五年级感恩教师节作文7篇.docx
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1、五年级感恩教师节作文7篇五年级感恩教师节作文1小时候,我们常说班级老师是辛勤的园丁,而我们就是被他们细心浇灌的花朵。后来,随着时间的流逝,我们学会了用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美班级老师。班级老师,一项伟大的职业。人们常说,当班级老师很吃香工资很高,但是又有谁知道他们高新背后付出的代价。咽喉炎是班级老师们都有的,他们用身体的健康来为国家培育出栋梁之才,这种无私奉献,舍己为人的精神又岂是金钱能衡量的!教师节,一个感恩的节日。我们要学会感恩,勿忘师恩。小时候,我们大多是害怕班级老师的。因为他们很严厉,我们只要做错一丝一毫他们都会惩罚我们,让我们下次不敢再犯。长大了,我们敬佩班级老师,因
2、为他们总是把过多的精力都放在我们学生身上,疏忽了自己的儿女和父母。他们是我们的班级老师,但同时他们也是为人父母,为人子女。当他们的家人生病住院时,他们仍会出现在课堂上,即使满心牵挂,他们依旧会如平时一般耐心的给我们讲课。为了我们,他们牺牲的太多,这份恩情值得我们终身铭记。今年是第二十七个教师节。一年一度的教师节,我们要给班级老师们一份难忘的礼物。这个礼物不需要太昂贵,只需要一张纸,一支笔就足够了。在纸上写上你的祝福,写上你的理想,写上你的决心这就足够了,对班级老师们来说,这就是的礼物。他们从不希望从我们身上得到什么,他们只希望我们能够成才,能够报效国家,他们就是这么的无怨无悔。班级老师们,伟大
3、的叫人心疼,无私的叫人不舍,在教师节来临之际,我在此代表学子们送上我们最真挚的祝福:“班级老师们,你们辛苦了,祝你们身体健康,笑口常开,桃李芬芳!”同时我们向你们保证我们不会让你们失望的,一定会成为国之栋梁!五年级感恩教师节作文2是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你我们的老师。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界?啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园
4、春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追
5、求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你
6、总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!五年级感恩教师节作文3夏夜,凉风习习,蝉鸣不绝,月在那云的遮蔽下,若隐若现,明暗多变,美得像那仙人遗落在人间的梦这让我想起了您常说的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,您是我们的老师,亦是我们的朋友,纵使已经分离数年,您往昔的音容仍历历在目。您是我们的老师,一个敬业的老师。那年,将近期末,学校里有些师生得了流感
7、,而您也不幸染上,且愈来愈严重,却仍坚持授课,看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动,我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病,自己也挂号打针,深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息,仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起,我们对您只有深深的敬佩了。您亦是我们的朋友,一个知心的朋友。您上课诙谐幽默,语言生动。记得您在讲一个公式时,突然蹦出一句“看,这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑,沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学,以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑,给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。您常说,“人有悲欢离合,
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