圣诞节活动策划5篇(精选).docx
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1、圣诞节活动策划5篇(精选)圣诞节活动策划1活动目标:1、能理解绘本的主要内容,感知圣诞老人一年的生活。2、会根据画面信息进行联想,大胆地说出圣诞老人的活动。3、积极体验和小伙伴一起阅读,一起交流的乐趣。活动准备:物质准备:音乐铃儿响叮当,圣诞老人的王国ppt及图片,圣诞老人图片,圣诞树图片,礼品卡。准备:幼儿对圣诞节有初步的了解。活动过程:一、谈话导入,激发兴趣。师:孩子们,今天咱们班来了一个特别的客人,对了,是圣诞老爷爷,圣诞老爷爷到底住在哪里?他都在忙些什么?小结:一年有12个月份,可是我们就只能在圣诞节看到他,其他时候呢?你们一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的绘本里!我们一起来看一看吧!
2、二、组织幼儿欣赏绘本圣诞老人的王国的前半部分,感知理解圣诞老人的前半年活动。1、教师边播放ppt图片,边组织幼儿一起讨论圣诞老人在从一月份到四月份的生活。师:小朋友们,你们瞧,绘本的名字叫圣诞老人的王国,在一年的十二个月里,圣诞老爷爷在每个月里都在做不一样的事情。提问:你们先猜猜看圣诞老爷爷在一月里,可能在做什么?师:真的是这样的吗?(待幼儿回答后,教师边播放图片边讲述绘本圣诞老爷爷一月的生活,二月份和三月份教师直接播放图片讲述。)提问:接着,在四月里,看看这画面,你们觉得圣诞老人可能在干吗?谁能试着用完整的话来说一说?(待幼儿回答后,教师再进行补充小结。)2、教师边引导幼儿看ppt图片,边声
3、情并茂地讲述圣诞老人在五月,六月的活动。三、组织幼儿玩猜一猜,说一说,比一比的游戏,鼓励其联想圣诞老人后半年的生活。师:小朋友们,刚刚我们已经都知道了圣诞老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二个月,圣诞老人月份可能都在干什么?接下来,圣诞老爷爷想邀请小朋友们自己来玩个猜一猜,说一说,比一比的游戏。1、教师提出游戏要求。要求:看,圣诞老人给我们准备了两个箱子,圣诞老人身上装的是抽奖卡,圣诞树上藏的宝贝是圣诞老人的活动图片。待会儿小朋友上来必须先从圣诞树上抽出一张图片,猜一猜圣诞老人可能在做什么,然后就要试着说一个,比一比谁说得精彩,谁就就能够从另外一个箱子里抽
4、出一份圣诞老爷爷给你们准备的礼品卡。2、教师组织幼儿进行游戏,并小结幼儿的表现。3、教师组织幼儿欣赏绘本的后半部分。师:哇,刚刚小朋友都很有自己的想法,编出了很精彩的故事,那圣诞老人在后半年的活动到底真的像你们说的那样吗?我们再一起来听听看!小结:是呀,原来圣诞老人为了给小朋友准备礼物,一年里的每个月都很忙,圣诞老爷爷为我们做了那么多,总是带给别人快乐。四、组织幼儿大胆地表达看完绘本的感受,进一步体验语言交流的乐趣。师:小朋友们,那现在欣赏完绘本,你们有没有想对圣诞老爷爷说些什么呢?谁想上来抱抱圣诞老爷爷,并大胆地说一说。小结:小朋友们都完整地说出了对圣诞老爷爷的感激。真好!圣诞节活动策划2活
5、动目标1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。2、进一步感受圣诞节的快乐。活动准备1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。2、音乐磁带,圣诞树活动过程导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?2、孩子自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。3、大家一起装饰圣诞树。和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。随音乐铃儿响叮当,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。注意:此方案用到剪刀,制作过程需注意孩子安全。圣诞节活动
6、策划3三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方背景。2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。四、活动前期准备1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让
7、幼儿成为环境中的小主人3、家长准备:1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!圣诞节活动策划4一、活动引言:1、现在就读大一,距离大三二年,大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目,就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程,这样才能在未来更加出众。2、本次晚会也将是本学期最后一次晚会。
8、我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。二、活动目的:为了欢庆年圣诞节,丰富学生会的活动,使得学生会各部门各干事互相交流,挖掘自己的才华,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台,体现沙工当代大学生的精神风貌。三、活动特点:节目可多元化,要具有经典性和创新性(歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限),溶师生情、友情余一体,对两位书记以及学生会的所有成员致以真诚的祝福,并祝愿学生会所有成员在未来的生活中可以幸福快乐,事业有成。四、晚会的形式及内容:晚会的主要形式为文艺晚会,演出节目由学生会各部门出演(各部门节目在12个
9、),经彩排合格后方可参加演出,晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像,来记录这珍贵对时刻。晚会结束后,晚会节目可以制作成册发表到报刊等。主办单位:院团委学生会承办单位:院团委学生会文秘部晚会参加人员:两位书记,各位主席部长以及各部门干事。五、主题:新的一年新的开始”我们在大学已经走过了将近一学期。然而新的一年也悄悄的向我们走来,同时我们的工作也进入了另一个开始阶段。希望来年我们的工作能够更加顺利,同时也能使我们学到的更多。六、晚会组织机构:院团委学生会主席团、文秘部、组织部、宣传部、文体部、策划部、社团部、外联部、实践部等九个机构组成。七
10、、各任务组主要工作安排:1、晚会总策划总负责:文秘部负责晚会的大体方向以及为其他各部门安排一些工作并且配合各部门做好晚会工作。(文秘部各位干事必须要互相合作、团结、做事情一定要考虑周到,不能有任何差错。)2、管理账目:由文秘部干事管理,每用一笔钱必须如实记录,并且在晚会结束后制作出账目清单交给宣传部公布出来,以便各部门监督。3、节目组:由文体部和社团部一起合作,文体部必须在12月23日前筛选出节目上交,策划部负责协助文体部的一切工作。(主持人暂定四位,他们由院团委学生会主持人班推荐人选,由节目组通过筛选确定)最终的节目单交给文秘部进行审核确定。4、后勤组:由外联部和实践部负责。负责舞台的装扮与
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