以梦想为话题的小学生演讲稿5篇.docx

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1、以梦想为话题的小学生演讲稿5篇以梦想为话题的小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!在我们的生活中我们一定会遇到很多的困难与挫折，但当我们面对它时，我们不应该选择逃避与妥协，而应该愈挫愈勇，学会接受并解决生活所带给我们的难题。说到这里，我想起了曾经看过的一部日本动画火影忍者。相信这部动画很多与我同龄的学生们都看过吧，这部片子的主角鸣人，相信他坚持不懈的精神也称打动过无数人吧!但我今天要谈论的人物却不是这位广为人知的主角，而是一名叫“洛克李”的配角。他是一名忍者，但他却不会忍术。可他并没有因此而放弃成为忍者的梦想!他跟着“凯老师”每天努力地修炼体术，不断的强大自己，最终成为了一名不会忍术的忍者

2、。他的事迹很是让人感动，努力回想他与他的凯老师所弘扬的“青春梦想”是多么的艰难，他们这一路上不知克服了多少困难与坎坷。洛克李的为自己的梦想而奋斗，并没把不会忍术这一点当做是自己的硬伤，反而用过硬的体术巧妙的替代了它。他每天努力奋斗，拼命让自己成为一个强者，渴望能够保护身边的每一个人，紧紧地追逐着鸣人的脚步。说了这么多，你是不是也早已热血沸腾了呢?是不是也想为自己的梦想而去克服现实生活所带来的种种困难了呢?加油吧!为了自己的梦想而奋斗!在最后我想在此引用周杰伦的某一首歌曲里的一句歌词：“微笑吧，就算不断失败!”以梦想为话题的小学生演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!每个人的心底都有属于自己

3、的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子;是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成

4、长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。我想，以我现在的知识基础，想要实现我的。梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间

5、的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天。谢谢大家!我的演讲到此结束!以梦想为话题的小学生演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!在我心中，梦想是童话里的水晶球，闪着夺目而神秘的光。在我心中，梦想是琴弦上跳跃的轻飔，奏出悦耳而凄美的曲。在我心中，梦想是泪眼盈盈，宛若子夜稀疏灯火的闪烁。在我心中，梦想是明镜中花，犹如初春河上飘过的第一丝草垒。我有一个梦想，一个幼稚可笑的梦想，一个不能称之为梦想的梦想，一个傻傻的憨憨的孩子气的梦想我不想长大。或许是SHE的

6、一首不想长大，拨动了内心那根最细腻敏感的弦，我竟泪潸潸。我似乎还能闻到世上最纯朴亲和的味道奶香，我似乎还能听到世上最真挚优美的歌声眠曲，我，甚至至今都改不了蜷缩着睡觉的毛病，我感觉那像躺在妈妈的怀里，静静地伏卧在被子的一角，静静地让爱让时间冲走黑暗所带来的恐惧和内心的躁动。我喜欢回忆，虽然我曾说过去属于死神，可我还是痴痴地怀念，怀念逝去的童年，怀念永不归的年华。我常翻翻以前的日记本本，真的，那些纸张已发黄，那些铅笔的笔迹已模糊不清，但我依旧用力的读出每一个字。大概六七岁就开始记日记了吧，一天天，一月月，一年年，几十个大大小小，厚厚薄薄的本本总被我散落在床上，从用拼音到汉字到英文，从一句话到一段

7、到一篇，它们经受着时间的洗礼，也洗礼着我的心，它们是时代变迁的见证，也见证着我的成长。我还能想象得出，那个小娃娃，那个小女孩，那个女学生，在每个星星爬上深蓝穹庐的夜，在那由泛着黄光到惨白了脸的台灯下，如何或认真或仓促地，一点点一字字记下自己成长的步伐。可那却像历史的车轮辗过，不容我有些许留恋，不容我翻阅过去，不容我却再有机会碰一下新买的日记本。那个无法继续的梦想!我喜欢荡秋千，爸爸妈妈一人站一边，我像小公主一样自豪，我像小鸟一样飞翔，我可以大胆的去触摸蓝天，我说天空是水晶板，我说云儿是棉花糖，爸爸妈妈就笑，笑得眼睛眯成一条线。然而事过境迁，我再也没有勇气坐上秋千，只是远远地，怯怯地，看着快乐地

8、荡秋千的孩子们，心中泛着别样的滋味，脸上挂着苦笑。那个破灭的梦想!我喜欢趴在窗台上托着下巴发呆，有时就那么看着太阳从地平线爬起来，涨红了脸，又变得明晃晃;有时就那么看着一只燕儿轻盈地从眼前掠过，在空中留下一丝略隐略现的痕迹;有时就那么看着枯叶儿像黄蝴蝶优哉游哉地飘落我可以让心中起涟漪，让思绪放纵地飞，我可以什么都想，什么都不想，我还可以回忆过去，想象明日的色彩。朋友常会笑我痴，笑我傻，笑我不现实，我也晓着，不想长大，注定是个泡沫梦想，可我不在乎，留恋曾经，展望未来，失落也好，惆怅也罢，纵然是可望不可及的奢求，我也不会有丝毫的遗憾。梦想终归是梦想，我想，在一个梦想破灭的地方必将是另一个梦想，一个

9、面向未来、憧憬未来，为未来奋斗的梦想升起的地方，但正如不是完美是最美，或许“不想长大”的虚幻缥渺的梦想才是能久埋心底，才是最真切的梦想!我的演讲完毕，谢谢大家!以梦想为话题的小学生演讲稿4亲爱的老师、同学们：大家好!我的一个美丽的梦想，长大能当上一名舞蹈家，因为我的老师说过：“只要舞蹈学得好，就可以去北京参加考试，也可以去北京学舞蹈了，我也可以和我的家人一起去美丽的北京居住了。我在舞蹈班学了一个独舞。为此，我练习得很认真，也很刻苦。直到演出的那天下午，我还在练习。在上台时，我的心情好紧张啊!迷迷糊糊的，怎么上的台都不清楚。上了台，台下一片掌声，把我从想象中唤醒了，这下，我的心跳得更厉害了。音乐

10、响了，我开始了跳舞，边跳边想：一定会跳好的，我对自己充满了信心。跳了一半，因为心太紧张了，忘了一个动作，这时，我感觉台下的人都不再想看我跳舞了，没办法，就直接把那个动作隔过去了。接着跳下面的动作，不过还是禁不住又想：我不是练了好多遍了吗：怎么还是不会呀?!跳完了舞，台下一片掌声，我也不知道怎么回事，我竟然被选上去北京参加比赛了。我为了自己的梦想，要好好学习，天天向上，以后要跳得更好。以梦想为话题的小学生演讲稿5亲爱的老师、同学们：大家好!每个人都有自己的梦想，有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的人民解放军;有的人还想当一名考古学家;但我想当一名流传百世的舞蹈家。为什么我会有这个梦想

11、呢?因为我在打晚会上看见大哥哥，大姐姐在舞台上翩翩起舞，所以，我也想在那舞台上展现自己的才能。于是，我回到家，求妈妈给我报名参加舞蹈班。到舞蹈班，妈妈带我去认识舞蹈老师，上课时，老师先让我们活动身体，不是只简单的蹦蹦跳跳，而是除了做些简单的活动之外，还要给每个小朋友拉腰。刚开始，拉腰太疼了，我几乎眼泪都快要掉下来了，那时，真想放弃，可是想想是自己求妈妈报的名，就只好忍忍了。几天以后，把身体活动开了，拉腰也不再那么疼了，也可以下腰了。老师都夸我的进步很快。一段时间下来，我赶上并超过了本班的小朋友，通过这件事，我更坚信：只要我不懈的努力就可以在大舞台上翩翩起舞。有梦想才有希望，我会舞动那心灵的旗帜，用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想!