期班刊。3、让生命充满爱留守儿童亲情电话活动。4、防雷防电安全教育。5、班级文化评比活动。出一期班刊十二月;1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会。2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。3、进行一次全校性的安全排查。元月份：1、做

43、好溺水安全教育2、学生成长记录袋的评比工作。3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务4、评出学生、进步学生、优秀学生干部。5、评出优秀班级。6、评选优秀班主任。7、学生评语和差生转化记录检查。8、期末考试，上交班主任学期工作总结。中学秋季工作计划7一、工作目标加强教育教学管理，规范办学行为，巩固“双高普九”成果，迎接“两项督导”、“义务教育均衡发展”省市联合验收和标准化建设验收，努力推进教育均衡发展。全面推进素质教育，不断提高教育质量。实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，建设教育强县，实现教育现代化作出新的贡献。二、工作重点狠抓学校的安全工作;扎实提高教学质量;

44、做好三项检查验收。三、具体工作：(一)抓好常规管理，规范办学行为。1、规范各项规章制度。在原有的制度上，重点根据文件要求完善绩效发放条例和中高级职称晋升管理办法。2、规范校务公开制度。规范做好校务和党务公开的各项工作，发挥民主监督职能。利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程;积极组织开展“阳光体育运动”。4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成招生工作。5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保

45、学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加大学生宿舍管理和食堂管理的力度，保证学生有良好的生活环境。6、严格按要求进行收费。(二)强化“以人为本，安全第一”的理念，狠抓学校的安全工作进一步坚定抓安全工作的信心和决心，增强抓安全工作的紧迫感和责任感，立足“安全工作的极端重要性，怎么强调都不为过”这样的认识高度，进一步强化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何谈教育”的学校安全工作理念，按照“把保障师生生命安全放在首位”的原则，优先安排人力、物力、财力资源，确保学校安全工作之需，把安全工作纳入学校最重要的议事日程，作为学校最重要的日常常规工作，常抓不懈，切实把学校安全工作做实做好。首先要动

46、员全体教职工抓好安全教育，主动深入，把之入脑入心。业务上要积极创新，行动上要注重实效。第二做好隐患排查，建立台帐，积极整改。第三落实好各项安全制度和汇报制度。第四做好演练。第五强化安全培训。第六做好日常安全教育工作。第七要主动联系有关部分和家长，公共做好安全工作。(三)加强常规管理，提高教学质量。教学质量是学校的重中之重，要通过狠抓常规管理，促进教学质量的提升。本学年要做好以下几项工作：一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证

47、稳步提高教学质量。优化上课环节，突出主体参与。充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。继续深化新课程改革。一是要组织教师深入研究新修订的学科课程标准，依托业已参加培训的骨干教师，积极开展二次培训，促使教师准确理解、熟练掌握课程标准，进一步明晰教学方向，提高教育质量。二要实施适应新课程的课堂评价体系，积极开展听课、评课活动。继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节，听课要有详细纪录，并进行反馈。一般教师听课20节以上。三要搭建教师成长平台，促使青年教师迅速成长。(四)开展丰富多彩的活动，加强校园文化建设校园文化是一种力量，其建设要从物和人为重。1、强化德育工作的层次性。各年级针对本年