六年级下册一颗种子作文5篇.docx
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1、六年级下册一颗种子作文5篇六年级下册一颗种子作文1懒散、爱玩、怕读书就是曾经的我。那时候的我,不懂得读书,以无所谓的心态去对待身边的事物。拿着满是红叉的试卷,去玩、去疯,日子过得却并不充实,总觉得少了些什么。直到有一天,有人在我心中播下了一颗读书的种子。“表姐,写什么作业呀?!陪我玩玩呗!”我撒娇地对表姐说。“不行啊,老师要求把这些作业全部写完。我算了一下,寒假一天写一本都不一定写得完。你自己去玩儿吧,我就不去了。”表姐一边写作业一边快速地说着,眉头紧皱着,仿佛很焦急。我翘起了嘴巴。以前的表姐可不是这样啊!以前的表姐总爱带着我玩:到乡下山头摘茶,背着大人们跑到工地玩沙子、被人赶出,带我到公园溜
2、达。现在却我不甘心就这样放弃,依旧苦苦求着:“表姐,就陪陪我嘛,最后一次,好不好?好不好?这大过年的,写什么作业啊。”“额,可能我们想法不一样了吧?我现在为自己曾经浪费的时间而感到羞愧。疯玩是没有任何的意义,只能用来打发、消磨时间。如果时光能回到那时候,”表姐的笔停顿了一下,“我愿意将所有的时间全部用来读书。”表姐的笔又开始工作了。我满腹疑惑:“书有那么好看吗?”表姐点点头。从那时起,表姐在我的心中播下了一颗读书的种子。我带着好奇,逼着自己去看从没有碰过的书,慢慢去理解它的意思。后来,我慢慢迷上了读书,学习的兴趣也随之而来。虽然我现在没有什么特别的长处,但我至少可以在学习的海洋中慢慢前行。不必
3、再拿满是红叉的卷子了。那颗读书的种子在我的心中慢慢长大,我每一天都辛勤地浇水、施肥。大概在将来的某一天,它会长成一棵参天大树吧?六年级下册一颗种子作文2一株洁白的莲,擎在柔美的绿荷上,风乍起,茎枝摇曳,露珠滚动。每当我遇到困难的时候,记忆的幻灯片,总会重复播放那个莲花盛开的季节。在那个季节,我认识了一个如莲花般坚韧的女孩。只因她,在我心中埋下坚强的种子。她是我六年级暑假认识的小伙伴。他的父母是地道的农民,全家的收入来源于家里的那块庄稼地。然而,存在的偶然性,注定了全家人所向往的宁静是一种奢求。适逢庄稼丰收之际,原本收获颇多的他们,却因一场暴雨收成大减,唯一的生活来源因风云变幻失去了保障,这使得
4、原本窘迫的家庭陷入了困境。准备升学的她本应在那个夏季听窗外如清歌的蝉鸣,埋首书案间苦读,可是她没有。暑假期间,她仍然每天早上6点钟准时起床,在家里做完力所能及的农活和家务后,她再开始学习。每天如陀螺般的生活于大多数人而言,恐难以忍受,但于她而言,却是常态。她的同学们都劝她不要把自己逼的太紧。她只是倔强而坚强地说道:“没关系,我习惯忙碌的生活。”是的,没关系,可那句没关系,真惹人心疼。她对自己很吝啬,对他人却很慷慨自己省吃俭用,看到谁有困难,她却总是第一个伸出手。她借花瓣散发出的幽香,将善念和坚毅传递给每一个人。初次了解她的故事时,我便为她的努力和坚毅所震撼,她眼神中透露出坚毅自强之光,让这些零
5、散的影像如同微弱的火苗,在记忆深处埋下一颗种子。风,轻掠过耳畔,那株莲,摇曳,风声回荡,思绪沉淀。故事里的她,在我们心里埋下了一颗坚强的种子,让我们懂得,不管遇到多大的困难,都应像她一样,用坚毅的眼神和从容的姿态向着阳光奔跑。六年级下册一颗种子作文3坐在阳台上,细细端详着手中一块块奖牌。一阵微风拂过,奖牌碰撞发出叮叮当当如泉水般清澈的声音。风停了,目光定格在了一块透明的奖牌上,手指摩挲着上面的字亚太地区键盘乐器儿童组第二名耳边隐隐约约传来了弹奏钢琴的声音,我的思绪随着那声音回到了过去,回顾那颗种子的成长。清脆的琴声从琴房中传出来,一个小胖墩儿坐在一架与他身高极不相符的双排键前,一遍又一遍地练习
6、着匈牙利舞曲。老师站在他的身旁,不停高喊:渐强!速度稍微放慢一些,手指的力度!在老师的提醒下,小男孩一遍遍修正不足的地方。他的额头不断有汗水冒出来,琴键上的手指偶尔因为失误微微发抖,但是乐曲也在这样的锤炼中一步步趋于完美。课后,老师问那个男孩,也就是我:对明天的比赛有信心吗?有!我信心十足。第二天,比赛场地人头攒动。由于第一次比赛,紧张肯定在所难免,不过我一直很有信心。然而真正轮到我时,手心冒汗,心跳加速。结果由于手指发抖,误碰了其他琴键两次,表现力也没有练习的时候那么好。最终,我未能进入决赛,眼神中的光彩一下子消失得无影无踪。浑浑噩噩回到家后,我把自己反锁在房间里,蒙头痛哭。我在想,为什么自
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