中学校长在秋季开学典礼上的讲话5篇.docx

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1、中学校长在秋季开学典礼上的讲话5篇中学校长在秋季开学典礼上的讲话1老师们、同学们：大家好!经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20_学年度，开始新的学习生活。首先，我提议，对新调入的8位新老师和新招录的700多名新同学表示热烈的欢迎。经过多年来的艰苦奋斗，里集中学已发展成为一所布局合理、功能齐全、初具规模的学校。前年装修了教学楼、去年修建了塑胶跑道、今年又铺设了油砂路，可以说，里集中学校园环境一年一个新变化。办学条件的改善，给广大师生带来了学习、生活和工作上的便利。我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习、生活和工作中，也能够刻苦勤奋，身体力行，一年一个新进步。同

2、学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我向同学们提几点希望和要求：在行为礼仪方面，要严格按照中小学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、友爱同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求，听从老师及管理人员的指挥，时刻要把安全放在第一位，绝不做违纪违规的事情。在学习方面，每人都要弄清自己的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，珍惜时间，刻苦钻研，创造优异的成绩。在活动方面，同学们要积极参加学校组织的各类活动，争取在活动中锻炼自己，培养自己的能力，提高自己的素质。同学们，我们在新的.学期里要继续发扬互帮互助

3、、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，为我校更快、更好地向前发展而作出应有的贡献，让我们共同畅想里集中学美好的明天!最后，祝各位老师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝全体同学学习进步，健康成长。中学校长在秋季开学典礼上的讲话2尊敬的老师们，亲爱的同学们：今天是我们全体师生开学的第二天，昨天上午我们七年级新同学，_年级老同学按照要求快速的进行了报到工作，看到我们同学的家长一个个满脸大汗、气喘吁吁，但又从眼角眉梢、举手抬足间流露出一点点的担心忧虑和发自内心的喜悦。我想各位同学们的家长喜悦的是我的孩子又开始了新的学习，担心忧虑的是孩子在这个学期会怎么样?我感慨万分，感慨可怜天下父母心，我感慨

4、我们的学生怎能不好好学习。老师们，同学们!这两天，乃至近一月有一个字我们讲的次数最多，那就是“新”新学期，新起点，新气象，新目标，新措施。借此机会，给你们提3点希望：一、希望全体师生，尤其是七年级同学尽快适应新环境，新生活!朱阳二中对初中起点七年级同学来说是一个全新的环境，需要你们自觉主动地去适应。我们学校拥有一支优秀、有活力的教师队伍，有着纪律严明，勤奋刻苦的学习氛围，有着高雅怡人的校园环境。希望同学们之间要尽快熟悉，互相关心，谦虚礼让，要增强自我管理和独立生活的能力，同学们要通过在二中的学习和生活，锻炼自己，培养自己，提高自己，逐步使自己成熟起来，丰富起来，独立地面对学习、生活。同时今年我

5、校的教师队伍也注入了新的活力，5名市实验中学的优秀老师，4名优秀的五亩一中老师，9名充满活力的特岗教师，要更加快的适应新的工作环境和要求，为同学们的进步，学校的发展做出自己的贡献。二、希望师生们珍惜新的起点，制定新的目标!全校同学们，几乎每一名同学在刚开学的几天内，在脑海深处都会有一个想法，面对新的老师要留一点好的印象，面对新的学习内容要好好去学，在本期重新取得优异成绩。但随着时间的推移，困难的不断出现，每个人的想法或渐渐消退，变得消沉，或愈挫愈勇，信心更加强大，信念更加坚定，最终站在胜利的彼岸。希望我的老师、我们的学生都能成为最后一种。成为最终的胜利者。三、希望师生扬长避短，制定新的措施，取

6、得新的成功!金无赤足，人无完人。我们要反思自己的劣势，发扬自己的优势，努力学习工作、学习的本领，不断的充实、提高自己，持之以恒，不懈拼搏。当我们的短处在不知不觉中得到提高时，我们离目标就不远了。老师们，同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年，新学期，新目标，新希望，全体师生要有新志向、新认识、新干劲，希望全体二中师生们把学校的责任和使命带入新的学习生活中;不忘学校、老师和家庭的期望，抓住时机，共同努力，赢得挑战。谱写自己在二中的美好华章。最后，祝全校老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步!中学校长在秋季开学典礼上的讲话3亲爱的各位老师、同学们：大家上午好!最是一年好美景，又到桃李芬芳时。品味

7、着秋的喜悦，我们相聚在美丽的一中校园，共同拉开新学年的华丽序幕。首先，再次祝贺20_年高考取得骄人成绩!热烈欢迎20_级新同学的加盟!衷心祝福全体一中人幸福成长!回首过去的一年，全校师生精诚团结，收获了累累硕果与太多感动。这一年，我们的学校更加注重以人为本，科学管理，优化生态，精益求精;我们的教师更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生;我们的学生更加注重勤奋刻苦，专注持恒，修身自律，勇争上游。每一位师生都在用实际行动诠释着“争第一，创唯一”的办学追求。“稻花香里说丰年”，在20_年高考持续散发夺目光彩的同时，学校足球、网球、田径、啦啦操等项目捷报频传，学校办学质量、治学理念得到了来自全

8、国各地同行的好评，学校的社会影响力持续向好。同学们，在新的起跑线上，你们将在“修身达德，志在天下”的校风精神下接受全新的教育。近年来，学校充分挖掘“学达德彰”的校训内涵，逐步凝练出一机一中核心办学理念，即“达德文化”。“达德文化”将成为一机一中全体师生共同的价值准则。中国儒家经典礼记中庸中写道：“知仁勇三者，天下之达德也”。近代大师梁启超先生也极力倡导，教育应分为智、情、意三个方面，同时指出，智育要做到人不惑，情育要做到人不忧，意育要做到人不惧。由此可见，达德不仅为中华传统文化所推荐，也正切中教育之要义!第一，要成为一个“不惑”的人。古语讲，“知者不惑”。怎样做到“不惑”呢?那就要成为“智者”

9、。因此，我希望同学们深入钻研，广泛涉猎，注重创新。新的一年，同学们将享受到更加丰富、开放和个性化的高中课程。在这里，你将学会如何敬仰先哲，如何实验探究，如何承担责任，如何规划人生。一机一中为你们搭建了多姿多彩的成长平台，希望同学们勤奋求知，积淀修养，培养创新思维，发展科技艺术体育等兴趣特长。第二，要做一个“不忧”的人。古语讲，“仁者不忧”。怎样做到“不忧”呢?那就要成为“仁者”。我们知道，仁，从二人。即仁就是要多关注他人，多奉献社会。这就要求大家真诚、善良、感恩。要做到“不以物喜，不以己悲”，“见贤思齐，见不贤而内自省”，“淡泊以明志，宁静以致远”。第三，要做一个“不惧”的人。古语讲，“勇者不

10、惧”怎样做到“不惧”呢?那就要成为“勇者”。勇，至少包含这么三个层面的意思，首先需要有志向、有梦想。其次要懂规矩、知敬畏。还要善创新、勤实践。总之，我希望同学们养足根本智慧，坚守普世道德，保护自由意志，争做不惑、不忧、不惧的达徳之人!最后，祝全体教师工作顺利，阖家安康!愿同学们勤奋学习，快乐成长!祝福大一中硕果丰登，蒸蒸日上!谢谢大家!中学校长在秋季开学典礼上的讲话4老师们，同学们：上午好!伴着月圆，伴着金秋，伴着举国上下因为奥运取得空前成功的振奋与激情，在国运昌盛、民族振兴的喜悦里，达县三中迎来了20_年的金秋岁月。在这欢聚一堂的时刻，我首先代表学校党政工团向辛勤工作的全体教职工表示最诚挚的

11、谢意，向有幸成为达县三中的新生和在达县三中迎来又一个新学期的学子们表示衷心的祝贺!一百多年来，达县三中屡次改名换地，几经周折，发扬百折不挠、勇于创新的精神，积淀了丰富多彩的校园文化。尤其是近年来，我校在市县委市县政府和市县教育局的关心支持下，在全校师生的共同努力下，学校管理、教育教学质量各个方面取得了一个又一个令人瞩目的成绩：在高考中连续十二年获得达县第二名，尤其是今年本科上线总人数228人，本科上线首次突破200人，比去年增长86.3%，其中文化上本科线人数达112人，比去年增长107.4%，艺体本科双上线116人，比去年增长67%，取得了达县三中高考历史上最好的成绩;学校也先后获得了“中国

12、西部名校”、“四川省实验教学示范学校”、“四川省现代教育技术示范学校”、“四川省体育传统项目示范学校”、“达州市最佳卫生单位”、“达州市五四红旗单位”等殊荣。这是达县三中全体师生员工团结拼搏、努力进取的结果，也将为我们站在新的起点争取更大辉煌增强信心，增添动力!今秋更是别样情。在“5.12”特大地震灾害面前，老师们和同学们表现出了前所未有的勇敢、团结、互助、关爱和善良大家肩并肩、手拉手，共同面对险情，战胜恐惧，度过难关让我们体会到对今天和对生命的珍惜。难忘激情四溢的奥运暑假，新学期，新风貌，焕然一新的教室、宿舍、食堂、操场、花园喜迎你们的到来!新老师、新同学们，你们的到来为达三中增添了新的血液

13、，新的活力，三中因为你们披上了新的秋装，三中因为你们有了新的笑脸，三中因为你们有了新的希望，欢迎你们融入达县三中这个大家庭，和大家一道在今后的工作、学习中留下更有意义和价值的记忆。奥运年是祥和之年，达县三中是和谐的三中。作为三中人，我们要像奥运主题歌我和你所唱的一样，“我和你，心连心，同是三中人;我和你，心连心，相会达三中”。在这里，我们同吃同住同欢笑;在这里，我们同读同唱同成长;在这里我们同追同梦同开创!相信以我们的遵章守纪、勤勤恳恳、踏踏实实、和和气气，一定能让前进的三中，奋发的三中百尺竿头，更进一步!在新的一学期来临之际，让我们以崭新的面貌迎接崭新的金秋，让我们以和谐的名义谱写崭新的进行

14、曲，让我们以春花秋实为题高唱崭新的凯歌，让我们以川东奇葩为荣携手开创一个崭新的局面!最后，祝老师们生活幸福，工作愉快!祝同学们学习进步，全面发展，健康成长!中学校长在秋季开学典礼上的讲话5老师们、同学们：下午好!首先，我代表学校向受表彰的老师和同学们表示衷心的祝贺!今年共有560多名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学习生活，我谨代表全体师生热烈欢迎新初一和新高一同学们加入到我们学校这个幸福的大家庭!今天，我讲话的主题是“学会当一名幸福的中学生”。我想提一个问题，“今天你幸福吗?”或者说“今天你感到幸福了吗?”在场的每一个人都有自己的答案，为什么呢?因为每个的对今天的理

15、解与感受的不同而不同。有人会说，开学了，又回到了班集体中和同学一起学习和生活，感到很幸福;也有人会说，开学了，懒觉睡不成了，感到不快活，不幸福。但我感到，今天是很幸运，感觉上是幸福的，尽管今天天公不作美，让我们的开学典礼几经周折。我认为挺好，至少让我们在开学典礼上感受到阵阵凉爽的秋风，而非烈日的考验。你不感到很好吗?很幸福吗!那么，幸福究竟是什么呢?幸福就是一种感觉，一种使人心情舒畅的感觉。这就是幸福感。当你饥寒交迫的时候吃上一碗热乎乎的面条，你会感到特舒服，特幸福，这是物质层面上的幸福感受。当你遇到困难，受到挫折与委曲时，你的亲人、或同学、或老师给你一个信任的微笑，你会增添无穷的力量和勇气，

16、促使你坚持不懈的努力，达成目标，获得成功。此时你的心里也很舒畅，很幸福，这是精神层面上的幸福体验。幸福可大，也可小，但幸福无处不在，无时不在。我们可以从参与体验中去发现幸福;可以从实现自己目标中去感受幸福;可以从得到他人肯定中去享受幸福。只要我们用心去体验，就会捕捉到哪怕是一丝一缕的幸福。幸福就是一种心态，一种感觉，一种与周边生活环境的和谐关系。所以，幸福是可以体验的、享受的;幸福是可以创造的、馈赠的。这样的一种能使人心情舒畅的环境与生活，正是学校要打造的和谐、幸福的校园。它将是全校师生共同健康成长、积极向上的精神乐园。那么，如何建设和谐、幸福的校园呢?如何创造幸福呢?我认为至少在以下四个方面

17、可以体现：幸福在阳光下拥有，幸福在担当中体验，幸福在创造里实现，幸福在毅力上持续。一、幸福在阳光下拥有幸福与否，关键在于是否拥有健康的体魄、阳光的心态，心态更为重要。俗话说，强健体魄乃生存之本。学习与生活都需要有一个强健的体魄。所以，大家要牢固树立“健康第一”的生存生活理念，积极投入到校内外的各种体育活动中去，自觉锻炼身体。同时，要拥有一个阳光的心态，善于发现生活中积极的方面，不能“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”，也不能“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。如果你总算计着“我能从中得到什么”、“做这件事值不值得”，你就会生活得很累、很痛苦。要学会舍得，人生才会健康。二、幸福在担当中体验

18、学习是学生的天职!不仅要学习文化知识，还要学习做人的道理。只有有了这份担当，才会感到自己肩上担子的份量。俗话说，人无压力轻飘飘。要学会给自己适度的压力。只有通过自己辛勤的劳动，才能体会收获时的幸福与快乐。这就是一份担当与责任。以前有一个和尚在寺庙里待了几年，可还是只能做扫地、端茶的工作。有一天他越想越气，去找方丈说理。“我在这儿辛辛苦苦干了几年了，为什么还是让我扫地、端茶?太没道理了!”方丈捋了捋胡子，慢条斯理地说：“你没发现，你扫地从来不知道把垃圾处理掉，端茶时也不知道把桌子上的灰尘抹掉吗?”这个和尚工作的失败在于，他没有主动担当的精神，缺少责任，缺乏认真做事的态度。所以，他就感受不到日常事

19、务工作的快乐与幸福。三、幸福在创造里实现幸福是可以创造的。每天你及你周围所有的人都在创造着大量的幸福。我们应该拥有敏锐的细胞去感受着幸福。但是创造幸福的过程同时也是感知幸福和享受幸福的过程。我们要学会创造幸福。这是人品之体现，对社会尽的责任。钱伟长是近代中国力学之父，与钱学森，钱三强齐名为中国科技界的“三钱”。1931年他以中文和历史100分的成绩进入清华大学，当时他物理只考五分，但当日本鬼子铁蹄蹂躏祖国大地时，他放弃了文学梦，选择物理学，他要造出自己的飞机、大炮，振兴军队，为国争光。为了学物理，他天天坐在系主任吴有训办公室，软磨硬泡，最终他达到了目的。为了学好物理，他起早摸黑，勤奋刻苦，终于

20、成为著名的近代力学、应用数学的奠基人。钱伟长的经历告诉我们，伟大在于自我创造，幸福在于自我创造。四、幸福在毅力上持续同学们，今年伦敦奥运会可谓精彩纷呈。但人们视线一直关注的是奖牌的获得者。这就是竞技体育，充分展示着竞技体育的残酷。为什么每次都有那么多的国家与运动员参加呢?这就体现了一种体育精神拚搏精神。正是这种不服输的劲头，人类自身才一次又一次地向自我极限的挑战。更多的运动员默默地来了、带着遗憾离去，在人们的记忆中渐渐淡去。但是，却有一位马拉松运动员在奥运上没有得过奖牌，而他的名字被镌刻在奥林匹克名人录上。44年过去了，人们仍然记着他的名字约翰斯蒂芬阿赫瓦里。那是1968年墨西哥城在高原举办的

21、夏季奥林匹克盛会，特殊的地理和气候条件让那届奥运会的田径比赛好戏连台，出现了许多空前的好成绩。相形之下，马拉松比赛的成绩太一般，颁奖式结束，人们便三三两两地开始退场回家了。一个多小时后，组委会通知马拉松沿途的服务站开始撤离，结果得到一个让所有人都吃惊的消息：有个选手还在跑!这个选手就是阿赫瓦里。他在跑出不到19公里后因碰撞而摔倒，膝盖受伤，肩部脱臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地继续向终点跑去。阿赫瓦里仍在继续着。由于剧痛，他的慢跑比寻常人散步还要慢，他的膝盖不住流淌着鲜血，嘴角也痛苦地抽搐。不知什么时候，他的身边出现了一名记者。这位记者同情地看着他，不解地问，为什么明知毫无胜算，还要拼命跑

22、下去?阿赫瓦里显然毫无准备，他默默地又“跑”了好一会儿，才突然坚定地答道：“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛”。被深深感动的记者不但向自己的杂志社发了稿，还立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心，阿赫瓦里的名字不一会就通过广播回荡在墨西哥城的上空，许多本已回家的市民纷纷赶到路边，为这位勇敢的选手助威、欢呼。在观众的鼓励下，阿赫瓦里拖着伤腿，顶着满天星星，跑入了专门为他打开灯光的阿兹特克体育场，几乎是一码一码蹭到了终点线。阿赫瓦里用自己行动捍卫了体育精神，在奥运史上打上了烙印，深深地留在人们的记忆中。阿赫瓦里是幸福的!同学们，学习是一个长期的过程，只有经历坎坷与曲折，只有经过磨砺和痛楚，从底层一步一个台阶走上来的人，他所拥有的幸福是人生一笔宝贵的财富，这种幸福才是长久的、甘醇的。阳光、担当、创造与毅力是人生前行的基本动力，是创造幸福的基本元素，我们要有意识地加强这些素质的培养，使之成为一种优秀的品质，伴随我们共同成长。我们要尝试着用阳光、担当、创造与毅力去创造幸福，让他人感受幸福。接受他人馈赠的幸福是愉快的，馈赠于他人幸福的幸福是高尚的。新的学年开始了。让我们一起来做一名愉快的人，做一名高尚的人，把全部的精力投入到以学习为中心的校园生活中，用我们的聪明才智和辛勤汗水，去寻找和发现幸福、创造与馈赠幸福，让我们的校园真正成为一所幸福的家园、精神的乐园!