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1、2022年校园文体活动策划方案7篇校园文体活动策划方案篇1一、活动主题:青春凯文、我的家!二、活动主办单位:凯文学院团委三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)五、活动对象:学院全体在校生六、基本活动程序:前期宣传:广播综合报道宣传学生会发放活动通知及报名单张贴海报及辅导员通知前期报名及通知:1.请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。其他部门
2、工作另行通知。活动海选:时间:10月15日-10月17日地点:大学活动中心3楼(舞厅)参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。地点:小广场由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始由主持人总结前两场海选比赛由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话由主持人介绍比赛规则及评分标准比赛开始
3、第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖由主持人叙述结束词注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评七、奖品设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖八、经费预算:1.奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)2.其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判
4、纪念奖品等。(300元)3.主持人造型及选手造型。(100元)4.各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)5、条幅5张、海报n张。(200元)6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元校园文体活动策划方案篇2一、指导思想面向全体学生,重在普及,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,展示学校艺术教育的丰硕成果,体现艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围,推进学校艺术教育的健康发展。二、主题和内容本届艺术节活动的主题是“七彩飞扬,幸福石小”,活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国奋发
5、向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,通过学生的艺术特长展示,培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。三、参加对象1-9年级所有学生,幼儿园小朋友。副组长:蒲太芝边军成员:姜晓梅康道兵张全维张杰苟江河各班主任艺体教师五、活动项目和形式1、声乐、器乐、曲艺类、舞蹈等形式2、书法、美术六、活动时间安排1、第一阶段:学校开展“三叶草”文化艺术节活动阶段。学校组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动,广泛发动全体学生积极参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。2、第二阶段:三叶草文化艺术节活动展演阶段
6、。3、第三阶段:校园三叶草文化艺术节节目展演。七、活动要求1、各班班主任要高度重视,及早安排,使学生人人参与,提高学生的艺术修养。2、紧扣主题,突出特色。各班要围绕艺术节的主题,注重提高活动的层次和水平,打造精品,每班只精心打造一个舞台节目。3、少年宫各功能室人员、美术教室、音乐教室,要深入各班进行指导,协助班主任搞好艺术节的各项工作。指导年级的舞台节目负责人。张勤:一,二、四、六年级刘秀明:五.1班,八年级李忠芬:三年级高桂华:五.2班,九年级,胡小敏:全校语言类节目4、在活动过程中,各临时抽调的工作人员要提前进入工作岗位,组织好各分管范围内的工作,不得影响活动的进程。5、少年宫各辅导老师必
7、须做好自己所管功能室活动方案,活动开展的记录,开展竞赛活动的方案,活动过程性资料的记录。八、活动评价1、此活动评价分四个组,幼儿组、低段组、高段组、初中组。2、各组别设奖幼儿组:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名低段组:一等奖一名,二等奖三名,三等奖二名高段组:一等奖一名,二等奖三名,三等奖待定初中组:一等奖一名,二等奖两名三等奖待定。3、按参加各种竞赛项目设奖,获奖一等奖1分,二等奖0.8分,三等奖0.5分,累计得分作为当月班级成果考核得分;再按组别的累计得分结果,评出一等奖,二等奖,三等奖,再次分别按等级4分,3分,2分计入班级当月班级成果考核得分。4、学生在竞赛中获得的奖项,学校按等级分
8、别给予表彰奖励。校园文体活动策划方案篇3一、活动主题:(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。(三)校园电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。最后优胜者可
9、代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围:1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响校园文体活动策划方案篇4一、概况【案例标题】中学摄影协会(下文简称协会)【学校名称】_省中学(下文简称通中)【活动目的】
10、发展学生摄影兴趣技能并培养学生的团队合作与自治能力。二、方案设计【背景】校园文化背景:促进学生健康主动自由地发展,是我校数十个学生社团共同的宗旨。近年来各社团活动开展得有声有色,活跃在校园内外的摄影协会是其中一个。“”协会名号取自校园里那棵已经生长600多年象征通中之魂的老楸树。学生与社会发展背景:高中生具备较强的自组自治社团开展活动的愿望和能力;网络化的“读图时代”激发了年轻人的摄影兴趣;日趋简便的相机操作技术对高中生来说没有障碍;数码相机在城市家庭已经普及,除了购买硬件外无需增加其他拍摄成本。上述学生与社会发展因素有利于城市普通高中组建学生摄影社团。【参加对象】通中学生自愿报名并征得家长和
11、班主任同意(平时学习精力不够的同学不建议参加);通中记者团与本协会互为团体会员,其它社团成员均可以个人名义加入本协会;会员网毕业升学后继续享有校友会员资格。【活动地点】协会集中活动地点在校内,小组活动地点分散在周边社区,个人活动地点包括家庭、附近城乡、国内外旅游地等。【活动形式】摄影活动:采用总会活动、年级分会活动、班级小组活动和个人自主活动相结合的方式,协会不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,并建议以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。交流活动:方式以协会网站交流为主,协会不定期
12、组织校内讲座、比赛和展览,鼓励会员参加校外摄影界的比赛和展览;建议内容包括图片艺术交流、摄影技术交流和图片处理技术交流等。协作活动:鼓励每个会员与校内一两个其他学生社团建立经常性联系,用精彩图片记录通中丰富的校园生活,协会及时向校园网新闻中心推荐此类作品。【相关准备】1、会员自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术,在协会网站和协会qq群注册;2、学校提供信息技术课的电脑房作为协会集中交流活动地,协会网站建立在学校局域网服务器,协会域名为学校主网站的子域名。三、活动过程【协会成立】摄影协会成立于上半年。当时学校正筹备百年校庆,学生社团趁势大发展,
13、由原学生会的摄影记者自发成立摄影社团,学校批准并委托校园网新闻中心的老师帮助辅导。协会成立初期有会员三十多人,后逐步吸收新会员,社团网站统计现有在校会员和已毕业的校友会员共266人。【组织与章程】摄影协会设总会和各年级分会、各届校友分会,由在校总会长、分会长和辅导员组成管理委员会负责协会章程草拟和后续修改。经全体会员表决通过的版章程包括总则、会员、组织管理、网上空间、协会活动、知识产权保护等六个部分,次年修改的版章程增加了会员权利和义务条款。章程总则表述的协会格言是“用镜头理解世界”,其内涵包括观察生活、记录生活、发现生活中真实的美。该格言启发学生在观察和理解基础上热爱生活。【具体活动】两年来
14、,摄影协会开展了大量主题摄影活动、采风摄影活动和新闻摄影活动,并于和两次组织“通中学生年度摄影展”;在市庆祝建国60周年中小学生“我眼中的和谐家园”主题摄影展上,协会代表通中参赛,所获奖项占大赛少年组全部奖项的一半;目前协会正在组织会员参加国家教育部组织的全国摄影大赛。该网站是国内首个由中学生自主管理的bbs网站,设原创领地、话题讨论、校友互动、网站事务等版块,版主和网站管理员由摄影协会各年级分会长担任;会员在协会网站发布作品必须遵守两条原则:1、专业性;2、高雅性。截至3月底,本协会会员在该网站发帖数超过3000,校内外浏览该网站的同时在线人数最高记录是2月6日创下的272人(网站上均有显示
15、)。此外,摄影协会与通中记者团、通中之声广播台、通中电视台等学生社团成员共同兼任通中校园网新闻栏目特约记者,并担任班级和其他各社团通讯员,参与采访学校和班级活动以及有我校同学参加的社区活动,相关的采访报道发布在通中校园网,优秀报道则由学校推荐到教育网和文明网。以下按时间顺序列举由摄影协会会员单独采编或参与采编的部分报道(书名号内是标题)和网址,这些报道均发布在通中校园网新闻栏目(由校党政办主管)。登录通中校园网后有两种方法可以检索到以下报道:1、点击新闻栏目的more按钮,在目录页中根据日期依序查找;2、使用站内搜索功能查找标题或其中关键字。这些报道既反映了社团活动的过程和成果,也通过学生自己
16、的视角反映出通中学生丰富多彩的校内外生活。四、反思总结高中教育的现实任务是使在校生具备良好的现代文明素质。完成这一任务的必要条件之一是向学生提供有效的实践环境。学生社团就起到这样的环境作用。在本案例中,摄影、交流和协作活动贯穿在一起,不仅学生的兴趣个性得到发展,同时潜移默化地形成了团队自主自治和积极合作的社会理念,以及热爱生活的美好情操。通过学生摄影活动得到的启发和反思是:摄影是现代媒体交流和表达的基本工具,高中学生完全有能力掌握;今后可以在摄影基础上更多地指导学生对摄影图片的后期制作技术,包括各种制图软件的应用,进一步提高学生媒体交流和表达的能力。校园文体活动策划方案篇5一、活动主题当我们成
17、为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。二、活动背景宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。三、活动意义、目的为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。五、活动对象院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员六、活动时间、地
18、点5月15日下午5点20,新纪元广场七、活动安排1、5月6日召开部门成员会议安排工作2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。7、5月下旬,进行本次活动照片展。八、活动内容1、比赛方法和规则:a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿
19、用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。e、本次大赛分初赛、复赛和决赛2、奖项设置a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品第二名的组每个成员获得价值15元的奖品第三名的组每个成员获得价值10元的奖品第四名的组每个成员获得价值8元的奖品第五名的组每个成员
20、获得价值5元的奖品3、活动结果现场公布,现场颁奖。九、大赛流程1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。5、进行比赛。6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。8、活动主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。十、活动材料及经费:所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)所需奖品:358元活动总共需经费:413元【
21、活动目的】1提高化院人个人素质与文明素养2呼吁大家一起为不文明现象提出相应的对策3从我做起,从小事做起,规范自己的一言一行,去带动他人一起规范自己的行为3通过文明你我校园行活动让大家认识我们身边的不文明现象,去改正。4树新校风,让化院因我们而骄傲。【活动主题】文明你我校园行【宣传口号】创建和谐校园,争做文明学生。展礼仪风采,树化院形象。【活动意义】文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼
22、仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。我们希望通过本次活动能呼吁所有化院人来注重自己的言行举止,让我们化院更辉煌。【主办单位】南京化工职业技术学院化工系【指导教师】_【活动时间】_年_月_日【活动对象】南京化工职业技术学院全体学生【活动筹备】1在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动2在荣邦广场举行不文明展示3在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途4在学院各个系部进行宣传造势【活动流程】1在南京化工职业技术学院做好宣传工作,通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动2在荣邦广场举行不文明
23、展示3在荣邦广场举行废品工艺展,宣传废品用途【可行性分析】通过活动来呼吁全体化院学生一起提高我们个人文明素质,让大一起提出解决校园不文明现象对策,一起来解决不文明,让我今天的行为让化院变的更辉煌。校园文体活动策划方案篇7一活动标题:大学生完美简历设计大赛二活动主题:简自我风采,历职场未来三活动背景:今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践
24、能力是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。四活动目标1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。2.让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色
25、的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。五活动流程3月13日前各选手提交简历作品(电子版)初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。比赛流程:18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位19:05比赛开始19:05-21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。2)8:158:30评委点评,并淘汰三名选手(二)反串主考官内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)8:359:00选手轮流上台分析简历中的优点以及
26、不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。9:009:15评委点评,并淘汰2名选手(三)巅峰对决内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。1)9:209:50情景模拟赛4)10:1510:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐5)10:3210:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6)10:35-23:00场地收拾六宣传方案传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我
27、校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。横幅宣传:将制作10_1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。媒体宣传:广播媒体:校广播台。:平面媒体:经管学风窗工大青年扥校内刊物。:工大后院bbs,各就业网站。:qq,飞信宣传。七经费预算八效果预测我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有能力将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。
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