平安建设汇报材料【七篇】.docx
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1、平安建设汇报材料【七篇】平安建设汇报材料1我校在省教育厅的正确领导下,以党的“十八大”和“十八届三中、四中全会”等重要思想为指导,全面贯彻教育部、公安部、省教育厅关于深入开展安全文明校园创建活动的意见精神,强化安全防范工作。标本兼治,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩
2、序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下:一、统一思想认识,健全组织机构1、提高认识,统一思想“平安校园”创建工作是我校综治工作的重点,列入学校年度工作计划,常抓不懈。学院从加快我校教育事业的发展、保持良好的教育教学秩序和校园环境、促进学校教育事业可持续发展出发,着重理解创建“平安校园”、加强学校及周边治安环境综合治理的重要意义,增强做好这一工作的紧迫感和责任感。通过多种形式在全体师生中强化安全意识,让师生在自己的头脑中确立自己既是安全校园的受益者,也是安全校园的建设者的意识。2、加强领导,齐抓共管,
3、为创建工作提供坚强的组织保证学院始终坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的综治方针,将平安校园创建工作纳入党委重要议事日程,制定平安校园创建实施方案,定期召开专题工作会议,部署创建“平安校园”有关工作。成立了以党委书记为组长,党委副书记、副院长为副组长,各部门主要负责人为成员的学院治安综合治理领导小组和以党委副书记为组长,为副组长的学院创建“平安学校”工作领导小组。领导小组下设办公室,负责治安综合治理和平安创建的日常工作,办公室主任由保卫处担任。各院(系、部)分别成立了二级工作小组,形成了目标明确、任务具体、职责明了、分工协作的工作机制,营造了统一领导、层层落实、通力合作、齐抓共管的
4、良好氛围,为“平安校园”创建工作提供了坚强的组织保障。二、加强制度建设,完善防范体系1、建立健全有关规章制度为了更好地适应当前学院安全工作的新形势,学院建立健全了处置突发事件预案、消防安全管理、交通安全管理、学生宿舍管理、学生活动及校园大型活动管理等一系列规章制度。这些规章制度的建立和完善,使我院创安活动的各项工作形成了有章可循、制度管人、制度管事规范化的长效机制。学院还建立了多层次、多形式、交叉式、互动式的值班制度,实行辅导员住进宿舍,保安对学院重点部位实行24小时守护,对校园进行24小时巡逻,保卫干部巡逻、学院领导与系部领导值日制、校卫队值班制。做到防微杜渐,确保校园安全稳定,做到偶发事件
5、信息畅通,安全隐患及时处理。今年4月,学院召开校园治安综合治理工作领导小组工作会议,按照“谁主管、谁负责”的原则,学院与各部门签订工作目标责任书和一票否决目标责任状,实行“平安校园”创建责任制及责任追究制,将创建结果与各单位工作目标考核挂钩,严格执行奖惩兑现制度。2、加大投入,高标准建设校园技防系统,使之与人防、物防相结合,构建校园防控系统的立体化。按照省教育厅、公安厅关于实施技防基础建设的文件要求,学院非常重视校园安全技术设施防范体系的建设,投入大量资金增添各种器材设备,做到楼楼有疏散通道,处处有消防设施。在学校大门、校园公共场所、教学楼出入口、行政楼大门、学生宿舍出入口、图书馆、网络中心、
6、食堂及四周围墙上安装了高清晰、低照度彩色摄像可视监控设施和自动红外线报警设施,实行全天候24小时监控。学院聘请了?名专职保安,开通了学院24小时值班电话,配备了?台呼叫对讲机。通过以上措施,极大地提升了我校安全防范的能力。三、加强师生法制宣传,狠抓安全防范教育平安校园的创建,安全稳定是第一要务,安全教育是第一责任。为此,我们结合平安校园的创建工作,开展了一系列教育活动。1、积极开展法制教育和大学生人生观、价值观、世界观教育,使学生牢固树立法制观念,提高学生的思想素质和道德品质。除了由校领导在学校师生大会上进行法制宣传教育和学生思想教育外,学校还多次聘请了区公安局和区派出所领导来我校为学生上法制
7、教育课,结合青少年犯罪的案例,为学生讲解基本法律常识。坚持对新生入学进行学前法制、校规宣传和安全教育,并开设了大学生安全教育选修课。6月份学院开展了“珍爱生命、远离毒品、不让毒品进校园”主题宣传教育活动,使学生增加毒品的识别能力,直观感受毒品的危害,进而提高防毒、禁毒意识。9月开展了大学生“文明修身”教育活动,通过一系列丰富多彩的德育教育活动,以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。2、在对学生进行安全防范教育和法制宣传中,既注意充分发挥保卫处的作用,又强调利用各方面力量,形成一个以院领导挂帅,校保卫处、学工处、团委、宣传部、各院(系、部)、团委、后勤处等多部门全力配合的法制宣传和安全教育
8、网络。为使每个学生都能提高法制观念,自觉遵守校纪校规,增强安全防范意识,学校在今年重新修订了“大学生手册”,手册涉及学生行为准则,校园秩序管理,学生违纪处分,学校安全管理,安全防范须知等多项内容,学生人手一册,并要求认真学习,自觉执行。3、多角度开展安全教育,不断增强师生的安全防范意识。每逢寒暑假、节假日和新生报到日,保卫处、综治办都要以通知、友情提醒、公开信等形式,提醒师生员工注意安全防范,增强安全意识。内容包括防火、防盗、防骗、防抢、防性侵害和性骚扰、防打架斗殴、防黄赌毒、消防安全、交通出行安全、网络安全、心理健康等各个方面。在11月消防安全宣传月,我院邀请了市消防支队领导为我校师生做消防
9、知识培训讲座,在教学楼开展了紧急疏散演练,通过这次演练,进一步提高师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。组织后勤员工、新进教师、新生开展以防火、防盗、防食物中毒等方面的安全知识培训和灭火演练。4、通过开展新生入学教育、消防演习活动、播放安全教育专题片、宣传图片展览、安全倡议、法律知识有奖问答等一系列的平安创建活动,充分利用校内广播、电视、校园网络、校报、宣传橱窗、黑板报、墙报等载体广泛宣传,让创建深入人心,提高了师生维护安全稳定的责任意识、法制意识和自我防范意识,着力构建浓郁的校园安全文化,积极营造全员参与、全方位参与
10、“平安校园”创建活动的良好氛围。四、存在的问题创建工作,促进了学校的发展与提升。但成绩面前,我们也清醒地认识还存在着一些问题:随着校园及周边环境的日趋复杂,给做好学校的治安、消防安全和交通安全提出了更高的要求。大学生中基本上是独生子女,而独生子女在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。由于资金问题,学校的一些旧设备旧设施没有得到及时地维护与更换。保卫处工作人员人手不够,也制约了安全保卫工作的开展。安全工作是一项长期的复杂的工作,是一项与时俱进的系统工程,必须做到警钟长鸣,常抓不懈。通过我们的努力,我校及周边治
11、安秩序良好,学校安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实安全工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围,为创建平安校园及维护社会稳定做出应有的贡献。平安建设汇报材料2尊敬的各位领导:今天,你们在百忙中抽出时间来我校检查指导工作,在此,我谨代表色河铺镇中心学校全体师生对各位领导的到来表
12、示热烈的欢迎和崇高的敬意!色河铺镇中心学校是一所农村山区完全小学,服务于色河、庙沟2个行政村,服务半径8公里。学校现有教学班8个,在校学生300余人,现有专任教师21人,其中大专以上学历17人,占专任教师总数的81%,市级教学能手1人,县级教学能手5人。学校被县教研室授予“山阳县校本教研示范学校”、“小学复式教学研究基地”。根据县教体局创建“平安校园”的实施意见,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件精神以及评估标准的内容,认真落实,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,切实保障广大师生的生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生的共同努力,安全工作取得了较
13、好的成绩,校园呈现一派安全和谐的文化氛围。下面我就我校“平安校园”创建工作开展情况作以汇报:一、健全组织机构,完善规章制度。为进一步做好安全教育工作,切实加强创建工作的领导,学校把“平安校园”创建工作列入重要议事日程,成立了由校长徐瑜为组长的“平安校园”创建工作领导小组,具体负责“平安校园”的创建工作,学校将各项工作分解细化、具体到人,规定了教职员工的相应职责,实行“一岗双责”的岗位责任制,并层层签订安全管理目标责任书,并严格责任追究制度。领导小组定期召开会议,对创建工作进行安排部署、检查落实,及时解决存在的困难和问题,确保了创建工作扎实有序,深入开展。学校狠抓制度建设,建立并完善了校门出入管
14、理、交通、疾病控制、消防管理、饮食卫生、安全检查、危房报告、危险化学品管理、各功能室管理、集会及大型活动、社会实践、水、电、气使用、信息报送等方面的安全管理制度。为应对可能出现的校园安全突发事件,学校还建立和完善了防震减灾、外来暴力伤害、传染疾并食品卫生等方面的各类应急预案,形成了管理科学、应对有序的校园突发事件应对体系。二、加大安全投入,规范日常管理。一是加大了人防、物防、技防投入。学校配备了专职安全保卫人员,实行24小时值班制度,加强了学校安全工作的队伍建设。学校的安全设施得到了加强,门卫值班配备了警棍等防暴器具,图书室、阅览室、书法教室等功能室配备了灭火器,微机室、实验室等各功能室安装了
15、防盗门窗。校内安装了监控系统,对学校大门、教学楼前后等各重点设施进行24小时监控并录像,提高了学校安全防范能力。二是把握重点,多措并举,突出安全管理实效。加强值班护校管理,严格值班执勤制度,学校实行领导带班,教师轮流值班和安保人员夜间巡逻相结合的值班制度,安保人员对学校重点部位进行定时排查,全天定岗定位进行校园安全执勤。特别在秋冬季节,我们以安全用电、用煤为切入点,进一步增强防范意识,杜绝不安全事故发生。严密监管,确保学校交通安全,各班成立学生交通安全检查小组,落实家长接送制度,形成交通安全监督管理网络,各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会,切实增强学生的交通安全意识。三、狠抓安全教育,加
16、强安全演练。一是充分利用例会、班会、晨会和各种大型集会,对师生进行安全教育,主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神,并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育,有针对性地着重开展了消防安全、交通安全、防震减灾、流行疾病防控等方面的教育活动,充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地,通过开展知识讲座、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报制作比赛等方式宣传普及安全知识,提高了师生的安全防护意识和能力。把每学期第一周和最后一周确定为“安全宣传教育周”,对师生进行集中安全教育。二是将法制教育作为安全教育的一个重要组成部分,除开展了防毒品、防犯罪等方面的知识讲座和主题班会外,学
17、校还邀请了校外法制教育辅导员来校做法制教育报告会,组织举行了“法律在我心中”演讲比赛和法律知识竞赛,坚持不懈地开展校园拒邪教活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。一系列活动的开展有效增强了学生的学习法律兴趣和遵纪守法的意识。三是定期开展紧急疏散演练,以提高学生各种情况下自救逃生能力为目的,设计了防踩踏、防震、防火灾等不同专题,对学生进行了每月一次的安全紧急疏散演练,提高了复杂情况下学生自救自护能力。四、建立安全管理网络,营造良好教育教学环境。我校全面建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,严格落实校园治安巡逻与排查制度,合理规划校园布局安全标识,坚持依法治校,规
18、范管理,着力加强学校环境综合治理。为使各项环境治理工作进一步取得实效,我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管齐下的动态管理机制,确保了学校环境综合治理的良性循环,有力地维护了学校良好的教育教学秩序。总之,我校通过创建工作的开展,我们深刻体会到:安全工作是一切工作的基础,学校有了安全,才会有稳定,才能为教育质量的全面提升打下坚实的基矗今后,我们要在已取得成绩的基础上,进一步提高认识,牢固树立“安全第一”的思想,立足校情,开拓进取,真抓实干,积极推进少年儿童平安行动,推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园,为建设和谐教育做出应有的贡献。平安建设汇报材料3一直以来,我校坚持把德育
19、放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈。我们认真贯彻落实中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见的精神,全面贯彻落实加强和改进未成年人道德建设的若干意见,进一步提高认识,统一思想,树立育人为本和注重实效的观念,紧密结合教育改革的发展和稳定的实际。坚持教育与管理、治理与建设相结合,以活动为载体深化教育。我们认真总结、抓住重点、突破薄弱,使创建工作真正落到实处,发挥作用。为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境,使师生安全得到进一步得到落实。一、机构完善,责任落实我校切实要把创建安全文明
20、校园纳入重要议事日程,针对校园安全文明的各个环节,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实岗位责任,学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创建活动领导小组,成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成,建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校管理队伍。李荣三校长作为学校安全的第一责任人,全面部署学校安全防范工作。二、把握重点、落实具体措施学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订安全目标责任书,并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全
21、面考核,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查,政教处、班主任按要求经常进行检查教育,总务处建立检查台帐,记录检查情况及整改情况、时间,使安全检查制度化。1、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、教职工大会都要讲安全工作,每天的晨会都要讲安全工作,班级黑板报常以安全为主题,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校还利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、大队部多种渠道向学生讲述安全知识,利用周月班主任例会,首先培训班主任,
22、再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。2、依法管理,活动育人学生正处于形成正确思想意识和法制观念的关键时期。为此,要加强教育管理,用系列化的活动全方面塑造学生健康的身心,做到“两个安全”、“三个禁止”和“四个结合”。两个安全:外出交通安全和饮食饮水卫生安全。做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践等活动的详细方案和应急机制;经常深入学校食堂了解情况,把安全卫生意识摆在一切工作的首位。三个禁止:禁止学生进入电子游戏室;禁止观看不健康的录像制品和书画作品;禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿。四个结合:将爱国主义教育与思想品德教育相结
23、合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识,使师生的安全意识不断增强;将法纪知识与自律意识相结合,以队会课为载体,要求学生“树个人形象,为班级争光”“树班级形象,为一小增光”;将校园文化活动与安全教育相结合;将后进生的转化与依法执教相结合,学校以“为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生”指导思想,让每一个学生接受同等且充分的教育,每学期进行转化后进生工作交流,使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。坚持每学期两到三次的防火、防震安全演习,让师生懂得遇到火警、地震等突发事件时如何沉着、冷静、有序地疏散和自我保护,提高师生的应变能力。为调动各班级的创建积极性和实效
24、性,学校德育部和大队部开展把安全教育与雏鹰争章活动相结合。我们从“班风”建设为基础,合理利用西樵镇所编写的本土教材生命与安全,把生命与安全中的有关应急避险、电力安全、交通安全、消防安全、网络安全等内容融入到班队会课中,开展一系列的雏鹰争章活动,以争章促进安全常规工作的持续扎实开展。如608中队举办“安全伴我成长”主题队会,动员学生通过调查、上网查阅资料,把知道的安全防护知识,在班上与同学交流,让学生学到更加丰富的安全知识,并在此过程中争得雏鹰奖章,活动气氛活跃,学生收获良多。610班张菁老师开展的“校园安全齐关注”的主题班会以校园安全为重点,教育学生在学校如何平安而又快乐地学习,课堂上,学生们
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