五年级关于《伊索寓言》的读后感300字例文10篇.docx
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1、五年级关于伊索寓言的读后感300字例文10篇五年级关于伊索寓言的读后感300字1今日,我看完了一本哲理的故事书伊索寓言,其中令我印象最深的一则寓言是狮子与驴子。这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,之后神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!
2、没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驴,我也许也会怕你的。”这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。五年级关于伊索寓言的读后感300字2伊索寓言再也熟悉不过的一本书,在暑假里,我又一次品读着2600多年前古人们给我们留下的文学的奇迹。让我记忆深刻的仍是小狗与小鸡的故事,两人在旅行的途中,碰见了一只饥饿的狐狸,狐狸想要吃掉小鸡,小狗却一跃而出,张嘴就狠狠咬住狐狸的脖子,狐狸当场一命呜呼。于是小狗与小鸡继续着快乐的旅行。机智团结与互助是化解危机的法宝,虽然现在生活提倡要自理能力强,独立性要强,这样长大后就可以更
3、好地融入社会。但是在这个世界里你只能和人打交道,什么事都要与他们交流,我们要知道,有些事情一个人是办不到的,只有团结合作起来,才能获得双赢。无论是经济上,还是政治上,军事上等等所以我们要开始把团队或者其他人的利益融入到你的心里,当你失去一位同学的时候,你应该想到你失去的不是一位竞争者,而是一位朋友。五年级关于伊索寓言的读后感300字3这几天我又重温了伊索寓言这本书,伊索寓言的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一,这也是我喜欢这本书的原因。其中,我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。在所有故事
4、中,我认为最有说服力的要数目光短浅的鸫鸟了。它讲的是:不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不要像鸫鸟一样目光短浅。偶然间,我看到一个故事三个金人,读了这个故事,我明白了:慎言是一种美德,善于倾听却又能保守秘密,这不但是做人的准则,还是被人信任的重要法宝。看寓言大师伊索的文章,会让我感到受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好像又进步了一点,又积累到一点经验。五年级关于伊索寓言的读后感300字4今天,我读了一本书叫伊索寓言。这本书给了我很大的启发,其中有一篇叫小马驹的承诺,他给我的感受最深。我给大家讲讲吧!
5、一个农民找一个商人借了几个金币,他保证过一年会还钱。可是,粮食卖不上好价钱,只能用一匹母马还债。半路上,母马生了一匹小马,商人很高兴。驾着母马飞奔。小马追不上商人,商人停下来,把小马抱走了。过了几年,小马长大了,商人带着它去草场,由于商人很累,刚躺在树上,就睡着了。当他醒来时,发现四周都是焦土,马也累死了。他马上明白了,是草场起了火,是马救了他的命。我也发生过这样的事:杨思瑞没带橡皮,我借给了她。转天,我忘带了尺子,我很着急,就像热锅上的蚂蚁一样,杨思瑞就接给了我尺子,我谢了谢她,他说:“你也借给我橡皮啊!我借给你尺子也是应该的啊。你不用谢我了。”这个故事告诉了我这样的道理:帮助过别人,别人才
6、能给予回报。五年级关于伊索寓言的读后感300字5伊索寓言这本书里有80个小寓言故事,我最喜欢的故事是狮子和蚊子和北风和太阳。我第一次知道狮子和蚊子这个故事是在上学期的美术课上,美术老师给我们讲了这个故事,还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛,就可以杀害小动物们,可是它没有打到蚊子,蚊子在它脸上叮了一口,它把自己抓得满脸是血,就这样脸上还是很痒,蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲,弱小的也能打败强大的。北风和太阳这个故事讲的是风和太阳比赛,他们都觉得自己最厉害,第一次是风赢了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太阳赢了,太阳照的人们满头大汗,很快脱下了大衣,于是,它们知道了每个人都有
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