幼儿园冬季户外活动内容策划范文5篇.docx
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1、幼儿园冬季户外活动内容策划范文5篇幼儿园冬季户外活动内容策划1活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的。2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。3、引导幼儿冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。活动准备:趣味练习活动过程一、室外感受冬天1、把幼儿带到户外感受寒冷。2、谈话:(1)你站在这里感到怎么样?(很冷)(2)冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)3、请幼儿观看老师手中的绸带,被风吹的飘动起来。4、小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。二、室内活动1、提问:冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?2、
2、想什么办法,能使我们暖和起来?幼儿自由讨论。3、教师小结:要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)4、讨论:怎样才能健康过冬(1)通过趣味练习,让幼儿了解健康过冬的方法。(2)在幼儿园用哪种方法?(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)三、让我们暖和起来(1)组织幼儿热身运动:跳跃、搓手、弯弯腰等活动。提问:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?(2)还有什么办法让自己更暖和呢?幼儿自由探讨,自然结束。幼儿园冬季户外活动内容策划2【活动目标】1、培养幼儿不怕寒冷的勇敢精神及对冬季体育活动的兴趣。2、提示幼儿专心倾听别人谈话
3、,学习别人谈话的。3、引导幼儿能大胆地说出自己冬天喜欢的活动及理由。【活动准备】室外冬天小朋友参加各类体育活动:滑雪、滑冰、登山等的挂图。【活动过程】1、在寒冷的冬季,教师组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。如:跳绳、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等。活动达到一定程度,请幼儿放松一下,然后进活动室。2、请幼儿谈谈活动前后的不同感觉,了解运动的好处。3、请小朋友两人或分小组讨论冬天喜欢的活动和理由,提示小朋友学习倾听别人的谈话。4、教师请幼儿观察人们冬季获得图片,拓宽谈话范围,使谈话内容更丰富、连贯。教师:刚才我们出去做运动,现在,小朋友们感觉怎么样了?(暖和)那运动有什么好处呢?(幼儿自由回答)5、
4、教师出示挂图,引导幼儿拓展谈话范围,使谈话内容更丰富、连贯。引导幼儿说出滑雪、滑冰、登山等运动。给幼儿讲解爱斯基摩人的生活情况。6、教师和幼儿小结谈话内容,注重鼓励幼儿不怕寒冷,并能积极参加冬季的体育活动或其他有意义的活动。【活动延伸与生成】给幼儿讲:不怕冷的大衣。幼儿园冬季户外活动内容策划3【活动目标】1、理解诗歌的内容,巩固对冬季特征及季节变化的连续性特点的认识,培养幼儿对自然的热爱之情。2、能朗诵诗歌,并能模仿“雪白的魔布,金色的阳光,泉水叮咚的小溪,漫山遍野的鲜花。”说出类似的词组。【活动准备】1、认识雪,观察雪在阳光下融化的过程。2、活动背景音乐。配乐诗。3、教学活动课件。【活动过程
5、】1、播放课件,引导幼儿认真观看。你看到了什么?(引导幼儿说出:雪白的地毯、洁白的绒布)我们可以用那些美丽的词来形容太阳光。(引导幼儿说出:金色的太阳、温暖的太阳、金灿灿的太阳)2、教师在音乐声中朗诵诗歌的第一段,让幼儿欣赏。提问:老师朗诵的诗歌与我们刚才看到的画面有什么联系?教师朗诵第二段引导幼儿理解。这段诗中讲述了什么?(学说:泉水叮咚的小溪,满山遍野的鲜花)如果把这段诗变成一幅画,会出现什么颜色?引导幼儿想象讲述。3、完整的欣赏配乐诗,请幼儿说出自己最喜欢的。4、结合课件学习朗诵诗歌。5、引导幼儿创编冬爷爷还变出了些什么?【活动结束】播放配乐诗让幼儿自由的表演。【活动延伸】以“冬爷爷这位
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