7月份幼儿小班教学计划5篇.docx
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1、7月份幼儿小班教学计划5篇7月份幼儿小班教学计划篇1一、本月工作重点:1、营造快乐温馨的班级氛围,热情迎接幼儿来园。2、关注班中个别幼儿分离焦虑问题,并以各种形式给予适宜的引导。3、培养幼儿在园一日生活常规,能在教师提示和帮助下参与各环节活动。4、在语言、音乐和美工三方面,引导幼儿感受幼儿园生活的快乐。二、生活活动指导:1、愿意主动离开家长的怀抱,走进幼儿园(班级)。2、能情绪平稳,较为主动的参与一日各活动。3、能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。4、能较为熟练的找到标有自己名签的毛巾、水杯。三、家长工作:1、每天在8:00前送幼儿来园,鼓励幼儿每天来园。2、为幼儿准备并带来
2、每日必备的衣物等生活必备品。3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班情况。4、关注班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。5、以积极正面的态度和语言,对幼儿来园做好家庭引导。6、养成良好卫生习惯,每日检查幼儿手脚指甲,避免自身及与他人之间的误伤。7月份幼儿小班教学计划篇2一、主题活动1、围绕“小鬼显身手”的主题活动,让幼儿认识成人的劳动,从而让幼儿的动手操作能力得以锻炼提高。2、围绕“弯弯绕绕”主题活动,让幼儿通过,操作及一些综合性的活动,引导幼儿对弯曲形状的物体感,获得有关空间的形状的经验,初步感受弯曲形状的丰富多样性。二、常规方面继续对孩子进行,提醒幼儿在活动室不追逐奔跑,不推挤,
3、有序、安静地进行活动。三、日常生活做好夏季保育工作,教育幼儿在爸爸妈妈的帮助下,勤洗澡、洗头,保持个人卫生。四、环境创设1、根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑设计师”布置主题墙饰,获得的体验。2、布置“地震”展板,丰富幼儿的自救知识。五、家长工作请家长让孩子做一些力所能及的事情,如摆放碗筷、叠衣服等,引导孩子多动手,提高自理能力。六、其他活动结合“安全周”,配合年级组进行地震演练。7月份幼儿小班教学计划篇3一、班况分析本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本
4、班幼儿-名,其中,男孩-名,女孩-名。孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,对老师提出的常规要求漠不关心。二、任务目标(1)身体发展:1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。3、自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等,不撒饭。4、懂得不远离成人,不跟生人走。5、学习简单的自我保护。(2)认知发展:1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。3、一一
5、对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4、听懂语言,按指示动作,理解简单情节。(3)社会性发展:1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。2、喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。3、喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。4、不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。三、各方面的具体内容要求(1)常规工作:1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。3、抓好幼儿生活
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