中小学教师岗位职责5篇.docx

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1、中小学教师岗位职责5篇中小学教师岗位职责1一、中小学实验教师(实验员)是教学(教学辅助)人员，是学校开展实验教学(物理、化学、生物、科学)、实验研究和课外科技探究活动的重要业务岗位，应加强培养、关心、管理和考核，充分调动其工作积极性，履行其岗位职责，更好地服务于学校教育教学工作。二、中小学应要按照四川省中小学教育技术专业人员配置标准足额配置实验教师(实验员)。中小学实验教师应由具备教师资格的、能胜任本学科实验教学、达到教育技术标准的人员担任;中小学实验员应由具备大专以上学历和相应专业技能的人员担任。具备中级职务的实验教师应能培训和指导实验员的业务工作。具备高级职务的实验教师，在具备中级职务实验

2、教师资格的基础上，还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。中小学实验教师(实验员)均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得实验室技术及实验教学上岗资格证书。三、中小学实验教师(实验员)在部门负责人领导下，负责拟定本学校、本学科、本学期实验教学计划，参与、监督并配合学科教师完成计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况。四、负责实验仪器设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充。并实行信息化管理。五、负责实验仪器设备的保养、防护、维修及“三废”、电子垃圾回收处理，满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具，改进、创新实验装置。六、掌握各年级、班

3、级的教学进度，按实验计划和实验通知单拟定本周实验教学课表和任务项目，准备实验仪器设备、配置药品和耗材，填写实验日志。熟悉学科课程标准和教材，熟悉本学科所有实验的目的、原理、步骤和操作规范。实验教师应直接从事实验课教学，参与实验教学课题研究。实验人员应参与并协助教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。七、熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。八、配合教师教育学生遵守实验室规则，组织学生轮流打扫实验室清洁卫生，确保仪器设备和人身安全，及时处理实验室应急情况。九、有计划地开放实验室。有计划地组织学

4、生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。十、加强实验教学业务进修，经常访问实验教学网站，阅读实验教学期刊，掌握实验教学最新发展动态，参加有关实验教学学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术能力。具备任职资格的实验教师(实验员)，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳动保护、防护、保健、福利等待遇。中小学教师岗位职责21、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做

5、好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要

6、及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。中小学教师岗位职责31、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法中小学教师岗位职责41、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务;2、及时与家长沟通学生的学习情况,助力孩子全面发展;3

7、、认真参加教学研究和教学创新,不断提高教学质量。中小学教师岗位职责51、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守中小学教师职业道德规范，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。2、根据新课标、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。3、积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于15节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文

8、，每学年至少一篇。4、关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。5、面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培养特长，发展智力，培养能力。6、加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。7、衣着清洁、仪表端正，校内使用普通话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师督促检查，保证质量。8、加强与家长的联系，争取家长配合。9、积极承担学校分配的临时性工作，承担各类比赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。10、坚持写教育教学随笔，每周不少于一次(一年级教师不少于两次)。