人教版高二地理必修三知识点梳理2021.docx

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1、人教版高二地理必修三知识点梳理2021人教版高二地理必修三知识点1一、能源的分类1、按照能源的性质分类(1)常规能源：可再生能源水能、生物能;非可再生能源煤炭、石油、天然气。(2)新能源：可再生能源太阳能、风能、波浪能、潮汐能、洋流、地热能;非可再生能源核能。2、按照能量的来源分类(1)来自太阳的辐射能量：现代光合作用生物能;古代植物固定的生物能煤炭、石油、天然气、油页岩;由太阳能转化的能量风能、水能。(2)来自地球内部的能量：地球内部的热能地热能、温泉;核能铀、钍等放射性元素的聚变能和裂变能。(3)来自天体间的引力能月球、太阳和地球之间的引潮力引起的潮汐能。二、山西省煤炭资源的开发条件分析1

2、、煤炭资源丰富，开采条件好储量丰富分布范围广煤种齐全煤质优良，具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点开采条件好，煤田多为中厚煤层，埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采。2、市场广阔3、位置适中，交通比较便利。三、我国与世界的能源消费结构有哪些不同?我国的煤炭资源占绝对优势，石油的比重较大，天然气比重小;世界上石油资源占绝对优势，煤炭、天然气资源比重都较大，核电比重也占一定比重。四、能源基地建设1、扩大煤炭开采量：形成了大同、平(鲁)朔(州)、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。2、提高晋煤外运能力：神黄铁路、大秦铁路、焦兖日铁路。3、加强煤炭的加工转换：一方面，建设坑口电站，使电力生产能

3、力明显提高，变输出煤为输出电力;另一方面，发展炼焦业，为冶金工业发展提供能源，并向外输出焦炭(图3.5)。五、能源的综合利用：1、结合本区铁矿、铝土矿等资源优势，围绕能源开发，构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。2、形成以能源、冶金、化工、建材为中心的多元结构。六.环境保护与治理的方法和手段1、提高煤的利用技术推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。加强炼焦、电力、化工等生产过程中的技术改造及环境保护。2、调整产业结构对原有的重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展。大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业，降低重化工业的比重。3、“三废”的治理对于占地面积

4、较大且容易自燃引起空气污染的煤矸石，主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区;对于选煤厂产生的煤泥，经干燥后再利用。对于废水主要采取沉淀净化的办法。空气污染防治措施主要是：A.做好消烟除尘工作;B.营造防风林带，开展复垦绿化造林。人教版高二地理必修三知识点21、城市化过程中产生的问题：(1)环境质量下降(2)交通拥挤，居住条件差(3)增加就业困难，失业人数增多2、城市化对地理环境的影响：(1)促进人口转化-增加就业机会，劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移;(2)有利于改善产业结构带动农村发展，有利于改善地区产业结构;(3)推动工业发展-提高工业生产效率;(4)推进科技进步大城市是科技创新基

5、地和信息交流中心，促进科技进步和信息化提升;(5)改变文化、思想、观念城市文化向乡村扩散渗透，全方位影响农村，利于城市与乡村间交流，缩小城乡发展差距。3、解决城市环境问题主要措施：(1)严格控制大城市规模，分散大城市职能，建设新区和卫星城，努力推进郊区城市化，以缓解城市中心区的压力;(2)改善城市交通和居住条件，保护和治理城市环境;(3)对城市进行合理规划，加强对城市的管理，妥善处理好城市个功能分区的关系。4、降低城市化对地理环境影响的途径：一方面在城市建设中，发展低污染的节能建筑和绿色交通，减少各类活动对环境的污染;另一方面是城市景观尽可能与山河湖植被等自然景观保持协调，建立一种良性循环。为

6、了使城市发展与社会、环境相协调，提出了建设和发展生态城市的目标。人教版高二地理必修三知识点31、全球气温分布的一般规律。(1)、从低纬向高纬递减。因太阳辐射的分布是从低纬向高纬递减。(2)、同纬度海陆气温不同。夏季陆地气温高，海洋气温低。冬季陆地气温低，海洋气温高。因海陆热力性质的差异所致。(3)、同纬度高原、山地的气温比平原、低地的气温低。这是地形因素的影响。2、等温线形状的南北差异。北半球比较曲折，南半球比较平直。因北半球海陆相间，下垫面性质差异大，等温线偏离纬线。而南半球主要是海洋，下垫面性质单一，太阳辐射是影响气温的主导因素，等温线大致与纬线平行。3、等温线的突变。(2)、E、F、G、

7、H、I五处的等温线都向高纬凸出，说明这里比同纬度的两侧的气温高。因这五地都有暖流经过，增温作用明显。(3)、在青藏高原和科迪勒拉山脉等地，等温线向低纬凸出，说明这里比同纬度的两侧的气温低。因高原山地海拔高，降温作用明显。小范围闭合等温线也是地形因素的影响而形成。等温线与等高线平行。(4)、A、B两处凸向的纬度比C、D两处的更低。因A、B两处的寒流是由寒冷的西风漂流向低纬运动而形成的，水温更低，气温相应降低。而C、D两处的寒流是北太平洋暖流和北大西洋暖流向低纬运动而形成的，水温较高，气温相应较高。(5)、从图中可以读出，同一纬度高温区等温线凸向高纬，低温区等温线凸向低纬。可简记为高温高凸，低温低凸(同一纬度)。