关于乒乓球活动比赛方案5篇.docx

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1、关于乒乓球活动比赛方案5篇关于乒乓球活动比赛方案1一、活动宗旨：为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓，欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。二、活动主题：乒乒乓乓、欢乐无双三、比赛日期：20_年5月8日下午四、比赛人员：三六年级小学生五、比赛地点：操场乒乓球场。六、比赛办法与要求：比赛形式：学生单打1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制，2分轮次发球。)2、比赛采用小组内单淘汰赛，前3名选手采用单循环赛。3、各班在4月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。4、每名选手提前1

2、0分钟需到场，接受检阅，迟到15分钟视为自动弃权。5、分组：三、四年级为甲组;五、六年级为乙。6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分(判对方2：0胜)，班级总分由各学生分数相加，最高分获得团体一、二、三等奖，并颁发奖状。七、奖励办法及奖品：1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名，共12名，奖励奖状1各，乒乓球拍1副，乓乓球3个。2、各级段评团体班级奖1名，共4个班级，奖励奖状1各，乒乓球一副给班级。八、裁判组：各年级体育教师李力、王德红、王聪等九、注意事项：1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，活动结束集中报到，不允许学生早退离开场地。2、学生比赛时，老师要在场地

3、巡回监控，及时掌握动态，确保学生的安全，避免不安全事故发生。3、学生做点热身运动，避免比赛时受伤。关于乒乓球活动比赛方案2一、指导思想：为丰富学生们的业余生活，加强老师与学生之间的联系交流，增进同学间的友谊，促进营造和谐的学校文化氛围，特举办泉丰小学乒乓球比赛。二、比赛项目：乒乓球比赛三、比赛时间、地点四、参赛资格参赛运动员为泉丰小学三四五六年级学生。五、竞赛规则1、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。2、参赛办法：每班参赛人员去班长处报名，班长把名单交给陈家旺老师。3、竞赛办法：执行国家体育总局审定的乒乓球竞赛规则及有关规定;前期比赛均采用单淘汰(11分制)，决出前八名;决出前八名

4、后，采用三局两胜制(11分制)进行比赛，决出冠军。比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。六、具体操作过程1、报名：9月14日下班前，各班上报比赛人员名单，交到陈家旺老师处。2、资格确认9月17日进行比赛人员资格确认。3、抽签9月18日进行抽签(具体时间临时通知)，并自由开展比赛前热身赛。4、比赛规则1、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;2、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过

5、10分钟判输掉该场比赛;3、比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜;4、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛;5、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定)，则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;6、初赛采用淘汰赛，胜出者进入下一轮比赛;7、通过初赛最后产生2名选手进入决赛;8、决赛3局两胜制，胜出者为冠军;9、如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。5、乒乓球赛比赛细则(一)发球权与选边的确定比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边;(二)换发球及换边1、从第一个人发球开

6、始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方;2、当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，(三)重发球若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球;(四)休息1、每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒;2、每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，(五)得分1、发球时，击球前球必须离手(球抛起高度不限)，否则算违例，对方得分;2、做了发球动作，但未击到球，算对方得分;3、发球后球未过网或球过网但出界，对方得分;4、接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分5、球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分;6

7、、球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分;7、发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分;8、其它情况由当局裁判确定得分。6、道具准备提供公用球拍，备记时手表1只，比赛时由裁判员携带。七、比赛原则：按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第二，友谊第一”的原则，讲究球风，赛出水平。八、奖项设置：最终评出男子冠军，女子冠军。根据学校奖项设定，颁发相应奖品。关于乒乓球活动比赛方案3活动目的：1、发扬国球风采;2、培养学生的运动特长;3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足;4、增强学生的身体素质，发掘培

8、养具有潜质的学生。5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。活动地点：书院乒乓球操场活动流程：第一阶段：准备阶段做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。激励学生锻炼的热情。1、按照路队顺序决定对手;2、分四张乒乓球桌比赛;3、每组打一局(11球)，输者淘汰。2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。裁判员：张老师夏老师评奖：一等奖：3人二等奖：9人三等奖：12人。奖品：家委会置办。比赛完满结束!关于乒乓球活动比赛方案4一、训练目的：为了响应校领导号召，丰富学校课外体育活动，培养学生参加乒乓球运动的兴趣，提高学校运动队水平。强身健体，增强学生体质，并为其终身体育服务。二、

9、训练目标培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技战术，发展身体素质。通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。天，训练具体时间为下午第7、8两节课。2、训练场地器材：图文信息中心乒乓球室4张球桌，8副球拍和乒乓球若干盒;3、人员确定：乒乓球教练：徐圣博王卫星受训学生：拟招12人，现实招8人4、训练计划：具体内容第16周队员选拔;身体素质联系;球性练习第17周步伐练习;球性练习;推挡球;第18周球

10、性练习;推挡球;正手攻球第19周推挡球;基础理论和视频教学;正手攻球。关于乒乓球活动比赛方案5一、活动目的在新学期我们迎来了新的同学，为了增进同学们之间的友谊，促进新生之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加同学们对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。二、活动宗旨本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一人。三、主办单位：_医学院马克思主义学习小组四、承办单位：_年_月_日星期天六、比赛地点：_医学院黄金校区乒乓球馆七、比赛细则：1、队

11、伍细则：以班级为单位，_届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛，每个班不限人数。2、工作人员细则：每场比赛2名裁判员，主副记分员各1名。3、小组赛分组：由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级，若参赛人员总数为基数，则有个人抽签轮空，若参赛人员总数为偶数，则无轮空。八、比赛规则：比赛规则：抽号进行，有记录员统计分数1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权。2、每局11分制，三局两胜，胜出者直接进入决赛。3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负;4、发球时，乒乓球出手即有效;5、发球时不得遮挡，并要求将球抛起;6、发球时，乒乓球

12、触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球;7、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;8、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;9、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权;10、比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。九、比赛要求：1、各比赛人员需提前10分钟到场，填写相关比赛资料，迟到10分钟者，按弃权判处，判比分2：0，若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动，体育部会另行通知，若无通知，比赛正常进行。2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，可将其个人的该场比赛按弃权处理。3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。5、本次比赛是以_级新生为比赛对象，若出现非_级新生(护理除外)的队员，一经发现即该个人取消比赛资格。十、宣传工作：在学院宣传栏贴有宣传海报，初赛之前贴出对决名单。十一、注意事项：1、各班级负责人请注意比赛有关的通知。2、比赛周六上午9点开始，各负责人请提前15分钟到场。3、比赛场地由体育部提前占领，请各负责人注意体育部的场地通知。4、有任何特殊情况变动，体育部会提前通知各负责人。十二、奖项设置经过比赛，男女胜出者(前三名)颁发奖状。参赛人员不足三人时，减一发奖。