少先队建队日主题活动方案2022怎么写7篇.docx
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1、少先队建队日主题活动方案2022怎么写7篇少先队建队日主题活动方案2022怎么写篇1一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国73周年、中国少年先锋队建队73周年,进一步加强对广大少先队员发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。二、活动主题“向国旗敬礼,为队旗添光彩”三、活动时间2022年10月8月-14日四、准备工作大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等让队员意识到开展这次活动的意义和内容。五、活动内容(一)开展
2、“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(三)开展二六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”(四)开
3、展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。少先队建队日主题活动方案2022怎么写篇2一、活动目的:10月13日是中国少年先锋队少先队第个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。二、活动主题:结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。20年10月815日为庆祝少先队建队周年“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。四、活动内容:(一)少先队礼仪
4、教育活动。(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的;全体队员都必须会唱中国少年先锋队队歌。(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。(二)举行全国统一队日活动。(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。(三)宣讲“少先队
5、知识十知道”并落实到位。少先大队将“四好少年内容及”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。少先队建队日主题活动方案2022怎么写篇3为隆重庆祝少先队建队周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队周年暨20年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。20年10月23日上午二、活动地点街道中心小学一楼厅三、参加人员全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队
6、辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。四、活动形式来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。五、有关要求1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时
7、到达会场,统一签到。4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。少先队建队日主题活动方案2022怎么写篇4活动目的:1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。活动准备:队旗
8、、队徽、队歌及其他知识材料活动过程:一、全班同学演齐唱。二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗?队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、
9、那队徽又是由什么组成的呢?们的队徽。)3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(我们是共产主义接班人。)5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。)6、红
10、领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)7、同学们知道红领巾的正确结法吗?红领巾的正确结法将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出,抽紧。三、佩戴红领巾比赛主持人:王老师给我们
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