数学教师教学规划如何写5篇.docx

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1、数学教师教学规划如何写5篇数做任数一、指导思想。全面贯彻学校、教导处的工作二12、结合教研组课题，有针对性地开展一些教研3、抓好教学的主阵地课堂学三1、围2、组织集体备课，取长补短，集思广益3本4、分层教学教师在课堂上对学生要分层要求，像给予发言机会，板演的机会，作业的题数5、重点突出，进行针对性测试对重要6课堂作业统一用纯蓝钢笔或水笔书写、格式统一要求(每次作业前要写数学教师教学一、指导思想在新的一学期，我将以新课程二五年三、全册教材(本册教材包括下面一些内容：方方(知1、让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题2、让学生在用数对确定3、经历用复式折线统计图表示数1、在23、在认识分数的意义

2、等过程增45、在学1、从现实情境中发现并提出一些数学问题，并能2、在列方程解决实际问3、在用数对描述简单行走路线4、能应用“倒过来推想”的策略解决情1、能积极参与各项数学活动，感受自己在数学知2、在探索数学知识、发3、在运用数学知识和方法解决四(1)创设愉悦(2)提倡学法的(3)课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题(4本五、学习方式：1、预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问23、教师作为课堂教学的指导的学数学教师教学一、班1、学习习惯和兴趣：本学期我继续担任五年级22二、教学度1、使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念，2、使学生理解分数的意义和基本

3、性质，会比较分数的3、使学生理解分数加减法的意4、使学生认5、使学生知道体积的含义；掌握长方6、使学生学会数据的收7、通过实践活动，使三、教学1、创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学2、注重学生知识形成和3、课内与课外相结合。课内学45、精讲多练，熟能生巧。数学教师教学一、成1、注重日常教学常规的扎实与提升精2学会3“钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此，4、利用信息技术手段辅助教学充分利用网络优势，学习教育教5自我1)不断进行师德自查，2)在二、具体措施认真阅读教参等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性在名达到共同进步；从中得到三、具体目标1、以本次大比武活动2加强3、加强数学教师教学新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育一、加读书学习注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务二、以身立教师德教师职业作为一种动三、潜心教研教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走四、关爱学生，无本总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，严肃认真、全心全意地做