元旦活动策划方案大全（精选9篇）.docx

《元旦活动策划方案大全（精选9篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元旦活动策划方案大全（精选9篇）.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、元旦活动策划方案大全（精选9篇）元旦活动策划方案大全篇1一、活动目的：让孩子们拥有一个欢乐的童年，是我们的梦想与追求。20_年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。1、宣布“_小学欢庆20_年元旦”此刻开始!(1)_独唱左手右手。(2)_献词元旦献词。(3)_小合唱放假了。(4)_献词新年祝福。(5)王校长新年讲话。(6)师生共同唱响相亲相爱。2、宣布“_小学欢庆20_年元旦”到此结束!(二)班级联欢。六、活动准备：1、条幅。(_)2、照相、

2、摄像。(_)3、安全巡视。(_)4、播放音乐。(_)元旦活动策划方案大全篇2“最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动明天_园庆“新年”活动策划方案：一、指导思想：（二）9：009：45感恩有你“情”内容：1、幼儿吟诵弟子规入则孝，播放背景音乐2、幼儿轮唱童心是小鸟3、亲子感恩游戏：分三组/二组进行游戏一：猜猜我是谁玩法：4个家长分上下抻着布，游戏家长把一只手从中间伸出来，让游戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致，一致的视为胜利！抹手油给父母。游戏二：有我在玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从A点出发，绕过障碍物，到达B点。内

3、容：1、集体观看，播放PPT，了解拨浪鼓和福袋的寓意。2、分两组进行制作，分别在班级教师或三楼大厅。3、写百福图，合影留念。2、服装：家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆，增添节日气氛。3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参加，家长参加活动请勿携带贵重物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。4、听从本班老师安排，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的顺序为准。6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，避免交叉感染。

4、9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物，当天发放带回家（当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放）。我们的每一项工作，孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作！谢谢大家的理解和支持！元旦活动策划方案大全篇3一、活动目的：值20_年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。五、节目安排1、咖喱咖喱舞蹈表演者：_等六年级学生2、拜年快板词表演者：_等一年级学生3、摇啊摇葫芦

5、丝表演者：_、_等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者：_等四年级学生5、校园幽默小品表演者：_等五年级学生6、追光者合唱表演者：_等四年级学生7、我会听话合唱表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演表演者：_等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者：_、_等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者：_等三年级学生12、四季童趣合唱表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者：_、_等五年级学生15、成都弹唱表演者：_老师16、我是一名老师表演者：_小学老师六、活动准备：1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次

6、班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。七、活动过程人员具体安排总负责：_总指挥：_负责现场布置总策划：_负责选拔主持人现场指导：_负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试：_安全保卫：_及1_6年级班主任老师后勤服务：_元旦活动策划方案大全篇4【指导思想】为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生

7、团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动合唱比赛，以及展示类活动展板。特制定本活动方案。地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。参赛人员：一到三年级，共10个班。比赛要求：1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。4、出场顺序由抽签决定。节目预定：1、每班一个合唱节目。2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老

8、师、杨影老师负责。3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。比赛评分标准：1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。2、指挥节奏准确，动作大方、到位。3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。5、各社团节目为展示，不评分。评奖办法：1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。活动筹备：第

9、一阶段（20_年12月3日）：下发节目征集通知。1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。第二阶段（20_年12月4日20日）：1、各班各部门组织好节目的排练。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。第三阶段（20_年12月21日12月25日）：1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人员督促制作节目单、背景等。第四阶段（20_年12月26日28日）：汇

10、演场地的准备。1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、12月30日下午举行最后一轮彩排。比赛器材准备：1、搭建舞台。2、合唱台。3、立麦3支。4、移动麦6支。人员安排：评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲统计：朱莹姗、彭小英总策划：杨丽娜艺术指导：各班班主任及各社团老师主持人：学生6名照相摄像：陆居瑞、邓奎舞美音响：陈誉文舞台背景布置：总务处、办公室、美术组演出后台：武丽华、成广平、明白露、邓超群场地布置：总务处现场调度：杨慧安全保卫：王平、舒跃福、贾建英后勤保障：总务处奖状及奖品：总务处【展示类】（一）展示板

11、：1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）；3、请各社团的负责老师于20_年12月25日12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。6、展板位置：华章路两旁。（二）宣传栏：展示校园动态和校园风貌。元旦活动策划方案大全篇5活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩3、培养

12、幼儿竞争，参与集体活动的意识活动形式：夺取智慧数果实，智力游戏活动准备：1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。活动步骤：1、教师共致新年贺词。2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。活动内容：有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。游戏内容：1、家长写出自己爱吃的水果，孩子

13、说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。3、猜词。方法同上。活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。元旦活动策划方案大全篇6一、活动主题：喜迎新年再创辉煌二、活动目的：1、打造企业文化品牌，增加凝聚力;2、加强各部门同事之间的联系与沟通;3、增强公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容_参加人员：公司各级领导、公司全体职工。1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)2.所报节目参加人员确定3.晚会节目主持人确定(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节

14、目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。(四)、晚会正式演出期间(时间节点)1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4.晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容：(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式开始4、节目表演开始5、活动结束六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏，小

15、游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。游戏1：步步为赢游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。元旦活动策划方案大全篇7一活动主题：_是我家，腾飞靠大家二活动目的：促进公司员工团结，加强企业文化建设.3、在oa专用公

16、司栏发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。元旦活动策划方案大全篇8为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“_中学高一年级20_元旦文艺汇演”。一、组织领导为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。二、参加对象以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。三、节目内容、形式1、节目内容要健

17、康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱。（2）舞蹈：多人舞独舞。（3）器乐：合奏独奏。（4）相声：小品话剧。（5）乐队演奏等。3、所有节目经审查合格后才能演出。地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）五、评奖办法比赛分预赛和决赛。预赛在20_年_月_日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行

18、，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月_日（星期x）下午x：_x：_举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。六、报名办法以班为单位报节目，节目个数可报12个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以秀的节目参加文艺汇演。各班在20_年_月_日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。七、大赛安排表预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不

19、要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。（1）歌唱类的参赛人员于12月_日下午第三、四节集中电教室进行初赛。（2）非歌唱类的参赛人员于12月_日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。决赛：12月_日下午x：_x：_，_学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。元旦活动策划方案大全篇9一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和

20、勇气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_中学拟定主办本次联欢会。二、活动主题开心快乐喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20_年12月31日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性。2、形式活泼、主题突出、艺术性强。3、服装整齐、动作大方、整体效果好。4、老师重视、组织有序、参与面广。5、原则上每班至少申报2

21、个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1、12月14日至31日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选，择优录用、3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法（一）按各班节目数量和质量划分等级。（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。