学校各项管理规章制度模板7篇.docx

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1、学校各项管理规章制度模板7篇学校各项管理规章制度模板篇11，本社是晋中学院师范分院数学系学生组织；2，本社在数学系戴学富、安德禹主任和李旭东等老师们的指导下，由学生自己组织开展活动；3，本社维护中国共产党的领导，遵守党的宣传法规，一切活动在基本原则下进行；4，本社在团结我系学生文学爱好者的同时与其他社团共同学习进步，提高自身素质；5，本社团全体社员团结友爱，不得搞有损于本社团形象和荣誉活动，有重大违纪者做出退出社团处理，并报社团指导中心备案；6，凡我社成员有选择与被选择权；7，社团有权参加本社组织的一切活动；8，社员在任务与内容不清楚、有疑难的情况下有主动要求负责人在宣布的权利；9，社员有权监

2、督指出社团负责人的错误；10，本社团成员必须遵守学校一切规章制度，勤奋学习，全面发展；11，社团成员要按时按量完成社团交给的各项任务；12，本社成员要积极收集相关资料；13，本社成员必须要做到热爱祖国，谈吐举止文明，尊敬师长，乐于助人，关心集体，维护社团公共利益；14，本社团成员两次无故不到，多次找不正当理由请假者，本社有权劝其退出；15，本社成员由于一些特殊原因须退出本社团，必须写申请书，一式三份；16，本社成员不得互相打闹，产生矛盾及时化解；17，本社成员不得借社团活动而旷课；18，本社成员不得违反社团一切规章制度；学校各项管理规章制度模板篇2为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一

3、个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染

4、，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。学校各项管理规章制度模板篇3一、维护学校环境卫生，确保师生身体健康，倡导“讲究卫生，人人有责”。二、学校组建由德育处负责，班主任

5、及学生会成员参加的卫生工作领导小组，负责管理，指导学校的卫生工作。三、经常性地向学生进行健康知识、卫生知识教育，帮助学生掌握卫生理论知识，提高学生讲究卫生的积极性和自觉性。四、坚持卫生清扫和检查制度1、教室一天三打扫。2、清洁区一天一清理。3、宿舍一天三打扫，每周擦两次玻璃（星期二和星期四）4、部室每周星期二打扫一次。（说明：星期二打扫由班级负责，平时打扫由部室管理员负责）5、学生会对卫生必须坚持一周一次检查评比，两次突击抽查。德育处一月一次大检查，确保学校各范围卫生状况良好。（学生自管委员会的各种卫生检查或评比应至少有德育处一人参与）6、学生自管委会对教室、宿舍、清洁区每天检查三次，并做好详

6、细记录。说明：（1）对每次的检查评比或抽查临时安排有关教师或领导参与。（2）对每次检查评比或抽查的结果都要及时通报，并根据“班级量化考核细则”规定纳入班级量化。（3）对每次检查或抽查卫生存在问题的班级责令限期改进，如果限期没有改进的则加倍扣分。（4）清洁区卫生的保持由所管辖的班级负责。五、学生个人卫生由班级负责，督促学生讲究卫生。六、对于卫生先进的班级或宿舍给予奖励。七、加强卫生宣传，提高卫生观念，增强卫生意识，全面推进学校卫生工作。学校各项管理规章制度模板篇41、食堂工作人员必须具有县级（或以上）人民医院出具的健康证明才能上岗工作，严禁患有传染病的人员进入食堂。2、食堂工作人员要讲究个人卫生

7、，着装整洁，勤剪指甲，勤洗手，不留长发。3、食堂工作人员必须穿白色工作服，工作时应戴好口罩，勤于换洗，保持工作服和口罩的干净整洁。4、遵守劳动纪律，工作时间内不讨论与工作无关的事情；思想集中，防止碰、挤压、割、砸、烫伤等事故发生。5、往开水里放东西必须缓慢，不得冲击；用油炸食物时，控制油温，以防着火；端汤锅汤桶时不得过满；取蒸饭时要先开门透气；两个人以上搬东西时要步调一致，协同配合。6、购菜要新鲜，食品要在保质期内，严禁有变质饭菜上桌，严防食物中毒。7、生、熟菜要分开放置，合理保管；批量采购的大米、疏菜等要堆放整齐；袋装食品在取用后要扎好袋口；谨防变质或鼠蝇叮咬。8、餐具要经常消毒，摆放有序；

8、操作台面要干净，无积水。9、厨房内要经常灭鼠除蝇，防止发生传染病。10、厨房内要保持通风，防止煤气中毒。11、炒菜油放置要远离火源，确保灶门关闭；煤渣出炉后不得立即倒入垃圾堆，要先灭火降温，以免发生火灾。12、员工与学生用餐结束后，食堂工作人员要迅速做好卫生，倒掉泔水，洗净泔水桶。13、下班离开食堂前必须关闭各处电源（冰箱除外）检查各处阀门，收拾好各种器具。14、发生火灾要立即拔打119，并迅速组织救火，如有意外伤害事故发生，要立即拔打120，并做好前期救护工作。学校各项管理规章制度模板篇5为了进一步加强教学管理，规范教师的教学行为，根据我校的实际情况，特制订本校教职工日常工作考核与奖励方案，

9、内容如下：一、备课1、熟悉课程标准和教学内容。要认真学习新的课程标准，钻研任教学科的教材，明确本学科的教学任务，编排体系与结构，在了解本学科全程教材的前提之下，深入钻研本学年的教材，以及它在整个小学教材中的地位和作用，准确把握各单元之间的前后联系，明确教材特点以及重点、难点。本项主要检查年级组的教科研活动记录。2、认真制订学科教学计划。教学计划应包括以下内容：教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。教学进度要明确各周次的教学内容，复习、考试的时间安排等。3、备课要讲究实用性，要建立“以学定教”的教学理念，体现出教师的引导和学生学习的过程。备课要以个人钻研为主、集体备课为辅，平行班级

10、应建立备课小组，定期研究教材教法，商讨、交流备课体会，教学进度和测试要求。各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案，认真研读教材、参考教案或者备课手册，杜绝无教案上课。二、上课1、严格按课表上课，不得随意调课，课务调整应经过教导处批准。2、遵守课堂教学常规，提前准备好需用的教具，预备铃时应进课堂，上课时不擅离课堂，无特殊原因不坐着上课，不做与本课无关的事，学生做作业时应巡回指导。按时完成教学任务，不得拖堂，以免影响学生休息和下一课的教学活动。不嘲讽、训斥学生，不责令学生退出课堂，严禁体罚和变相体罚学生。3、上课要以学生自主探索、合作交流为主要方式组织教学，适时地运用现代技术手段，提高课堂教

11、学的质量。教师要充分调动学生的学习积极性，使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中；教师能根据具体的教学内容，引导学生开展有效学习，体现自主探索、合作交流等有效方式。课堂上，教师要面向全体学生，尊重学生个性，允许不同的学生从不同角度认识问题，用不同方式表达想法，用不同的知识与方法解决问题，尤其对学习有困难的学生给予切实帮助，耐心解答学生疑问，让学生在学习过程中获得成功体验，在学习过程中建立自信心。三、作业1、学生方面作业质量：视学生的书写习惯、字迹、格式和正确率。作业数量：检查时根据各学科的具体情况给分。2、教师方面作业内容与形式：精心设计，内容与形式要切合教学与学生的知识水平，作业量轻重

12、适度，避免机械性、重复性的抄写。批改格式：以区教研室学生作业书写与批改规范规范批改的格式、批改符号和综合等第的评价。批改态度：批改要及时、认真、细致，对学生作业中倾向性的问题要及时予以评讲。四、辅导1、辅导内容及形式：语文、数学、英语学科的辅导指培优、提中和辅差；其它学科的辅导指兴趣小组的辅导情况，要有资料反映。2、辅导效果：学生的作业、作品及知识质量调研和竞赛成绩的进步情况。五、成绩考查1、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行，单元练习后教者应认真及时批改，做好情况分析、等第记载，并及时对学生进行评讲。2、学期期中和结束对学生的考查由学校统一安排。每位教师均应服从学校的统一安排，认真组织

13、，精心实施，做好学生成绩的分析与评定，深刻总结教学工作得失的原因。六、课外活动根据教学内容，每单元要组织一次综合性学习或实践活动（有备课设计、有资料反映）。考核与奖励办法：以上“六认真”是关于教学工作的要求是基本的，是教师法、中小学教师日常行为规范和相关法律、法规所明确规定的，所以也是刚性的。学校将根据定期与不定期检查的情况，视教师工作的岗位与工作的质与量，评定一、二、三等奖。对违反“六认真”规定，造成家长群体来访或引起社会不良反响者取消全部奖励，学校还将视其态度与改观效果综合评定年度考核的等第。学校各项管理规章制度模板篇6为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生

14、活习惯和遵守公共卫生，保护环境的道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。垃圾池内垃圾定期清运。四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻

15、、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。六、设立卫生包干区，包干到班（人），要定期打扫，保持整洁。七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。学校各项管理规章制度模板篇7为了加强学生宿舍管理，使学生养成良好的生活、卫生习惯，创建优美生活环境，形成良好校风，经学校研究决定举行文明寝室评比活动，具体安排如下：一、考核项目及评分标准：1、地面清洁(10分)2、日常用品清洁摆放整齐(10分)3、室内整体及床上用品摆放整齐(30分)4、门窗、墙壁、天花板清洁(10分)5、室内私接电源(10分)6、储物箱摆放(10分)7、寝室的玻璃框内容是否完整(10分)8、寝室内是否有异味(10分)、二、考核办法及表彰由班主任老师带领学生值日干部对寝室进行检查评分，以此为依据计算各寝室得分。各评选出男女文明寝室各4个，在本月量化评比中加2分，混合寝室每班加2分。评出较差的寝室，全体开除寝室!本周内发放奖品，通报被处分寝室。