与书为伴小学生演讲稿5篇.docx
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1、与书为伴小学生演讲稿5篇与书为伴小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们:谈到书,我以前离它很远,根本不知道它是什么,每天摆在我面前的是千奇百怪的玩具,总是爱不释手。可现在不同了,自从上学后每天与我相伴的是各种书籍,在老师和妈妈的引导下,我读书的兴趣与日俱增,有时候还废寝忘食呢。记得上一年级时,妈妈给我买了一套带拼音的安徒生童话。买回来了,我连看都没看,妈妈看我没兴趣,就一点点的给我讲,里面的故事情节深深打动了,从书中我知道了丑小鸭变成了白天鹅,知道了白雪公主和王子结婚的幸福生活,知道了卖火柴小女孩的不幸遭遇,我开始爱上了读书。因为,在不同的书籍里能让我发现好多不知道的小知识,所以读书兴趣也越来越浓。
2、随着年龄增长,我读过的书越来越多,喜欢的种类也发生了很大的变化,读书已是我生活中不可缺少的一部分。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,我们人类也正是因为有了书籍才让文明和科学得以延续和传承。现在我们老师经常让我们阅读大量经典名著等,课外阅读丰富我的课余生活,让我掌握了更多的词汇和写作方法,通过阅读我发现自己不知道的事情太多,不懂得知识太多。书看的多了,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的漩涡中,在我三年级的时候,曾经读过那本注音版的三毛流浪记,当时只觉得很有趣也很离奇,但在我之后重
3、读的时候,却情不自禁地落下几滴泪水,三毛的遭遇让我感到很的悲伤,更深深的体会到相比之下,我是幸运的、幸福的,应该好好珍惜现在的学习环境。现在,我已经是四年级了,读过的书已经塞满了家里的大书柜,每当看到哪些给我带来无限快乐的书籍,心里就会有一中说不出的兴奋,也许是因为它们让我从中获得了生命里最真实的快乐,我要让读书成为自己进步的阶梯,让读书伴我成长。与书为伴小学生演讲稿2亲爱的老师、同学们:打开书,就像打开了一扇思想之门,那些欢乐的文字,那些苦涩的文字,那些无数次给了我灵感让我深受启发的文字,是我们的先辈们奔腾不息的热血!儿时的我性格内向,好静不好动,那本书趴在床上,一看就是老半天,但那时的我还
4、不识字,只能看个图画,凑个热闹。可老爸在一旁给我讲就不一样了,那些字和画简直活了起来,像电影一般在我的脑海中上演,让我欲罢不能。直到上了学,那些方块字才揭开了他们神秘的面纱,露出了“庐山真面目”。也正是从那时起,我的读书生活才真正解开了大幕。刚开始时,我喜欢读童话,因为在我眼中他们并不是漫无边际,天马行空的故事,而是真实的,触手可及的。我会情不自禁的随着故事的情节而或喜或忧,是这些童话让我明白了什么是真善美,什么事假恶丑。当我大了些时,童话已不能满足我的欲望,于是,我开始读名人故事。尽管当时的我还不懂眼前的这些人有多么的伟大,但我仍被他们所感动,为他们的精神而喝彩!车胤孙康囊萤映雪,圣人孔子韦
5、编三绝,伟大的音乐家贝多芬双耳失聪却依然顽强,直至写出命运经典,伟大,无与伦比的篇章这一桩桩,一件件都深深地烙在了我的脑海里,因为他们教会了我勤奋,拼搏,永不言败!现在,我最喜欢名著,特别是三国演义,让我爱不释手。刘备三顾茅庐的真诚,诸葛亮空城记的机智,关云长过五关斩六将的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都为我上了人生中宝贵的一课。读书伴我成长,成长离不开读书,在充盈着书香的天空下,我不断成长!与书为伴小学生演讲稿3亲爱的老师、同学们:我喜欢读书,没有书就像鱼儿离开了水源,没有书就像鸟儿没有了家园读书伴我成长。从书中我学到了许多知识,也结交了一些书中好友。比如:夏洛的网中体质弱小的威尔伯、
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