音乐老师述职报告范文五篇.docx

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1、音乐老师述职报告范文五篇音乐本身是一门艺术，如何让学生接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。怎样让学生自由自由地遨游于音乐海洋中，让美妙的音乐与欢乐同在呢?下面我给大家整理的音乐老师述职报告范文五篇，盼望大家喜爱!音乐老师述职报告范文1来到小学转瞬间已快一学期了,在这三个月的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，喜爱学校，喜爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认仔细真做好本职本份工作。在这一年里，我担任了一年、三年、五年三个年级的音乐教学工作。自从来到小学担任音乐老师，我的人生中许多个第一次都在这里发生：第一次为人

2、师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲热接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与美好回顾这三个月来的工作经受，深有感受。从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课，上课用语很口语化，到渐渐听其他老师上课，和有阅历的老师“取经，在网上查资料学习，到在课堂上实践摸索，再到学校支配我到沈阳听课学习，懂得应当怎样上课，如今慢慢走上“正轨。做以下总结：一、教育观念，教学指导思想的转变和更新。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续进展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生进展为本的新理念。由于我刚参与工作，对以前是什么样的要求也不清晰，所以，

3、我努力按新教材要求：培育学生自主学习，每首歌都会给学生时间让他们自学，给学生提供较大的空间自由进展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，进展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐看法，全身心得到健康的进展。二、教案的细心设计。教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又根据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学

4、。在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受能力等具体状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面进展，促进学生的智能限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：小乌鸦爱妈妈这课，就教育学生爱自己的妈妈及长辈，;洗手绢这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为爸爸

5、妈妈，为班集体奉献一份力量;而动物说话、小青蛙找家、等课则是让学生懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者!在这三个月的工作学习中，我把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论唱歌好坏，我都一视同仁。在小学校长等领导的信任培育下，还有音乐组长的指导下，我从一名在校大学生转变为一名能基本把握课堂教学的音乐教师。虽然，我离一名合格的音乐教师还有肯定的差距，不过，我会继续主动学习，尽快进步。不断总结，努力提高自己的

6、业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。音乐老师述职报告范文2音乐本身是一门艺术，如何让学生接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。怎样让学生自由自由地遨游于音乐海洋中，让美妙的音乐与欢乐同在呢?这是一个令人深思的问题，纵观音乐教育的进展，发觉音乐教育看似简洁，其实学生对于音乐的理解、对于音乐的观赏、对于音乐的表现却远远不够，怎样让学生对音乐感兴趣，使学生的音乐能力得以进展呢?我认为，首先要让音乐变得生动形象，学生乐于接受。一、在音乐教学中，教师擅长

7、创设生动形象的气氛，为学生理解音乐、表现音乐铺平道路。1、首先，在讲解并描述乐理学问时，可以奇妙地运用形象法。乐理学问往往比较单调冗杂，假如靠单纯的讲解，学生不但不简单理解，而且还觉得枯燥无味，这时教师在借助教具的同时，语言要生动明了，例如，在认识渐强、渐弱记号时，教师可先提问学生，“自然界中，哪些声音有渐强、渐弱的规律?，这时学生会觉得好奇，努力挖掘想象空间，有的会说：“火车进站时，声音会由响渐渐转弱，学生此时异样活跃，会说出很多生活中有关的一切现象，例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。在介绍休止符时，教师可拟人化的口气说：“小音符始终唱个不停，她可辛苦了，有时也要休息一下，她很累的时

8、候就会休息好几拍，或者休息一拍，不怎么累，就会轻轻地吸一口气，就是休止半拍。这样，学生觉得这种比方生动形象，很有意思，不知不觉就在寓教于乐中汲取了学问。学生由厌学到乐学，由被动接受学问到主动获取学问，这是一个质的飞跃过程。2、在介绍音乐作品前，可运用形象的谈话法，运用直观的电脑课件，让学生充分理解作品。学生能够深刻地理解音乐，往往要靠秀丽的想象，教师怎样让学生在感受音乐的同时能在心中描绘出饱满的音乐形象呢?当教瑶族舞曲时，我找了很多资料，运用电脑课件，让学生先了解瑶族风情，观看少数民族瑶族的舞蹈，把握舞蹈的特点，留意动作要领的指导，教师教得轻松，学生心领神会，学得自如。在教春天来了这一课时，先

9、让学生说说春天的景色，然后让学生观看电脑里制作的春天景象，学生的心一下就被揪住了，看到他们投入的眼神、专注的表情，教师就能轻而易举地向学生传递了春天的信息，为教唱春天来了这首歌的情感创设埋下了伏笔，而后同学们满怀激情地演唱，从悠扬的歌声中抒发自己对春天的宠爱之情。二、观赏课上，要充分运用形象法，这样才能让学生深深地理解作品中所蕴含的音乐魅力。观赏音乐，往往只借助听觉，对于学生来说，他们是好动的，正襟危坐不能让他们的思想进入音乐轨道，那怎么办呢，先让学生认真倾听音乐一遍，然后大胆发挥想象，联想音乐主题所表现的画面，接着再运用电脑制作课件，学生们在开心想象时，往往充满着光明的色彩，他们的欢乐是不言

10、而喻的。三、在综合课上，形象法为游戏的开展起到推波助澜的有力作用。综合课上生动好玩的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、仿照动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜爱的，游戏的直观性充分展示出来了，学生们在无拘无束的活动中不仅把握了音乐基础学问，同时也陶冶了美妙的艺术情操。总之，学生对四周世界存在着直观、片面地认识，教师只有将形象法自然地贯穿于教学活动之中，学生的主动性才能得到激发，学习的动力才能不断强化，这样，学生就能在音乐的殿堂里展开想象，感受到音乐无处不在，从而找到真正的欢乐，在音乐中放飞自己的盼望!随着期未考试的到来，劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了

11、，回顾自己在这学期的点点滴滴，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、德育工作坚持了将德育工作放在首位，主动协作学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，让学生能够端正学习看法，形成良好的学习风气。除了进行正面宣扬教育外，还留意结合教学内容实行比较敏捷的形式对学生进行德育教育，转变传统的说教、灌输的模式，让学生有更多的主动性和主动性。比方实行商量、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地、潜移默化地接受了教育，自觉主动地关怀、了解身边的事情，增添他们的爱国主义情感，并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际，主动运用教材对

12、学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学生喜爱祖国，增添民族自豪感与自信念。二、教育教学教研方面在教育教学工作上，能够利用学科特有的力量来教育学生的思想，做到敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在具体的教学工作中，能够仔细依据新课程理念和各年段的学生实际状况备课。1.课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在开心的音乐实践与体验中活动(听、看、唱，商量、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理

13、解音乐、并用自己的方式去表现音乐，能够在肯定基础上创造音乐。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，使学生的能力得到了锻炼。2.课堂管理为了使学生能轻松、开心地上音乐课，更多形式的采纳了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力，使学生在课堂中能够主动参加课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学的有序进行，对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批判与纠正。三、个人学习：我克服各种困难，主动学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。并仔细而且有打算的阅读了学期

14、初制定的读书打算中的相关书籍，全方位的充实自己，提高自己的综合素养。仔细向微机教师请教有关多媒体的制作和运用，充分利用班级多媒体进行教学，使教学手段更丰富了。四、缺乏之处1.对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特殊把握好尺度、做到赏罚分明。音乐老师述职报告范文3来到_小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养能力等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲热接触，第一次感

15、到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与美好刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐教师，或许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱如今的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。一、重视自身建设，努力提高业务水平;“学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必需永久保持“学高这一范畴。“逆水行舟不进则退。“再学习“

16、终身教育就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关怀和鼓舞下，努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还喜爱自己的岗位，喜爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合实际，搞好课堂教学;在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课

17、时，我会依据此班的学习程度，接受能力等具体状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面进展，促进学生的智能限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：美好生活这课，就教育学生喜爱生活，珍惜当今来之不易的美好;巧巧手这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体奉献一份力量;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人

18、和建设者!此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲自使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加主动了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带着学生依据观赏音乐的节奏或是表演

19、歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!-三、青蓝工程，教师学习的摇篮;在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中，我常常找时间请教付老师教学阅历，并且让付老师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同讨论，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才选择的新队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中碰到的问题，为了让第二课堂进入教室，我们大家仔

20、细选择歌曲，加班加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们实行示范、模拟等多种方法，调动学生的学习主动性和参加意识。在这一学期里，自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%，总优秀率达96%以上。其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市青年教师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案竞赛活动，初次参与竞赛，我搜集了大量资料，因为教学阅历缺乏，我有些紧急，一次又一次的说课后，付老师给我提出许多珍贵意见，李琪老师帮我一次又一次的完善课件，各位校领导对我音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛，得到了校领导和教研员的确定。并

21、且取得了优异的成果，虽然我没有拿到第一，但是我信任，我用我百分百的热情，不久的将来我会成为优秀教师!在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在许多方面同事们也给了我不少关心。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠，而要做一个教育

22、家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束，感谢大家!在正常化管理后，依据资格和任职条件，我申报小学高级三级岗位!音乐老师述职报告范文4一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养能力等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也到达了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下：一、教师职业道德方面本人始

23、终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，看法端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的细心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重

24、、难点，合理的深入浅出的进行备课。同时，我又根据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学.在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度、接受能力等具体状况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上我推行开心教学，使整个教学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面进展，促进学

25、生的智能限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的阅历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加主动进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。音乐老师述职报告范文5一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐教育，充分进展学生全面性，狠抓学生音乐基本功，全面提高音乐教学质量。渐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。一、教学方面1.教学中能面向全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让学生在

26、轻松、开心的气氛中获取学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好学校各个工作。要提高办学质量，提高学校的知名度。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的音乐工作打算，合理做好和音乐组同事的团结。通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校教育工作中的重要地位，催促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素养，又要做到音乐课教学的成果效果。2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给学生正确示范，每堂课分组练习，既要提高学生学习音乐的兴趣点，又要让学生唱出青春活力。3.留意每堂课唱与学的合理搭配，防止学生对音乐课产生厌学心情。4.在训练过程中，始终以欢乐学习音乐第一为宗旨，提高学生音乐的修养

27、。二、取得的主要阅历。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好每堂课的效果。2、仔细开展各项校内音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，让每个学生对音乐产生自主能动性学习。3、擅长发觉人才，培育人才，开发潜力，大力提高学生对音乐的喜爱。三.本学期学习1、通过平常和音乐组前辈的沟通，让我学习了许多，心感受很大，转变在当下的一点一滴，对待基础教育，对待四周的孩子，多感恩，少埋怨，多去正确引导孩子，使自己的心更光明照人。四.结束部分总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培育发觉更多的优秀音乐人才，首先，我特殊重视学生的兴趣点，常常去观看学生们不同年龄段

28、喜爱的歌曲的类型，培育学生的自觉性、主动性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的学习精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，在以后的教学中我会仔细对待我的每一个学生，每一堂课。一学期来，执行学校常规，履行岗位职责，坚持早到校，做教师的表率。做好各项工作，与同事做好团结。实实在在做人，实实在在做事。20_年7月2日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页