完整版班级活动方案设计7篇.docx

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1、完整版班级活动方案设计7篇完整版班级活动方案设计篇1通过重温党团发展历史，增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情，学习中国特色社会主义理论体系，提高团支部青年学生的思想素质，发挥中国共产党，中国共产主义青年团的带领作用，增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情，让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。四.活动参与对象:英语125班全体成员五.活动时间:20_.10.18-20_.10.26六.活动地点:课室C309，世外桃源度假村，女生宿舍七.活动流程:一召开班会，征询意见根据此次活动主题“重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同学建议确定活动地点以及时间。二召开班

2、委会议，完善团日活动的筹备工作集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员，保证此次团日活动的顺利进行。三活动现场第一部分：参与人员：英语125班全体同学地点：女生宿舍，教学楼B栋详细流程：由组织委员，宣传委员，文娱委员带领宣传，号召同学积极参与。把积极参与的同学进行分组合作，进行海报设计。申请海报黏贴，并于B栋楼下进行海报展示，对团日活动主题进行宣传。第二部分：内容：到世外桃源度假村。参与人员：英语125班全体同学详细流程：1)12:55在大门口集合，班长负责清点人数和物品，13:00准时出发;2)13:30到达世外桃源度假村，班长再次清点人数和物品，提醒同学

3、们注意保护自己的财物以及注意安全，之后带领同学们进入度假村;3)14:0015:30，进行党团知识竞答比赛，组织全班同学一起玩游戏。4)15:4018:00进行烧烤，之后帮忙清理卫生，打扫垃圾。5)18:1018:40由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。6)18:55在度假村路口集合，班长清点人数，19:00全班上车回校。7)19：05-19:35全班车上齐唱红歌。第三部分：参与人员：英语125班话剧小组详细流程：1)16日，文娱委员构思剧本，并鼓动安排同学参与话剧;2)17日19日，进行话剧彩排;3)20日在度假村进行汇报演出。第四部分：参与人员：英语125班全体成员详细流程

4、：1)到每个宿舍发放星星纸2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里;3)由主持人随机抽取并读出，让同学们感受祝福的温暖。八.工作安排：前期工作：陈尚韵，吴芷茵，肖伟明宣传小组：赖丽霞，王雨清，徐文龙拍摄小组：黄媛思，张丹制作小组：黄楠子，张丹主持人：肖婷，黄楠子后期工作：肖婷，肖伟明，张丹，黄楠子九.活动预期效果：1)通过团日活动动员大会，鼓动每位班级成员积极参与团日活动，增强班级的凝聚力以及归属感，发掘班级成员的才能及潜能。2)借助此次户外活动，让同学们在学习压力中得到放松，从而提高学习积极性;3)加深同学们对团的认识，对党的认识，对培养同学们对党的热爱，对班集体的热爱。十.活动经费：1)海报制作

5、材料：14元2)游戏器具：35元3)包车费用:2814400元4)烧烤费用(包括饮料，零食等)：2834955元5)共花费：1404元(其中每个同学交一百元，剩余费用充当班费)十一.注意事项:1)加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排，维持好现场秩序。2)带齐所需药品，以防万一;3)负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利进行。4)要求同学们爱护环境，不损害公物。十二.后期工作：1)各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次活动做好总结;2)团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整洁容貌。3)在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品，以及做好教室的清洁工作

6、。4)所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动，同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团日活动扬长避短。完整版班级活动方案设计篇2一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上乐观进取的精神。二、活动主题“阳光下成长，快乐中飞翔”三、活动领导小组总指挥：_总策划：_后勤保障：_节目总负责：_协调：全体管理人员四、活动时间x月x日五、活动地点大操场班级教室专用教室等六、活动形式文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等七、活动打算用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

7、八、活动具体内容1、庆六一文艺展演为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展阳光下成长，快乐中飞翔庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才干，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。快乐篇二年级结合“快乐庆祝六一”“诵读经典”主题编排节目。成长篇四年级结合“社团成果展示”“成长仪式”主题编排节目。毕业篇六年级结合“感恩校园老师”“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创新能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总

8、负责)3、开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、校开展学唱活动学唱本次活动主题歌快乐阳光，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注重事项1、全校师生积极参与本次活动，注重各项安全，各班主任组织学生做好活动的打算工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，x月x日上报节目名称(包括各社团)，x月x日前节目成型。3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。4、活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。完整版班级活动方案设计篇3在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦

9、文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行暨迎元旦表彰晚会二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点：一食堂三楼1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求1、歌曲类：(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;(3)与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(2)、具有校园时代气息的创意性

10、舞蹈。(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)、相关歌曲的伴舞。3、曲艺(语言)类：(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;(2)、经典的传统曲艺类节目;(3)、其它类型的曲艺节目。4、其他节目全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求：能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺

11、部人员外，无事人员不得随意走动。完整版班级活动方案设计篇4一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。二、活动地点：主会场：阶梯教室。分会场：二(3)班教室。三、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程：1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2、班主任致新年贺词。3、齐唱新年快乐。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、游戏：(1)、甲：成语连珠(2)、乙：冲破封锁线(3)、甲：猜

12、猜看(4)、乙：小九九游戏(5)、甲：踩气球(6)、乙：报纸时装表演!(7)、甲：你开心，我开心6、仪式：退旗，敬礼。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。六、班主任总结。小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。完整版班级活动方案设计篇5【活动目的】弘扬传统美食文化，培养动手实践能力，活跃班级文化生活【活动时间】20_年4月10日(星期五)【活动地点】高一(11)班教室【活动准备】1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品)，熟练掌握制作方法。3、教室布置

13、：将课桌沿墙呈U型排列，23张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣传海报一张【活动流程】1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。2、制作人展示、介绍菜品。3、同学和家长交流、品尝展品。4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。长再次检查，确保食品新鲜不变质。2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电

14、都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。6、未尽事宜，另行通知。【评价工作】1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。完整版班级活动方案设计篇6一、活动目标1、创建良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围，共同构建书香校园、书香家庭、书香班级。2、通过各类特色阅读活动的开展，激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，习得正确的阅读方法和良好的道德情操与审美情趣。3、通过参与阅读，使幼儿、家长、教师读好书、好读书，充分体验阅读带来的愉悦。二、活动主题：_年10月19日至10月30日四、活动准备：1、环境构建、氛围营造幼儿园、班级本着“阅读影响孩子终生”的指导思想，在教室、幼儿园公共区域为孩子提供丰富多彩的阅读环境，使孩子在宽松、舒适、和谐、美好的阅读氛围中自主的、自发的参与到阅读中来。