中国梦幼儿教师演讲稿10篇.docx
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1、中国梦幼儿教师演讲稿10篇中国梦幼儿教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是潜心耕耘,无私奉献共筑中国梦。梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。2008年九月,我多年的梦想得以成真我成了一名光荣的人民教师。
2、我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌
3、,圆了自己的教育梦。我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!
4、我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!中国梦幼儿教师演讲稿2尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是立德树人,同心共筑中国梦。小时候,曾有人问我:你最崇拜的人是谁?我毫不犹豫地回答:是老师.不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。当时我不听话做错事情时,父母总会说:我要告诉老师,我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比春蚕和蜡烛毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。天天听着、看着校训学高为师,身正为范,人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标,做一个让孩
5、子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成为了一名光荣的人民教师。在我身边,在我的生活中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。我知道像他
6、这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。我发现:当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。等我过去时,只见他把摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。而
7、且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验,在一个班级的花名册上,他随便划了几个学生,事实上他根本不了解该班学生的情况,然后告诉老师,这几个学生经过他的观察和测试,是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明,所以总用对待聪明孩子的态度对待他们,一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥。罗森塔尔效应告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润
8、他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。谢谢大家!中国梦幼儿教师演讲稿3尊敬的领导,各位老师:大家好。很荣幸,在第_个来临之际,作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的
9、友善,对我玩起了欺生的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂灵丹妙药爱心,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种爱源于高尚的师德,
10、这种爱意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。师者,所以传道、授业、解惑也。说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在21世纪的今
11、天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!中国梦幼儿教师演讲稿4“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!家是最小的国,国是的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中
12、国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真
13、;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们
14、才会喜欢你,才会拥戴你。在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保
15、姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱.虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子
16、一不小心就喊我“妈妈”.孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。孩子爱老师、老师爱孩子这是我们永恒的主题。在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!是谁的笑容?那么灿烂,那是孩子的笑脸。是谁的哭声?那么清脆,那是孩子的哭泣。是谁的心灵?那么单纯,那是孩子的童心。是谁的语言?那么稚嫩,那是孩子的童言。在孩子的世界里,想哭就哭个痛快,想笑就笑个开心。在孩子的世界里,无忧无虑天真无邪,生活得那么纯粹真实。我虽是孩子的老师,却深受孩子的感染。感动着
17、我,要向孩子学习,勇敢坦诚真实对待每一天,敢想敢做每天都有新创意。我把孩子当太阳,我把孩子当月亮,我把孩子当花朵,我把孩子当天使。因为孩子是希望,是未来;因为孩子是朝霞,是明天.孩子有好幼儿园上、有好老师教是家长的梦;创设宽松的教育环境,养成好习惯,让孩子的能力得到真正发展是教师的梦;在玩中学习,在淘气中长大,在快乐中健康成长是孩子的梦。孩子有梦,国家才有梦;孩子有未来,国家才有未来。孩子是祖国的未来,是实现中国梦的主人公。“让每个孩子平安长大”这是我们共同的梦!相信我们春天在孩子的心灵播种一个梦想,将来我们会收获一个硕果累累的金秋!谢谢大家!中国梦幼儿教师演讲稿5众所周知,幼儿教育是人生中一
18、个很关键的阶段。要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像慈母。在幼儿园,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩。有的只是平凡琐碎的工作,每天教孩子们学小兔跳、小猫叫,除了这些,还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡,尽是些婆婆妈妈的事情。做幼儿园老师很辛苦,但却很幸福。每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们,听着一声声稚嫩的童音向我问好,我就感到心里很甜很甜。我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行,我应该向孩子们奉献全部的爱,我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓,充实快活。寒来暑往,岁月流逝,如今的我,已在教师这个岗位上耕耘了十余载。许多
19、事情在想象中是充满诗意的,但当你真正接触社会现实,就会遇上许多的烦恼。教师这个职业既光荣又伟大,但却很艰辛,就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。从迈入三幼的大门开始,我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师,我经历了三幼从旧到新,从小规模到日益壮大的全过程。在这些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼儿教师责任的重大。原以为每天和孩子们唱唱跳跳,做做游戏,工作很轻松,可事实上,刚开始一进教室,哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措,头都要爆炸了。随着时间的加长,感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,难免觉得没出息,渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失,心里空荡荡的,情绪一度低落。就在这时,在听了
20、我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的后,我想起了报告中的字字句句;想起了广大的农村教师,他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房,承受着事业家庭的重负,但他们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼,想起了人民教师的神圣职责想到这些,我自惭形_,深感不安了。在我的梦里,我该重新振作精神,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、同事和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。随着社会经济高速发展运行,越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上,从而更加重视孩子的学前启蒙教育。我作为一名幼教老师兼班主任,对于每个相信我并把孩子
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- 中国 幼儿教师 演讲 10
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