实施中小学安全防范方案范文5篇.docx
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1、实施中小学安全防范方案范文5篇实施中小学安全防范方案范文1根据教育部颁发的中小学公共安全教育指导纲要和市区教育局关于加强地方课程建设的意见,结合我校教育教学实际和学生的安全状况,积极整合安全教育课程资源,开拓安全教育渠道,深入研究教育方法,认真编著安全教育教材,将安全系列教育纳入了校本课程。我校安全教育课程实施方案如下。一、指导思想:“珍爱生命,安全第一”。以学生的发展为本,尊重学生身心发展的规律,从学生的生活实际出发,以学生的生活为主线,将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为课程的主要内容,为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能,使学生在认识、体验与践行中增强安全意识,
2、掌握方法技能,养成安全习惯,切实保障中小学生健康安全地成长。二、安全教育课程实施目标通过实施安全教育课程,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的.安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,培养学生的社会安全责任感,以保障学生安全健康的成长。(一)知识目标1.知道生命是可贵的,初步认识自己的身体及其发育特点,了解必要的生命健康知识。2.知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害,了解社会安全类突发事故的防范知识和应对措施。3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,知道常见病和传染病的危害和防治措施。4.知道网络的用途,学会合理使用网络资源,知道预防和应对网络
3、、信息安全事故的措施。5.了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁,知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。6.了解常见的意外伤害事故,知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。(二)能力目标1.有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能力。2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。4.在保障自身安全的情况下,能采用恰当的途径和方法救助他人。(三)品德目标1.感悟生命的意义和价值,形成尊重生命、珍视健康的态度。2.培养社会安全责任感,形成安全意识,养成安全习惯。3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。4.珍视他人的生命与健康权利,富有爱心和责任感。5
4、.遵纪守法,遵守社会公德,维护公共秩序。6.培养积极向上的生活态度,形成健康人格。三、安全课程实施领导小组1、组长:职责:校本安全课程开发的主要负责人和决策者,负责校本安全课程的总体设计,总体把握校本安全课程的编写、研究、实施和评价。2、副组长:职责:分管具体实施领导小组的决策及负责校本安全课程培训、督察校本安全课程实施、协调各级部的工作,组织教师编写校本教材,安排教师有效实施课程计划,对校本安全课程的研究和实施进行指导、评估、调查,进行校本安全课程档案整理工作。3、组员:职责:执行校本课程开发工作的总体规划,做好各级部安全课程教材的开发编著工作。做好各级部安全课程的具体实施的指导、研究、评估
5、、改进等工作。制定校本安全课程实施、管理和考核的各种规章制度,并认真落实。组织教师进行校本课程的理论学习,规范教学行为,提高教育教学能力。积累课改资料,丰富教学内容,及时提供教改信息。为新教材的改编提供优秀案例。经常深入校本课程实施的第一线,指导开课、听课、评课等工作,与参与实施的教师一起研究课题、了解情况,指导他们及时总结。做好校本课程实施的经验积累或成果的推广与应用。四、开发安全课程学校讲义(一)、安全课程的开发与编辑的原则:1、教材内容的选择应符合本课程目标和内容标准的要求安全教育课程主要包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络和信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件
6、等模块内容。教材在内容选择上应切实体现课程理念,全面落实指导意见的内容标准,全面实施课程目标。2、教材编写应当符合学生的认知规律和心理特点教材的编写要充分考虑学生已有的知识经验,注意不同学段学生的学习特点和心理特点,难易适度,循序渐进,提高学生的学习效果。3、创设问题探究情境,设计教学活动,促进学生学习方式的转变为激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,在教材编写过程中既要注重教学情景的设计,又要注意安排一定的活动性内容。教材编写应当设计有特色、操作性灵活,对学生的发展有价值、能促使学生自主学习。4、倡导以生活主题的方式呈现教学内容将公共安全常识寓于社会生活主题之中,把公共安全知识和与其相关
7、的法律、道德、心理健康等方面的内容有机整合。以问题解决为中心,统筹设计教材结构。5、为教师和学生提供更多的选择和更大的空间教材编写在达到指导意见要求的前提下,应给学生留有进一步探究的空间。教材内容要具有一定的弹性,以满足异质学生学习的要求。6、教材的呈现方式要灵活多样在教材的呈现方式上,文字表达生动活泼,浅显易懂,并有效运用图片、图表,做到图文并茂。教材应力求用贴切的文字、生动的案例、有趣的活动、精美的图片,呈现与学习相关的情景,激发学生的学习欲望,便于学生自学。(二)、安全课程内容的设计思路:安全课程以学生的家庭生活、学校生活、社会生活、网络生活等不同生活领域为基本内容,应合中小学生身心发展
8、的特点,围绕学生在成长的不同阶段中所涉及的主要安全问题,分层次、分阶段按年级整合,把预防和应对公共安全、公共卫生、意外伤害、网络和信息安全、自然灾害及影响学生安全的其他事故或事件等六个模块作为安全课程内容,突出课程的主题性,把教育内容寓于生活主题之中。(三)开发与利用安全课程资源安全教育课程是一门集综合性、实践性和开放性于一体的课程,能够开发和利用的课程资源不限于传统意义上的教材和教学参考资料,还应包括许多方面。我们要充分开发和利用校内、校外的多样化课程资源,使其为教学服务,以有效进行开放式教学,实施课程目标。1、开发和利用多样的课程资源(1).文本资源:图书(包括教材及相关参考书)、报刊、地
9、图、图片、图表。(2).音像资源:电影和电视节目、录像、音乐磁带或光盘、教学光盘、各种教学软件。(3).实物资源:图书室、阅览室、橱窗、板报、视听教室、多媒体设备(广播、电视、网络等)、博物馆、自然和人文景观及机关、企事业单位等。(4).人力资源:学生、教师、父母、邻居和社会各界人士(专家学者、社区工作人员、医生、政府公务员等)。2、开发利用课程资源的注意事项(1).开发和利用的课程资源应切实为教学服务,应从课程目标和教学目标的视角出发,因地制宜、因时制宜,根据需要选择课程资源,不求花样繁多,但求发挥实效。(2).应根据各种课程资源的特点,正确利用,达到激发学生兴趣,将安全教育开放化,增加学生
10、的实践经验和情感体验等目的。(3).在利用校外资源时,应注意方式、方法,积极争取广泛的理解和支持实施中小学安全防范方案范文2学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。为了建设平安校园、和谐校园,使我校安全工作经常化、制度化、规范化,以维护学校正常的教育教学秩序,确保全校师生的人身和财产安全,结合我校实际,制定本方案。一、加强领导,健全网络,落实责任。建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全工作正常运转的有效保证。学校安全工作“责任重于泰山”。健全学校安全工作领导机构和各项安全工作责任制度,依法落实各项安全措施,做到负责
11、到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全责任制。校长是学校安全工作的第一责任人,学校把安全工作作为对每位教师年度考核的重要内容,并实行“一票否决制”。安全工作领导小组成员和职责:1、领导小组成员:组长:副组长:组员:2、成员职责:组长:负责安全方案、安全工作计划、安排的审定,全面监管、督查安全方案、安全工作计划、安排的实施、执行情况,并提出指导意见或评价。副组长:配合组长制定学校安全工作计划、方案、安排等,进行各项工作的具体安排、实施,指导开展各项具体工作,具体负责校内外安全工作。组员:依据工作方案或根据学校安排的各项工作,具体、深入地开展和落实安全工作。二、目标要求:本学期学校安全工
12、作的目标要求是:认真贯彻省、市、县教育行政部门、学区关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。三、工作要点:(一)教育教学安全1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。2、由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责任来,不能有丝毫的大意。3、加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用电炉等大功率用电器。4、体育课及其他室外游戏
13、,教师应全程监督学生的活动,活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。5、各班主任开学初要制定班级安全工作计划、班级安全工作制度,学期末要有安全工作总结。计划内容要涉及全面,措施要得力,责任要明确,如值日生、班长、学习委员等(班干部安全工作职责)。6、各班主任要备齐足够全面的安全知识宣传资料,一式两份,上交学校一份,教师张贴一份。(二)学生在校安全1、各班做好学生的教育和管理,使之严格遵守校规校纪,从根本上杜绝各类事故的发生。2、课间,少先队派出得力人员巡查,发现追逐打闹或玩危险游戏的同学及时制止,对违纪的进行处理和上报。3、中午,由值周员负责巡查,发现问题,及时解决。少先队安
14、排专人门口值勤。4、课外活动由各班主任负责组织或跟随,少先队派出人员配合组织,值周员检查。(三)交通安全1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容,长假前要教育学生不坐三轮车、摩托车、无证车和超载车,走路要走人行道。2、教育、训练学生坚决严格按照交通规则行路。3、严禁学生骑车上学。4、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。值周员全天紧锁校门,没有允许校长允许,任何人无权开校门。午休期间,值周员、辅导员要亲自在校门口值勤。5、学校和家长、学生签订上下学交通安全责任书,共同教导,要求学生遵守交通规则,否则按责任书内容执行。6、上学路上,要
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