大学生破冰活动策划书5篇.docx
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1、大学生破冰活动策划书5篇大学生破冰活动策划书1一、活动梗概1、活动主题:“融冰”联谊会2、活动目的:在老师的细心领导下,在同学们的积极参与下,为了更好的丰富学生生活,更快的让大一新生融入学生会这个大集体中,更好的开展学生会各部间交流,促进学生会成员相互了解,特意开展本次活动。2)分组形式:随机抽取数字每个部长担任每个队的队长,负责讲解游戏规则,协调本队工作。通讯部成员打乱顺序,安排在每个组,也负责做好协调工作。注意:在主席做自我介绍的时候,顺便下面完成分组情况、然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。3、活动游戏:组内游戏(采用积分制)游戏1:数数字规则:1、每组出2个人,在台上围成一个圈,每
2、组中的两个人相间隔(不允许挨着);2、由主持人随机写下1100中的任意一个数,不公开;由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字,然后主持人提示大了还是小了,按照顺时针循环,下一个人根据主持人的提示继续猜,直到猜中为止。本游戏进行12次每次10分表演环节:歌曲富士山下表演者:王小博(宣传部)游戏二:我来比你来猜规则:1、每组2名选手参加,一人比划一人猜;2、每组20个词,限时三分钟;3、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字;4、猜不出可以喊pass,只能喊5次;5、观众不能提醒。注意:由幻灯片提示游戏3:心心相印(背夹球)规则:把每组成员两个两个分组。背夹一圆球,步调一致
3、向前走,从障碍物上穿过,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,碰球要从起点重新出发开始游戏;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。积分规则:第一名50第二名40第三名30第四名20第五名20第六名20公布分数:奖获胜的每组可得一个棒棒糖+书签惩由主持人搞定集体游戏游戏一:松鼠与大树规则:1)、随机组合,三人一组。两人扮演大树,面对对方,身处双手搭成一个圆圈,一人扮演松鼠,并站在圆圈中间。)、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;落单的人接受惩罚。3)、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新
4、组合成一对大树,并且圈住松鼠,落单的人接受惩罚。4)、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大树,落单的人接受惩罚。游戏二:一块五规则:组内成员围成一个圈,在游戏中,男生代表1块钱,女生则代表5毛钱。游戏开始前,大家站在一个圈内,游戏开始,主持人喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成钱数的团体!15S后最慢的或没有组成钱数的组被淘汰,最后接受惩罚!游戏三:同心圆(由主席主持)规则:全场人员起立围成一个圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持让大家以圆转动。三、活动
5、要求1、听从组长安排,听清主持人所说的活动规则,有组织有纪律的开展工作,活动时要注意安全。2、活动过程中要注意自己的言行举止,团结友爱,共同合作。3、活动前要做好准备工作,确保道具的安全性。四、活动预期效果学生会所有成员积极参与其中,每个活动都开展的井然有序。大家齐心协力,共创佳绩。在活动中,我们一起体验挫折,一起享受快乐,从中明白团结和合作的重要性,增强学生会每个成员的集体荣誉感、责任感。让他们真正的感受到学生会的魅力,真正体会到学生会是一个“家”。五、活动预算奖赏物品:糖果,小礼品等共计:100元大学生破冰活动策划书2一、活动背景:抱着一个美丽的大学梦,五湖四海的我们千里迢迢走到一起,相聚
6、的第一面总有许多感慨,但我们却不知以何言何语表达我们的情感。二、活动目的:帮助新生熟悉周围的环境,以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解,营造一个良好融洽的氛围,为他们即将开始的大学生活做铺垫。三、活动主题:相聚在新传,四海为一家四、活动主办方:五、活动地点:四教阶梯教室(具体地点另行通知)六、活动过程及方式:1、破冰会分组:小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。准备好A、B、C等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例:42个人,分成6组,就准备A到F的纸条各7张)混合在一起,让各班新生在入场前自行挑选。字母一样的同学即为一组,小组成员以组为单位相聚而坐。2、主持人挑选:(暂定)或由
7、学长互助中心人员主持,或在上一届同专业的班级挑选。3、活动第一个环节:学长互助中心成员上台进行简单的自我介绍,并派学长代表就学长互助中心这一组织做较为详细的介绍(成立时间、目的和意义等)。4、活动第二个环节:小组成员之间相互认识。活动名称:串名字。活动要求:一个小组的成员,从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好,第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的,以此类推,最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。用时最多,出错最多的小组则需表个一个节目。5、活动第三个环节:小组与小组之间的相互认识。活动名称:贴字条活动要求:将各个小组的.名单写在纸条上,然后不同的小组之间对调名单,
8、由A组开始,例如A组手中拿的名单是B组成员的名单,然后B组就上讲台,A组的同学就依次上讲台。根据手中的名字判断讲台上哪个人和名字相符,然后就站在旁边,直到小组判断完毕。然后由B组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意:调换纸条的时候切忌A、B互换的情况出现),以此类推。当一个小组判定完以后,由被判定人说出答案,以正确率最高的小组为胜。表现最差的小组将准备一个表演节目。6、活动第四个环节:活动名称:造反运动人数队形:全班同学游戏方法:A)主持人说“右”,全部人就将头转左;说“左”,全部人就将头转“右”;说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作;B)裁判或主持人要仔细观察参加者,发
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